校长岗位职责

时间:2022-09-14 18:20:17 岗位职责 我要投稿

校长岗位职责精选15篇

  在日常生活和工作中,越来越多人会接触到岗位职责,岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢?以下是小编为大家整理的校长岗位职责,欢迎大家分享。

校长岗位职责精选15篇

校长岗位职责1

  一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规,及时传达落实上级的指示精神,结合学校实际,树立教书育人,以人为本的管理理念,制定学年或学期工作计划,有效组织人力、物力和财力,予以实施,并将实施情况及时总结上报。

  二、制定各项管理制度。确保学校各项工作有序进行,实现学校管理目标。本着管理育人、服务育人、教书育人的宗旨,积极进行制度和机制创新。

  三、管理学校的人事工作,做好培养、使用中层干部和教职工的使用、考核、奖惩工作,建立具有高尚师德、专业较强的教师队伍,加强思想政治工作,关心群众生活,充分调动教职工的积极性。

  四、组织和领导学校思想政治教育、教学和体育卫生工作。坚持以人为本,坚持德育为首、育人为本、合理安排部署整体工作,有效协调各类教育资源,依法对教职工进行考核。坚持教学科研,实现学校可持续发展。

  五、领导总务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善生活条件。确保学校、师生的财产和生命安全,督促后勤人员管理和使用好各种财物,努力改善办学条件。努力建设校园文化,提升学校环境品位。

  六、组织教职工学习政治、文化和业务,积极吸纳先进的教育信息,逐步提高教职工的综合素质。

  七、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作,关心和支持教育工会和其它群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。

  八、领导学校建立学校、家庭、社会三结合教育网络。

校长岗位职责2

  职位描述:

  1、根据公司下达的任务,制定并完成月、季度、年销售计划;

  2、指导带领教育顾问、班主任、专职教师开展好销售、跟踪服务、教学等工作;

  3、根据vip分中心招生情况和公司下达任务,配合人力资源部完成分校各岗位人员需求预测和招聘工作;

  4、制定vip分中心员工短、中、长期在岗培训计划,并负责监督落实执行;

  5、依据市场变化,在vip分中心附近配合市场部开展有效市场活动,推动销售工作。

  职位要求:

  1、本科及以上学历;

  2、5年以上工作经验(包括3年管理经验),有丰富的市场营销、销售和管理经验和成功案例;

  3、优秀的组织协调和沟通技巧、人员管理能力;

  4、有艰苦奋斗精神,能够在压力下胜任多项任务,并有效激励团队完成销售任务;

  5、认同昂立智立方中学生VIP学习中心的核心价值观和用人理念;

  6、有教育培训行业校区管理工作经验者优先。

校长岗位职责3

  岗位职责:

  一、制订、实施学校德育工作计划,检查总结学校的思想政治工作。

  二、加强德育队伍建设和德育科研,定期研讨学生思想情况和特点,分层次、针对性地对学生进行教育。

  三、认真贯彻班主任工作职责条例,定期布置,检查班主任工作,总结交流经验,有计划进行教育理论学习,指导班主任按教育规律做好学生教育工作,实施班主任考评奖励制度。

  四、完善、实施各项教育制度,实施常规管理和行为规范训练,使之制度化、规范化;培养学生自治、自理、自立能力。

  五、有计划地组织、指导少先队、共青团开展工作;有计划地组织学生参加义务劳动和社会实践等各类活动。

  六、指导班主任和心理教师,对学生进行心理教育和训练。

  七、指导督促科任教师协助班任老师做好班工作,做到教书育人,要寓德育渗透于科学教学之中。

  八、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,建好学生健康卡,定期体检,定期举行运动会。

  九、加强对学生进行法制、安全、卫生等教育,防止各类意外事故的发生。

  十、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。办好家长学校,每学期至少组织召开一次学生家长会,督促班主任定期召开家长座谈会和做好家访工作。

  十一、加强对教师的师德师风教育,严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生,严禁体罚和变相体罚学生。

  十二、认真组织好重大节日的宣传教育活动,策划好一年一次的校园文化艺术节。

  十三、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队和成功少年的评选工作。

  十四、建立“德育工作领导小组”例会制度。定期召开会议,针对学校各方面的情况,讨论研究德育工作,对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。

