舞蹈岗位职责(合集15篇)
在不断进步的时代，很多情况下我们都会接触到岗位职责，明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责，能够最大化的进行劳动用工管理，科学的进行人力配置，做到人尽其才、人岗匹配。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢？下面是小编为大家收集的舞蹈岗位职责，希望能够帮助到大家。
舞蹈岗位职责1
1、对音乐器具，要及时验收，做好分类，认真登记入册。
2、保持音乐室清洁、整齐，室内器具摆放合理，利于取用。
3、任课教师教学时需要用音乐器具，做好出借回收工作，并填写借还记录表。
4、做好音乐室的`使用登记工作。
5、加强对设备的维护保养，对出现故障的设备及时报修。同时，要教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。
6、按规定放置各种音乐器材设备。
7、根据少年宫管理要求，按时开放音乐室。
8、完成学校交给的其他工作。
舞蹈岗位职责2
1、负责舞蹈课程的教学工作、实施听课、授课计划、保证教学质量，参与教学评议等；
2、教学期间能取得学员与家长的认同和信任，最大限度减少学员流失；
3、协助课程顾问完成课程介绍推荐，以及客户续费工作，协助完成销售目标。
4、负责或协助教学基地的各类内部、外部活动的'组织举办；
5、负责学员节目的排演；
6、负责完成领导交代的其他专业事项。
舞蹈岗位职责3
1)参与并规范完成舞蹈类课程的设置、研发和推广、教学计划、教师评定标准;
2)完成专业培训、技能提升、舞蹈编排、各项活动和考核;
3)完成校区舞蹈新生、续班任务，试听达成率、出勤率、双班率、满班率、课时数量达到考核要求;
4)完成与会员的`沟通，及时解决会员投诉;
5)舞蹈课程相关的服装、道具等管理;
舞蹈岗位职责4
1、担任艺术团专业舞蹈教学、编排工作。
2、按教学计划和教学大纲要求，认真钻研教材、编写教案、认真备课、保质保量完成教学任务。
3、参加舞蹈教学培训及舞蹈教研活动，不断提高教学质量。
4、积极主动和学生家长沟通，综合各方建议，维护好同家长的关系。
舞蹈岗位职责5
1、负责中心各专业的日常授课任务；
2、负责中心学期教学计划的执行，教案实施与反馈，
3、负责中心各专业的教学创新、汇报演出及公开课执行；
4、熟悉本专业儿童、成人艺术教学内容，积极创新并钻研适用不同年龄的.教学方法，与学员家长保持良好的沟通交流，了解学员学习状况及家长意见、建议。
舞蹈岗位职责6
教授少儿流行舞蹈及相关基本功：爵士舞、街舞等;
严格根据教学计划和教学大纲要求，认真专研教材，编写教案、保质保量完成教学任务;
清晰记录学员上课的相关情况，并积极与学员家长沟通课程情况，确保教学质量;
定期总结并汇报工作情况，遇到问题及时向上级反馈;
配合公司举办各项活动的策划与执行。
舞蹈岗位职责7
舞蹈老师江苏满天星教育投资有限公司江苏满天星教育投资有限公司职责描述:舞蹈老师
1热爱教育事业喜欢小朋友有耐心和有爱心有责任心
2舞蹈相关的证书优先专科及以上的学历有教学经验的'优先
3普通话标准相貌端正人品正直举止大方得体有亲和力
任职要求:1对于每次学习成果能及时和家长沟通,充分的尊重家长的意见
2协助学校负责人做好课堂的记录
3完成上级下达的任务
舞蹈岗位职责8
负责中心各专业的日常授课任务；
负责中心学期教学计划的`执行，教案实施与反馈，
负责中心各专业的教学创新、汇报演出及公开课执行；
