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安全自查报告

时间:2020-07-18 00:00:31 自查报告 我要投稿

【精华】安全自查报告汇编六篇

  在现实生活中,报告对我们来说并不陌生,报告具有双向沟通性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编精心整理的安全自查报告6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】安全自查报告汇编六篇

安全自查报告 篇1

  幼儿园安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我园始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。根据(闽教基【XX】42号)文件<<福建省教育厅关于在全省开展幼儿园工作专项检查的通知>>精神,结合我园安全实际情况,对幼儿园的安全工作做了进一步的部署,并对校舍用电、消防、治安以及预防溺水、周边环境、集体活动、交通安全、安全管理、安全教育情况等安全工作进行排查。现将我园安全工作情况做如下汇报:

  一、组织学习,强化意识。

  组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

  二、高度重视,制度保障,措施到位。

  1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

  3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

  三、加强宣传教育,实行规范管理。

  1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《马路上的安全》、中二班的《我们不玩火》、大班的《遇到危险怎么办》)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。

  2、通过“家教栏”、“家长园地”等,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识进行宣传教育,倡导家长和社会共同关注,做到家园配合一致,让幼儿在安全氛围中快乐地成长。

  3、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏的事件,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。

  4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。

  安全教育月通过开展形式多样的活动,老师们更加重视健康安全教育,孩子们进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。我们将继续努力让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

  四、根据时令特点做好甲型h1n1流感等传染病的防控工作。

  当前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我园开展了数次预防知识宣传教育活动,将如何放置甲型h1n1流感的知识分发给家长阅读,同时请家长配合我园共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始终坚持做到早发现,早报告,早隔离工作。

  五、加强校园周边环境整治。

  加强校园周边环境整治,经查看,我园周边没有小卖部和污染环境的生产经营活动。

  六、我园没有独立的教学楼,教学场所不够规范,小学化,存在一定的安全隐患,所以加大了安全管理工作的难度。

  “重安全,保平安”是我园长期抓的一项重要工作,为确保学校师生的平安,我们牢固树立了“以人为本、安全第一”的观念,由于安全工作常抓不放,正常的教学、生活秩序得到切实的保障,学校没有出现安全事故。

安全自查报告 篇2

  为确保一方安宁,确保学校安全,确保师生平安,我们学校长期以来把安全工作当做重中之重的工作,当做天大的事在抓。我们成立了安全工作专班,,常常定期对校园安全工作进行大排查,不定期勤于小查。

  近期,我们学校的安全管理专班又对整个校园进行了一次彻底的自查。现将自查情况报告如下:

  一、管理机构

  组 长:张金霞

  副组长:陈夕信

  组 员:张远发 范宏志 李幼林 黄志远

  陈恢家 陈宏卫 吴扬治

  二、自查情况报告

  1、高度重视,健全制度。

  我们学校的安全管理进一步规范化、制度化,我们制订了安全工作的计划与制度,跟班主任、门卫、锅炉工、学生家长等层层签订了安全工作责任状。我们坚持安全第一、预防为主的原则,通过行政会、教师会、班主任会、学生大会、课间集会等进行宣传教育,强化了师生的安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。

  2、建立阵地,长期宣传。

  我们在校园醒目处书写了固定的安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。

  3、管理到位,常抓重点。

  对校园各级各类安全隐患经常性进行排查,监控并整改。学校安全工作做到了长抓不懈。具体管理到位的重点如下:

  (1)校园校舍安全

  我们学校经常性地对校舍进行了检查,并做好了日常维修工作。本学期,我们对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗和教师宿舍都进行了修膳。为防外来干扰,确保师生财物和生命安全,我们经多方努力,终于封闭了厕所边的侧门,实现了封闭管理,消除了外来侵扰昌獗,校无宁日的不安全隐患。

  (2)饮食卫生安全

  学校食堂和小卖部不得购进、销售过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们学校定期检查了食堂、小卖部的食品及卫生。