校长岗位职责4

  在校长的领导下分管教学行政管理与教师研训工作。

  1、贯彻实施国家教学计划、课程标准与教学目标。

  2、编制和实施教学、教科研工作中长期规划与每学期计划,不断改进完善教学常规管理制度。

  3、指导教务处及时按岗位责任制规定量化师生评价指数,为学校的目标管理考核、奖惩工作提供佐证。

  4、组织实施课改工作、教科研工作、名师工作室、教研组工作。

  5、深入教学第一线,检查教学常规,研究教学规律,总结教学经验,提高教学质量。

  6.定期组织召开学生、家长和教师座谈会,协调教育教学常规工作。

  7、协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作,团结教务教学人员,努力做到管理育人、教书育人。

  8、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。

  9、加强图书馆、实验室、电教室建设,为教学工作创造良好条件。

  10、完成校长交办的其他工作。

校长岗位职责5

  一、协助校长全面贯彻党的教育方针,完成教育教学任务、负责管理校内日常事务,开好工作会议。

  二、协助校长加强各部门的领导,根据校长提出的意见和校务会议的决定,指导教导处、总务处等部门工作。

  三、向校长提出教育、教学改革建议,协助校长做好考核工作,并提出奖惩建议。

  四、协助校长和党支部积极开展思想政治工作,了解教职员工的思想情况,收集教职工的意见和建议。

  五、负责选拔和培养年级组长、班主任队伍,并指导日常工作,提高他们的思想素质和业务水平。

  六、承办上级领导部门和校长安排的其它工作。

校长岗位职责6

  1、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲,制订学校教学计划、教学常规,建立正常教学秩序,以保证教学计划的执行。

  2、直接领导教务处、教科室工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次,做好记录,向校长报告考核结果。领导各教研组,开展教研活动,总结交流教学经验。

  3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案,并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平,每学期、学年开学前,妥善安排教师的教学任务。

  4、对拟新调进的教师,进行业务考核,向校长提出报告。

  5、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排. 要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂 听课;参加学科教研活动;听取教科室及各教研组长工作汇报;检查教师教学和学生的学习情况,定期抽查教师教案和学生作业,每学期分年级召开学生座谈会一次,切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题,并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。

  6、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验,定期组织教师举行教学观摩课,总结交流教学经验,拟出以老带新方案,提高教师业务水平。

  7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动,开展第二课堂活动。

  8、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划,审批订书购物计划。

  9、认真检查执行体育教学大纲的情况,切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作,搞好近视眼和流行病的防治工作。

  10、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。

  11、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划,并上报预算开支。

  12、协助校长抓好全校的招生工作。

校长岗位职责7

  一、岗位职责:

  1、全面负责学校的招生、培训管理和教学改革工作。

  2、负责教学基本建设,做好师资队伍、专业教学改革、教材、电教片、图书资料、实习基地、学院管理以及其他各项教学管理规章制度的建设工作。

  3、定期征询和听取讲师、学员对培训工作的改进意见和建议,不断总结经验教训、提高管理和教学水平。

  4、指导主管招生主任搞好学校招生宣传工作。

  5、指导主管讲师搞好教学管理和教学改革工作。

  8、负责制订学校发展的长远规划和学校的基本建设规划。

  7、协调各部门工作关系,统一安排、指导全校招生培训工作。

  8、安排与协调学校重要的接待工作。

  9、完成董事长交办的其他事情。

  二、任职资格:

  1、有5年以上互联网或移动互联网行业的相关工作经验及培训经验,大学退休老师优先考虑。

  2、拥有一定的社会关系,有丰富的企业或者学校资源。

  3、热爱教育培训行业,对市场及国家相关政策信息有高度的敏锐性,有高站位的战略思想。

  4、有高度的责任感和团队意识,组织能力和领导能力及执行力是必要条件。

  5、有超赞的领导魅力。

  三、公司福利待遇

  1、薪资请您和董事长直接面议

  2、公寓式免费宿舍+员工旅游、聚餐+法定节假日带薪休假+节日福利+其他福利

  3、公司人文关怀+员工奖励

  四、温馨提示:

  1、请详细看完公司简介及职位信息后,在投递简历;

  2、公司地址在石家庄新华区中远商务广场(大郭村附近),公司提供住宿,家远的求职者请慎投;

  3、乘车路线:76、326、游1在大郭村站下车;游11在飞行学院下车即可

校长岗位职责8

  分校区校长管理学等相关专业本科以上学历。熟悉各项教学、教务、后勤工作规范、流程和规章制度;

  岗位技能要求:

  具备扎实的管理工作经验。较强的文字处理、数据处理机分析能力。熟练操作计算机及其它自动化办公系统。

  管理能力的要求:

  良好的思维分析及判断能力;较强的沟通、协调及组织能力;较强的计划能力、执行力。

  个人素质要求:身体健康、普通话流利,具有一定的亲和力。具备良好的语言表达能力。具有很强的团队合作意识。责任心强、踏实、细心、耐心;

  工作经验要求:二年以上校区工作经验。管理学等相关专业本科以上学历。熟悉各项教学、教务、后勤工作规范、流程和规章制度;

  岗位技能要求:

  具备扎实的管理工作经验。较强的文字处理、数据处理机分析能力。熟练操作计算机及其它自动化办公系统。

  管理能力的要求:

  良好的思维分析及判断能力;较强的沟通、协调及组织能力;较强的计划能力、执行力。

  个人素质要求:身体健康、普通话流利,具有一定的亲和力。具备良好的语言表达能力。具有很强的团队合作意识。责任心强、踏实、细心、耐心;

  工作经验要求:二年以上校区工作经验。

校长岗位职责9

  岗位概述:

  负责中心日常运营及销售管理;整合各类资源,控制成本,保持中心的业绩可持续稳定增长。

  岗位职责:

  -全面负责校区整体运营管理,包括市场销售、教学、客户服务;

  -带领团队完成中心月度业绩目标、年度业绩目标;

  -协助销售主管设置销售目标、销售模式、销售战略、销售预算和奖励计划;

  -提升教学品质和服务质量,提高客户满意度;

  -负责校区团队的人员管理,包括培训、人才梯队建设、团队建设等,提高团队凝聚力、战斗力和稳定性。

  任职资格:

  -本科及以上学历,2年以上销售岗位工作,3年以上教育行业运营管理经验;

  -具有带领团队完成工作目标的推进能力;

  -具有较强的市场分析、营销、推广能力和良好的沟通协调能力,分析和解决问题的能力;

  -良好的职业形象,喜欢挑战,抗压能力强,出色的领导管理能力;

  -熟悉操作电脑word,excel,powerpoint。

校长岗位职责10

  一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,坚持依法治校,依法护校,充分尊重师生员工的法定权利,积极督促师生员工履行法定义务,努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、不断更新教育观念,构建具有超前性、现实性、整体性、实践性及灵活性的学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度,领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产、计生等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。

  三、坚持教书育人、管理育人、服务育人,以学校、学生发展为本的原则;坚持学校教育与家庭教育、社会教育的有机结合,用实事求是的思维方法理解并实施素质教育,切实加强和不断改进学校德育工作;坚持学校工作以教学为主,遵循教育规律与学生认知特点组织教学,大面积提高教育质量。

  四、在核定的`人员编制内,负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作,加强教师队伍和管理队伍建设,努力创造条件,提高学校教职员工的综合责质。

  五、坚持管好、用好学校经费,提高办学条件。严格执行国家财经纪律和财务制度,对核定的办学经费统筹使用。

  不断完善学校的分配方案,努力改善教职员工的工作、学习、生活条件。

  六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督,定期向学校党组织和教代会汇报工作。有关学校重大问题的决策要征求学校党组织的意见,并由教代会审议通过。积极配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展各项工作。

  七、坚持校长负责制的集体领导,坚持各行政管理部门和人员的团结合作。定期主持召开校长办公会议和行政会议及有关的校务扩大会议,在办学实践中及时交流思想、研究情况,以不断更正、完善办学策略。

  八、坚持学校校务公开,深入师生,关爱师生,充分发挥师生员工在学校管理中的主人翁作用,坚持民主管理和民主监督,团结、依靠师生员工办好学校。定期向师生员工汇报、介绍学校工作,使学校在管理充分体现民主。

  九、坚持理论学习,努力提高自身的理论素养与人格魅力,坚持建立正确有效的学校价值体系和校园文化,使学校管理与教育教学各项工作都在文化的意义上展开,不断完善和提高学校的整体形象与自信。

  十、主管学校安全工作,维护师生人身安全,保障正常教秩序。

校长岗位职责11

  (一)在校长的直接领导下,协助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是:

  1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,协助校长领导教学工作,负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。

  2、协助校长领导和管理学校的教学工作,保证教学计划和教学大纲的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。

  3、领导、督促、检查、评价、教导处主任、副主任的工作。

  4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。

  5、指导教师进行教学改革,发现、培养典型,推广先进经验,不断提高教学质量。

  6、组织好教师队伍的培训和进修工作。

  (二)分管成人教育工作,其主要职责是:

  1、根据分工,负责完成分管的成人教育工作任务。

  2、按照年度工作的总体任务和阶段性工作,负责制定分管工作的目标、步骤、方法和措施,并抓好落实。

  4、阅批修改分管工作草拟的文件、报告、函电及其他文稿,主持召开和参加分管业务方面的会议。

  5、全面了解和掌握分管工作进展情况和存在的问题,及时向校长汇报工作方面的问题,对分管工作进行积极的探讨和研究。

  6、负责抓好分管部门人员的思想政治工作,促进工作水平和工作效率的提高。

  (三)承办校长交办的其他工作。

校长岗位职责12

  副校长是校长助手,协助校长负责学校的教育教学工作,贯彻实施学校的规划、计划。

  1、协助校长制定学校工作三年规划和学校各项规章制度,协助校长审定教导处工作计划和按时总结学校教育、教学等工作,指导各科教师的教育教学改革,努力提高教育教学质量。

  2、协助校长组织开展学校教育科研,抓好科研骨干队伍的建设。

  3、协助校长合理安排学校教育教学岗位,协助校长领导和组织教师进修,对教师的教学工作进行全面考核。

  4、经常主动深入教育、教学第一线,开展教育、教学调查研究,为校长决策提供依据。

  5、做好分管工作,重大事情及时汇报。校长不在校时,可代行校长有关领导工作职责。

校长岗位职责13

  一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针。全面提高分校区教育质量。

  二、执行主校区的指示和决议,主持制定并实施分校区工作计划。

  三、主持召开中层会,全面领导和组织分校区教学工作、思想教育工作和体育卫生等学校行政工作。

  四、做好分校区教师队伍素质的培养和提高工作,引导教师开展教育教学科研活动,不断提高教育教学质量,全面完成教育教学任务。

  五、管理分校区的人事工作、校舍和设备,严格财务管理制度,审批和检查财务开支情况,接受上级有关部门的审计。依法治校,建立健全学校各项规章制度。

  六、努力改善分校区办学条件,关心教职工生活,协调好校内外各种关系。

  七、抓好分校区综合治理工作,维护学校正常教学秩序和师生的合法权益。

校长岗位职责14

  1.全面贯彻党的教育方针,按照教育规律办学,领导和主持学校的全面工作,实施依法治校,提高教育教学质量。

  2.从学校实际出发,主持制定学校的发展规划,学年度工作计划,进行任务分解,认真组织实施。深入推行课程改革,不断推进素质教育。

  3.加强师资队伍建设,组织教师认真学习政治,积极钻研业务,平等对待学生,高度重视自身专业成长,努力建设一支职业道德较高,教育能力较强和创新精神持久的高素质教师队伍。

  4.领导各处室开展正常工作,充分发挥其职能作用和主观能动作用。做到常规工作中心抓,中心工作突击抓,努力建设一支有凝集力,有战斗力,有创造力的干部队伍。

  5.建立健全未成年人思想道德建设体系,发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,营造良好的育人环境,培养全面发展,有个性特征,有专业特长的学生。

  6.努力改善办学条件,积极创建绿色、安全、和谐学校,全力建设信息化、数字化、特色化校园。

  7.推行民主管理,发挥教代会作用,关心教职员工的工作、学习和生活,实施科学的绩效考核。

  8.严于律己,廉洁奉公。做到科学、民主行使全力;齐抓共、共管形成合力;慎言、笃行体现魅力;开拓、果敢凸显魄力。

校长岗位职责15

  职位描述:

  1、负责校区全面管理工作,制定并实施校区销售年、季度、月计划,并完成业绩;

  2、团队组建、人员培养;

  3、校区经营全面数据的收集、汇总和分析等工作;

  4、定制并实施系列校区活动,提升客户满意度、提高续班率、转化率、降低并及时处理、解决学校客户投诉事件;

  5、制定学校市场活动的策划、推广、实施等工作;

  6、充分调动员工的工作积极性,使之分工协作;

  7、制订并执行校区运营相关管理制度。

  职位要求:

  1、做过培训学校校长,3年以上管理工作经验,熟悉教培市场,对日常营运工作有娴熟的处理技巧,熟悉流程;

  2、熟悉行业政策、有一定行业内人脉资源;

  3、年龄30-35岁,相貌端正,性格外向,善于与他人交流,有较强的亲和力,组织协调能力强;

  4、强烈的主动沟通和服务意识,抗压能力强;

  5、良好的职业道德和团队精神,愿意在教育培训行业长期发展;

  6、工作严谨细致、认真主动,具有责任心和敬业精神。

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