熟悉本专业儿童、成人艺术教学内容，积极创新并钻研适用不同年龄的教学方法，与学员家长保持良好的沟通交流，了解学员学习状况及家长意见、建议。
舞蹈岗位职责9
有这样一群人，她们热情洋溢，她们朝气蓬勃，她们用激扬的舞姿来抒写青春之歌……有这样一个集体，她温暖如家，她凝聚团结，她用不息的努力来追逐梦想……
为活跃校园气氛，陶冶同学们的情操，我院团委于
年成立了大学生艺术团舞蹈队，并逐渐发展成为一支完善的队伍。
舞蹈队现有31名队员，是个舞蹈爱好者的营地。舞蹈队的训练场地在我院学生活动中心一楼大厅117室，每周三晚都会有专业的老师来给同学上课，并且每天早上六点半队员都会上早功。
舞蹈队的成立与发展，极大丰富了校园文化生活，培养和发展了同学们在舞蹈方面的兴趣与爱好，在舞蹈队的训练和演出中同学们找到了乐趣，增强了自信，尤其提高了舞蹈艺术方向的修养。
舞蹈队里，队员们十分团结，在各种活动的历练之后，队员们从零基础开始，不仅学会了舞蹈，还收获了许多难忘的回忆，许多同学在队中找到自己的艺术知己。
舞蹈队在团委的大力支持下，经过一年一年的磨练，水平不断提高，在历届的演艺之星及大型的活动中均有出色的`表现。在第三届校园文化艺术节当中《金帐勇歌》获得二等奖；在第五届演艺之星中《舞韵》获得一等奖，《孔雀舞》获得优秀奖；在第六届演艺之星中《藏族舞》获得优秀奖。
近年来，舞蹈队在培养队员舞蹈特长之余，对队员的全面发展也作出了努力，舞蹈队每一年都招收了一批热爱舞蹈艺术的同学，培养舞蹈特长，旨在丰富同学们的课余活动，通过锻炼提高同学们的身体素质及艺术修养。
在每位舞蹈队员的共同努力下，舞蹈队逐渐发展壮大，舞蹈队队员将以更优美的舞姿展现化院风采。
大学生艺术团舞蹈队是青春飞扬的起点，是激情点燃的地方，是你我铸造个性、美丽心灵的殿堂，我们始终坚信，心有多大，舞台就有多大！
舞蹈岗位职责10
岗位职责：
1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
2、根据学校的.课程设计与教案认真备课，保障课堂设计的运动性、体验性、情景性充分融合，寓教于乐。以兴趣培养、能力提高为主，知识掌握为辅。充分体现学校的教育理念、教育方法和教育目的。
3、信任、尊重、平等对待幼儿，营造宽松、愉快、温馨的班级氛围，独立完成班级学生管理工作；
4、按时优质地完成周记录、月度报告、工作日志、幼儿能力综合测评等汇报性、总结性工作；
5、策划和组织各种儿童集体活动；
6、创设和美化教室环境；
7、做好家园沟通工作，共同配合完成幼儿教育任务；
8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
舞蹈岗位职责11
1、从事儿童舞蹈的教学工作
2、负责与学生及家长进行有效沟通，及时反馈学生的学习情况
3、参与协助学校的.各种市场策划、推广与招生工作
4、课程的教授及课程质量的保证
5、教室及教具的维护和管理
6、愿意周末上班。
舞蹈岗位职责12
1、针对4到18岁孩子分级别教授舞蹈课程(擅长中国舞、芭蕾);
2、课前做好课程准备，课后与家长沟通，反馈孩子上课情况吗，定期回访，维护老学员;
3、组织学生参加演出以及比赛;
4、准备教案教案，定期磨课;
5、维护课程材料及教学质量。
舞蹈岗位职责13
职责描述：
1、负责节目、活动相关舞蹈的创作、编排及组织人员排练、表演；
2、配合外出宣传活动，完成临时性演出的.策划、排练等工作；
任职要求：
1、本科及以上学历，3年以上舞蹈编排经验，掌握舞蹈编导的基本知识理论、基本技法技能，掌握各舞种基本素材；有独立创编节目案例，对舞蹈创作有独特的视角和组织能力优先考虑；