  (3)设施设备安全

  学校的一切设备、设施必须安全可靠,运转正常。我们已经将锈烂的体育设施单杠、双杠锯掉了,消除安全隐患,确保了活动安全。

  (4)着装安全

  我们到教室对每个学生的着装进行了检查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着装,我们要求学生不得继续穿戴,要及时更换。

  (5)防火防水防爆防盗安全

  我们学校要加强了校园内宿舍及公共场所的防火防爆管理工作。易燃品按规定存放管理,禁止学生在教室、宿舍生火取暖及用电取暖。天热时,组织专班在学校附近的水边巡逻,防止学生下河洗澡溺水。我们学校长期有人守校、守教学楼、守食堂,加强了防盗工作,确保了师生物资及校园财产的安全。

  (6)团结一心,防治周边侵扰。

  我们学校从领导到老师,团结一心,凝成一股力量,形成一种人气,造成一种声势,狠狠地打击了社会青年来校黑学生钱物的现象,并严禁学生出入网吧、游戏机室。

  (7)足够重视楼道安全

  我们在楼梯间安装了声控灯,以确保学生上早晚自习时上下楼梯安全。我们规定,上早晚自习时,由当堂的教师督守学生文明有序地上下楼梯;突然停电的夜晚,校长挂帅,值周领导临阵,指挥班级逐个逐人稳步安全下楼。(校长和值周领导各持一盏矿灯,各把守一个楼梯间)

  (8)护送路队,确保交通安全我们初小部的教师,每天放学都必须坚持护送学生到学校指定的路段,并在学生横穿马路时要留步指挥;在路队离校之前要整队,宣传、强调交通规则。

  总之,学校安全工作是头等大事,我们必须长抓不懈。我们的安全管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。

安全自查报告 篇3

  根据学校安全工作安排意见,电子部对师生进行了心理健康的排查,对所管范围进行了安全隐患的排查工作,具体工作如下:

  1、首先专业部长召开会议,确定排查工作进行步骤。

  2、要求班主任对本班学生心理健康情况和本班安全隐患进行排查,发现问题能够自己解决的自己解决,自己解决不了的报到专业部;

  3、专业部根据各班级自查情况,和统一检查情况,对所发现的问题能够在部内解决的.不在上报学校,专业部不能解决的上报学校

  4、专业部于20xx.11.13上午对所管范围进行了安全隐患的排查工作。

  通过排查发现如下问题:

  1、教室内学生私拉乱扯电源插座比较多,一方面学生手机充电,另一方面电子专业的学生动手练习需要用电(学生经常到实训室练习不很现实)。

  2、教室门不牢固,轻轻一推就能把门推开,教室财产安全不能够得到保证。

  3、室外监控设备损坏严重,画面不清,几乎成了摆设,不能起到技防的作用,这也是重大的安全隐患。

  电子部建议:

  1、继续加强安全教育,提高师生安全防范意识。

  2、改造教室电路,增加插座,提高学生实习实训时间,提高学生动手能力。

  3、维修、清晰摄像头提高技防能力。

安全自查报告 篇4

  长期以来,我校在实际工作中,十分重视学生管理特别是安全管理,始终坚持“安全第一,预防为主”,注意建立长效机制,努力构建和谐校园,确保教育教学质量稳步提高,不断开创学校工作新局面,取得了可喜的成绩。

  一、提高认识,加强领导,把学校安全工作放在首位

  学校自上而牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,增强师生安全意识,把安全教育活动贯穿于教育教学,管理活动各环节中。

