食品安全与传染病防控自查报告
忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了，回想这段时间以来的工作详情，有收获也有不足，需要认真地为此写一份自查报告。那么好的自查报告是什么样的呢？以下是小编精心整理的食品安全与传染病防控自查报告，希望能够帮助到大家。
食品安全与传染病防控自查报告1
冬春季是呼吸道传染病高发季节，也是结核病、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑膜炎等传染病高发期。当前我国处于季节性流感流行高峰，流感活动处在较高水平且可能继续流行。为贯彻落实国务院领导同志指示和有关会议决策部署，切实做好当前和20xx年春季学期开学前后流感等传染病防控和学校食品安全工作，抓紧、抓好学校食品安全管理和营养健康保障工作，维护师生健康，有效防控流感等传染病在学校发生和蔓延，特在假期前后，对我校的传染病防控工作和食品安全工作进行了自查，及时发现问题，解决问题。现将自查情况总结如下：
（一）虽强化责任意识，加强组织领导，但缺乏与上级部门的有效沟通。
接到教育体育局通知之后，学校领导高度重视流感等传染病防控工作，及时明确各防控领导小组成员的分工，严格按照有关法律法规要求，切实增强做好传染病防控工作的责任感和使命感，明确工作职责，及时了解和掌握本地流感等传染病流行情况，结合教育工作实际和学校工作特点，狠抓重点环节，切实落实学校传染病防控各项要求。但做为非寄宿制单位，学生每天都要回家，接触到的人相对也比较多，情况比较复杂，学校又没有专职的人员加以指导，所以对某些传染病的认识只是处于表面现象，对某些传染病的情况只能根据网络上找到的一些东西，对学生进行教育，缺乏同专业人员的接触。
（二）虽落实晨检制度，及时发现处置，但工作相对有所滞后。
根据上级部门的相关要求，我们学校有花景涛老师辅助政教处樊东方主任，及时做好学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作等，做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。但受人数的限制，加上专业知识不够，我们虽然每天由班主任督促各班班长及时对班级缺勤学生进行上报，统计，学校门卫也及时对请假学生进行登记，仍然对某些突发情况没有第一时间得到了解，没有及时进行上报，造成工作上的被动。对于得了流感的学生，虽要求隔离，等到病情痊愈并出具上级有关医院或者保健部门的证明时方允许学生回校上课，但由于学生对流感的确定都只是一些诊所进行确定并接受治疗的，学校不能起到实质性的作用，所以对于学生返校情况没有严格把关。
（三）虽布置体育作业，加强体育锻炼，但缺乏一定的监督。
因为学生要面对中招体育考试，所以每班在假期期间都布置有相应的寒假家庭体育作业，但由于学生回家后缺乏监督，导致有布置无落实。加上要面对应试教育，所以学生在学习中花费的时间较多，忽略体育活动，导致体质变差。另外，由于学生在现在生活中接触到手机、电脑的现象比较严重，导致视力下降快。说明我们缺乏同家长的有效沟通，缺乏一定的监督检查机制。
（四）虽校园环境整洁，但卫生习惯不好。
在假期期间，陈太喜校长专门提出值班教师要每日坚持对校园内卫生进行清理。在新学期开学前，各班班主任又对校园环境卫生进行彻底检查和清扫。开学之后，政教处王书伟主任又结合各班卫生委员对学校进行了彻底清扫。但由于缺乏卫生意识，保洁力度不够，导致有部分同学随手乱丢乱扔的现象时有发生，说明我们的'监管力度还不够，需要在清洁区以及校园一些卫生死角派专人负责，及时清理，并注意保持。要持续不断的指导和督促学生注意个人卫生。
（五）关于学校食品安全工作
我校在陈太喜校长和陈敏英校长带领下，严格做好学校食品安全风险管理工作，做好学校食品安全风险监控与报告工作。及时发现校园及周边存在食品安全风险。切实履行校园食品安全管理主体责任，严格落实食品安全校长负责制，严格管控食品、原材料和餐具采供渠道，定期开展食品安全隐患排查，严格加工制作、消毒清洗、留样管理等重点环节和重点岗位管理。规范食品加工制作流程和分区管理，严防食品交叉污染。积极推进学校食堂“明厨亮灶”工程，实行阳光操作和透明化管理。定期开展学校生活用水和师生饮用水水质监测，保障师生饮水安全。面向师生多途径、多形式开展食品安全宣传教育，强化食品安全科学知识和法律知识普及。但由于受硬件设施的影响，某些工作还不能得到有效落实，需要进一步加强硬件基础设施的改善。
总之，只有一个健康的身体，安定的环境，我们的幸福指数才会更高，我们会在学校各位领导的正确带领下，切实做好传染病防控以及卫生工作，食品安全工作，确保全校师生能幸福快乐的工作与学习。
食品安全与传染病防控自查报告2
为贯彻落实上级有关会议、通知精神，我校认真开展学校食品卫生安全和传染病防控工作，从而保证了师生的健康，保障了学校教育教学工作的正常进行，学校领导和各部门，在正常有序开展各项工作的同时，对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查，现汇报如下：
一、明确目标、责任到人
建立了传染病防控组织机构和制度和明确报告人。学校再次确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。学校目前没有食堂和食品商店。
二、学习相关知识，加大防范力度。
全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等
（一）作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过各种方式，对学生集中开展了传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。
利用校内广播、宣传橱窗、黑板报、健康教育课等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病知识，教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。
把健康教育纳入到了教学计划。每周开设一节健康教育课，学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。
3、学校广泛开展爱国卫生运动。
学校开展了每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，厕所为水冲式的，有专人负责打扫，保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地。避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校对教室地面进行消毒。
4、学校开展了“阳光体育运动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。坚持开展每天做一次操活动，确保每天有一小时的体育活动时间。
（二）作好监控措施
1、学校建立了学生晨检制度。
执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，具体由班主任对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即汇报校长。
2、执行：班主任每天询问学生身体情况、发现符合传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如H7N9禽流感、水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等，了解学生患病情况，进行及时排查，立即报告、隔离，越早越好。
3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。
4、班主任时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，
5、动员学生预防接种。
6、实行“封闭式上锁”护校。
每天学生上课时，门卫便将学校大门锁上，除特殊情况拿班主任审批过的请假条经门卫开门，班主任电话通知家长，家长同意后方能出校外，杜绝学生在校期间外出校门，既保证了学生安全，又严把了防止过期、变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。
（三）存在问题
学校通过检查发现，学校周边流动摊贩在管理上存在很大的困难，而且这些流动摊贩所贩卖的食品在卫生安全上无法保证。另外有部分流动商贩存在一定的安全隐患，需要进行清理。
下一步我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
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