2、较强的节目编创能力、丰富的教学经验及艺术团体管理经验，具有原创性和创新性；对舞台艺术涉及的灯光、布景、流程管理、表演艺术、服装美学等具有经验
3、良好的团队合作意识，协调能力，较强的逻辑思维、应变和抗压能力、具有领导力潜质；
4、形象气质较好，言谈举止大方得体，有激情，有亲和力
舞蹈岗位职责14
岗位职责：
1、有较好的团队协作能力和个人表达能力，普通话良好。
2、大专院校其他科系毕业（钢琴系、音乐学，舞蹈、戏剧等科系），对幼儿音乐、团体教学有兴趣者。
3、热爱教育事业，有亲和力，有爱心。
4、视唱练耳，乐理，舞蹈等课程需达基础要求。
5、有奥尔夫教育经验者优先录用。
6、服从上级安排，能较好的完成上级传达的.任务。
7、能适应周末上班
1、教学工作；
2、学生辅导；
3、自我专业提升；
4、组织与召开家长会；
任职要求：
1、本科及以上学历，相关专业优先；
2、普通话标准、语言表达能力强；
3、热爱教育事业，对学生有爱心，有耐心、亲和力强。
舞蹈岗位职责15
一、忠于职守，严于律己，严格遵守执行学校各项规章制度，服从总校教导处的领导，爱岗敬业，有高度的责任心。认真贯彻学校文化理念。关心集体，顾全大局，积极支持配合总校教导处工作。每学期工作结束后，认真总结并上交教学研究工作总结。
二、按照总校教导处要求，开展教学研究工作。制定教研学习工作计划，制定相应级别及舞种的教学研究，教学创新，制定符合学生年龄段的科学的教学方法，总结交流教学经验，不断提高教学质量。
三、制定出学生从低级别升级到高一级别需要达到的要求和标准。制定出每月各个级别的月目标。
四、指导所负责舞种级别教师依据全年、学期教学目标和计划，合理制定月度、周度教学进度表，审核并予以确定。本项教师没有完成的，教研组及时上报教导处，由教导处确定是否停止教师上课。
五、依据周度教学进度表，指导所负责舞种级别教师做好本周备课，并检查备课本。依据教师的备课本每周上课前对教师进行备课辅导培训，找出教学重点和难点，并检查备课本，以10分制在《教师备课考核表》给教师打分，6分为合格。备课考试合格后教师才可上课，不合格的，教研组及时上报教导处，由教导处确定是否停止教师上课。每月合计教师备课分数，上交教导处，做为教师评优的`考核指标之一。
六、负责相应舞种级别教师（包括分配到该舞种级别的新教师）的培训考核，加强教育教学理论学习，令教师教学素质达标。以10分制在《教师培训考核表》给教师打分，6分为合格。每月合计教师培训学习分数，上交教导处，做为教师分配、任用、去流等考核指标之一。
七、教师在教学过程中出现的专业性争议或错误，依据分校校长听课本的记录，在备课时对教师的专业性争议予以处理，并纠正，确保教师下次上课不犯同样的错误。
八、教研组长按照学校教学计划对教师进行培训学习并且考核，以10分制在《教师培训考核表》给教师打分，6分为合格。每月合计教师培训学习分数，上交教导处，做为教师分配、任用、去留等考核指标之一。教研组长必须认真备课并且写好培训备课，以确保培训的准确性和有效性。学校教导处予以考核教研组长。
九、教研组长要深入了解并及时探讨解决教学中老师的问题和困难，带领交流教学心得，经验，探索教学规律，不断促进教师的教学专业成长。教研组长要详细记载每次教研活动的情况，及时反应教师的意见和要求，以便于总校不断提升改进教学工作。
十、教研组长必须在检查备课本时，给与点评并且签字。
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