  学校成立了安全领导小组,校长任组长,责任层层合作,政教、总务、年级、班主任各负其责,全员参与,安全工作体系不断健全。

  二、加强安全学习意识、积极开展安全体制教育,增强学生安全意识和防范能力。

  通过例会、晨会、周一升旗仪式,法制报告、宣传栏等多种形式对师生进行安全知识宣传。

  三、以活动促养成,以组织保安全

  学校每年组织安全教育日活动,组学生安全学习,撰写安全征文,并进行评比展出,增强了校园安全文化氛围,

  学校专门建立了校值日、学生会、晚值班等安全检查队伍,24小时确保校园安全,并积极与派出所联系,保障校外安全,并聘请所长刘辉同志为法律制校长。

  四、我校安全措施

  1、门卫值班制度

  我校自建校起便建立了规范的门卫值班制度,安排专人24小时值班,认真对进入校内人员查询登记,防止校外不法分子混入校内,干扰学校秩序。

  2、校值日、夜值班巡逻制度

  由学校领导干部任组长,白天由校值日检查,晚上由夜值班负责,

  消防了学生管理工作中的盲区。

  3、严格学生请假制度

  学生请假必须经班主任批准,保卫科核实方可离校,并及时销假。

  4、制定突发事件应急预案

  对学生可能遇到的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,并积极进行演练,增强了学生的自救能力。

  5、重视食品安全工作

  安排分管校长,监督食堂进货销售情况,防止出现食物中毒情况。

  6、安全责任追究制

  安全责任层层负责,签订责任书,人人有责任,全员参与,增强了安全责任意识。

  7、增加安全设施

  安装了灭火器、应急灯等设施,并安排学生上下楼梯的顺序,保证学生安全。

  8、 组织发动安全教育月活动,造成强大声势,让学生主动树立安全意识。

  9、 用安全教育征文,群策群力强化安全,使安全深入人心。

  10、 对于走读生,成了回家互助小组,统一安排。重点路段由老师护送。

  我们希望通过完善的制度和师生们共同的努力,给大家营造一个健康、安全、文明的校园环境,让同学们在学校立健康成长,成为队社会有用的人才。

安全自查报告 篇5

  消防安全直接关系到千家万户的生命财产,也关系到家庭幸福和社会的安定;学校消防安全教育工作的成功与否,不仅仅是教育的问题,更是社会和谐和健康发展的重要保障,学校消防安全教育自查报告。在广大师生中开展消防安全教育,培养正确的消防安全意识和在危急情况下的生存技能,也是一个重大的课题,有着非常重要的现实意义。因此我校主动申报xx市消防安全教育示范学校。并参照市消防大队和教育局的《xx市创建消防安全教育示范学校评分标准》的要求,结合我校实际,启动了创建消防安全教育示范学校的工作。

  经过二年的积极创建,在全面总结消防教育示范学校创建经验的基础上,进行了认真的自查自评,自评分99。呈上《xx第三中学创建xx市消防安全教育示范学校自查自评报告》敬请评审

  一、学校概况

  我校是在改革开放后成长起来的农村初级中学,创办于1990年,现有15个班,在校生510人(其中民工子弟居多),教职员工 55人,具有中高职称教师3人,中级职称的教师37人,具本科或以上学历的有 46 人,占全体教师的83%;校园占地面积约55 亩,校舍建筑面积5267平方米,学校建有教学楼两幢,综合楼、餐厅各一幢,各功能室一应俱全,还建有艺术特色专用剪纸和陶泥教室两个。校园环境优美,视野开阔,绿草成茵,绿树成行,千年塘河的活水从校内流过,具有不可多得的“小桥流水”独特景致。学校总面积和人均占地面积皆多,是一所很有发展前景的学校。

  我校以“团结、奉献、拼搏、争先”为校训,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位,取得了可喜的成绩. 学校先后被授予“市级平安学校”、“市级文明单位”、“市级绿色学校”等多项荣誉称号,特别是近半年以来,学校各项建设紧锣密鼓地进行,这是自信的表现,更是力求上进的表现。

  在我校的办学历史上,有过一段辉煌的体育运动史:我校赛艇队曾代表温州市参加浙江省第九届运动会,赛艇项目获团体总分第一名;运动员陈爱娜在第十届全国运动会上获得两枚赛艇金牌。

  二、工作绩效

  消防安全教育示范校创建活动,目的是提升学校“四个能力”建设(提高消除火灾隐患的能力、提高组织扑救初起火灾的能力、提高组织人员疏散逃生的能力、提高消防宣传教育的能力), 因此我校创建工作的开展也以此为标杆,以切实可行的系列教育活动为载体,把消防安全的责任、培训、教育和宣传工作细化到实处。

  建设制度,强化责任(本项20分,自评20分

  自20xx年3月创建领导小组成立后,各项工作就有条不紊地展开,先着手制订消防安全管理制度,明确分工落实责任,任命消防安全责任人林初淦,消防安全管理人金文亮,消防安全监督人李建波,消防安全宣传人林邦华,落实重点部位的消防责任人(在显眼的地方张贴标牌公示),编制《xx三中消防安全教育校本教材》,成立由李建波等9名教师参加的消防应急救援队和钱丽等11名学生组成的学生消防志愿宣传队,对学校所有的消防设施进行全面调查并登记造册,按制度由值日教师进行每日防火巡查、创建领导小组指定有关责任人进行季度隐患大排查,对巡查中发现的问题以书面的形式上报,并责成总务处及时维护和整改,确保消防设施完好以保证日常教学工作的正常开展和师生的生命财产安全,整改报告《学校消防安全教育自查报告》。

  消防培训、注重实效(本项20分,自评20分)

  教师培训强调灭火器的使用、逃生自救技能、扑救初起火灾的能力,同时培养人员疏散和火灾隐患的排查能力,因此我们制订针对性强的培训计划,开展强力培训,

  1、20xx年12月举办一次消防专家讲座,主要讲解家庭、学校常见火灾的预防,火灾隐患的排查、灭火器的工作原理和使用要点。老师们受益匪浅,纷纷表示这样的讲座办得很有意义。

  2、20xx年4月和9月组织两次全校教师参加的消防知识学习。并把学习材料发到学校邮箱和网站,以供教师能随时自学,并要求做好学习的笔记,教师们都很认真地完成了这一特殊的作业。

  3、20xx年10月请专职消防队到校现场指导。利用举办消防演练的机会,全校教师都亲身体会了一下用灭火器现场灭火,培养他们扑灭初起火灾的能力。

  4、聘请xx专职消防队员蒋太平担任教师志愿应急救援队的指导员,到校指导开消防水泵、接水带、架水枪等,通过学习,使各项技能有了质的提高,教师应急救援队成了真正能打仗的队伍。

  学生培训强调基本的防火、报警、逃生常识的培养。主要方式有开设综合实践消防课程、主题班会、征文、系列消防安全教育专题活动等。值得一提的是我校的学生消防安全志愿服务队,由11名学生组成,来自两类学生:一是表现全优的学生会干部,还有就是学习落后的后进生,把他们组合在一起,无论是消防灭火训练、分发消防宣传资料还是消防隐患排查,都能有上好的表现,效果非常好,后进生的表现一点也不比学生会干部差,更重要的是后进生在参加志愿者服务活动后,各方面的表现进步了不少,值得在以后的工作中做进一步的研究。

  安全教育,自成体系(本项40分,自评39分)

  学校自编《消防校本教材》和《安全通用读物》各一本,用于学校消防安全教育。教材内容上传到学校网站,供师生们随时调用,随时学习,每学期开学初都分发通用安全读物,供班级安全教育使用。

  利用周一国旗下的讲话、开学(或结业)典礼等机会,请学校的分管领导专门讲解消防安全知识,还在寒暑假分发告家长书,强调安全教育的意义。

  综合实践课开设消防教育专题,做到教师有备课教案,学生有听课笔记。使消防安全教育能落到实处,务必收到实效。

  我校还自我加压,每学期组织一次消防应急演练。特别是今年10月份举办的消防演练内容更丰富,有火灾应急疏散演练、消防安全知识讲座、灭火器的使用、现场初起火灾的扑灭、消防水泵的使用、消防水带的接驳、水枪的使用等。使全校师生在一系列的教育活动中获益,提高了消防技能,增强了实战经验。

  这学期我校还专门聘请了xx消防队的蒋太平担任学校的消防辅导员,指导我校的消防安全教育工作。

  宣传多样,效果显著(本项20分,自评20分)

  学校消防安全宣传既有专栏,黑板报等传统阵地,也有富有时代气息更受学生欢迎的多媒体平台和网站。

  校内四大专栏全部刊出消防安全知识和消防演练资料,其丰富的内容,精彩的画面颇受学生喜爱;每个班都及时刊出以消防安全为主题的黑板报;广播中不时响起宣传消防安全知识的声音;学校网站里消防安全的教材,所有这一切,都能让学生在消防安全的氛围里得到教育,受到熏陶。

  学校还开展各具特色的宣传活动,上学期组织全校学生调查《家庭消防安全》和《查找身边的火灾隐患》,活动得到了广大家长的支持和积极配合,也收好了很好的社会效益,使消防安全宣传和生活实践有机结合。这学期还组织“学生消防宣传志愿者”走出校园,走向社区分发《冬季消防安全宣传资料》,周边群众的赞许的眼光,让学生志愿者在活动中收获了乐趣、得到了鼓舞。

  精彩之处,值得一书(酌情加分)

  我校的消防安全教育严格按照局文件的要求逐条落实,并在创建工作中不断探索积极创新,精彩之处值得一提:成立“学生消防安全宣传志愿者服务队”----这是一支独特的队伍,由学生会的优秀生和平时表现不佳的后进生组成。这支独特的队伍在消防宣传中发挥了意想不到的效果,无论是训练、宣传或是隐患排查,个个表现出色,丝毫察觉不到哪个是后进生,哪个是优秀生,在消防安全教育活动中让他们体会到社会责任,在付出的同时,收获志愿者的喜悦。不自觉地提高了他们的觉悟,让后进生和优秀生一起进步。

  遗憾之处,逐步解决

  在消防安全教育活动中,我们还发现了一些不足之处,一是学生的防火危机意识并不强,虽然也在消防知识方面有了一点进步,但在实践生活中并没有把一些不良的行为习惯改正过来,二是在隐患排查中也发现学校的消防栓的压力不够,虽然也进行了多次维修,但总不能如愿(可能是建筑设计的时候,也存在一些缺陷)。这些问题我们在以后的工作中一定还要想办法去解决。

  三、今后方向

  创建“消防安全教育示范学校”只有起点,没有终点;消防安全教育只是一个过程而不是结果;学校的各项工作,没有最好,只有更好。我们将进一步完善学校的发展规划,走内涵发展的道路,进一步更新办学观念,提升办学理念,争创一流的教学环境、一流的教师队伍,为学校的发展而努力拼搏,使xx三中的明天更加美好。

安全自查报告 篇6

  学院领导:

  根据学院的统一部署和要求,我们对重点安全部位网路机房进行了安全自检,情况如下:

  主要安全隐患有四项:

  一是供电线路在高负荷条件下运行了10年,已经出现老化迹象,一旦线芯裸露就会有短路打火现象,存在火灾威胁;

  二是空调是家用机,不能进行湿度控制也不适合连续运行,在气温稍高时总是停机,迫使管理人员每个双休日都要前来检查是否停机,检查的结果,在气温达到30度以上时,停机的概率大约为30%左右,这对服务器危害很大,既影响了运行效率也对服务器寿命产生负面作用;

  三是机柜前后布线空间狭小,强电弱电不能实施分离布线,以及没有配备pdu电源分配器也是混线和防火隐患;

  四是安全报警设施不齐备,在机房内间空间缺少防火、防盗、防水、温度、湿度、供电状态等感知和报警装置。

  上述四项的具体整改措施已在“网络主机房易地改扩建实施项目与要求”中列入。详见附件。

  特此报告

  宣传信息中心

  20xx年6月28日

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