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交流会主持词

时间:2020-11-07 12:00:30 主持词 我要投稿

关于交流会主持词范文汇总八篇

  主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今社会生活中,主持词与我们不再陌生,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编为大家整理的交流会主持词8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于交流会主持词范文汇总八篇

交流会主持词 篇1

各位领导老师、同学们:

  大家晚上好!今天,我们信息学院迎来了首届“IT考研班”开班典礼。首先请允许我介绍出席本次开班典礼的领导和老师:他们是……,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  本次开班典礼主要有四项议程:

  一、“IT考研班”班主任作考研班介绍。

  二、学员代表发言。

  三、院领导致辞。

  四、院领导讲话。

  开班典礼结束后,将由学院专业老师及大四学长和大家作考研经验交流。

  典礼进行第一项,请“IT考研班”班主任xxx老师向大家作“IT考研班”简要介绍。

  典礼进行第二项,请学员代表xxx发言。

  典礼进行第三项,请xxx老师为“IT考研班”致辞。典礼进行第四项,请xxx老师作重要讲话。

  同学们,在学院领导老师的关心支持和帮助下,我们信息学院首届“IT考研班”正式成立了,本次开班典礼到此结束。

  欢送各位领导老师退场。

  下面我们进行考研经验交流会,请xxx老师向大家讲授考研方面的相关知识和需注意事项。

  下面由大四的学长们和大家作考研经验的交流,大家对考研有什么疑惑或者是想了解相关的信息了等等,都可以向学长们进行咨询和交流。

交流会主持词 篇2

各位领导、各位老师:

  下午好!

  众所周知,学校管理离不开班主任老师,但是,我认为需要再加几个,是离不开优秀的班主任老师,靠的是专业素养不断发展的班主任老师。每所学校都可能会有极少数的班主任老师已处于边缘化,学生、学生家长已经不能接受了,这样的老师若不能自觉地发展自己,根本不可能成为学校管理所依靠的对象。班主任专业素养的提升需要接受培训,但更重要的是要把发展内化为自己的自觉行为,要不断激活提升专业素养的正能量。

  发展,就是反对吃老本,充实正能量。作为班主任要自觉克服职业倦怠,不断充实自我。每个人都有一个能量场,既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量,又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量就像一个圆里被一条弦隔开的两部分,随着弦的移动两种能量的大小就发生变化,可以说是此消彼长的关系。因此,当正能量不断被激发时,负能量便会逐渐被取代,反之亦然。

  发展,能够提升人的幸福感。关于幸福,一百个人就会有一百个说法。这很正常,每个人都有自己的幸福观。通常认为:幸福就是要身心健康,喜欢所从事的工作,家庭关系和人际关系和谐。我们既然选择了当班主任,就要发自内心的喜欢这份工作,否则你的工作过程就是一个痛苦的过程。一个想发展自己的人,就是一个不甘寂寞的人,他会不停地去思考,不断地享受思考带来的乐趣;他会不停地去创新,播撒灵感的种子,收获成功的喜悦;他会不停地做自己喜欢的事,在做事中体现自我的价值。

  发展,就是一个觉悟的过程。一个优秀班主任的成长过程,其实就是一个不断觉悟的过程。觉就是唤醒自我,认识自我;悟就是知道自己努力的方向,探索事物发展的基本规律。觉与悟的过程就是激发自身的潜能,发现自己的天赋,并使之得到充分释放的过程。很多时候,我们的教育天赋处于被掩藏的状态,它需要特定的时机去催生,需要特别的事件去展露。有所追求的班主任,会用心去发现机会、抓住机会来展示和发展自己的教育天赋。我们每个人都有自己特殊的天赋,如果将个人天赋发挥到极致,并辅之于相关的知识和技能,那么很快就会成长为一名优秀的班主任。

  在座的每位班主任都有自己成功或失败的案例。如果能把它当成一个激发个人潜能的机会,对此展开反思,从中悟出一些深刻的道理,不仅使自己的班主任技能得以发展,也能从中享受到班主任工作带给你的成就感和幸福感。

  今天下午的班主任经验交流会,我们就请六位优秀的班主任老师来剖析一下他们带来的案例,展示他们觉悟的过程,分享一下他们工作中的成功和快乐。

交流会主持词 篇3

  尊敬的老师们、朋友们:大家下午好!欢迎各位来参加“上海启程第一届教师交流会”。上海启程教师交流会宗旨是:理顺教育培训市场,吸引更多的优秀教师参与到教育培训和家教的队伍中来,来满足市场对教育的多元化、个性化的时代需求。

  一、活动的性质

  上海启程教师交流会是民间教育公益性质的组织,不参与政治活动,不向与会的任何个人和集体收取费用。

  二、活动的作用:

  1. 搭建一个教师与办学机构见面的平台,为解决师资的供求矛盾,实现教师资源的优化组合提供方便。所以它类似于“教师招聘会”,因为上海的“教师招聘会”一年一次,而教师的流动量实际是很大的。我们这个常设机构将成为上海教师,特别是一些自由职业的教师们提供随时的帮助。

  2. 为立志教育事业的大学生、社会各界人士提供带教、帮教的机会,从一定意义上帮助解决大学生的就业难问题。(大学生就业是一个社会问题,我们愿意为社会做点力所能及的事情),同时也为不熟悉上海培训市场的老师,提供一个了解的平台。

  3. 给广大教师提供一个互相学习、沟通、交流的平台,以弥补各自为战的缺憾。我感觉,目前在上海有很大的一个老师群体一直在奔波,他们的教学成果缺乏一个展示、交流、推广的平台。不像在学校里可以评职称、评先选优等等。所以,我们这个活动,将会在这些方面做一些工作,成立一个教师资质认证机构,为教师进行资质评定,设立一些奖项,并颁发荣誉证书。这样你可以在这个平台上发挥你的聪明才智,实现你的梦想,有成就感,慢慢提升自己的水平。

  4. 逐步筹划“教育论坛”,提供教师们展示教育教学成果的平台。将来我们还要创办自己的论文集期刊,展示教师们的教育教学成果,进行内部交流,从而对我们教师们的业务进行提升。

  5. 宣传西部义务支教。

  三、交流会的计划

  1、这个教师交流会,我们暂定为每月一次,为每月的最后一个星期二下午一点,在这里召开。我们这个协会是新成立的,所以需要得到老师们的大力支持,献计献策,希望协会能越办越好,真正做到服务老师,服务社会!今天的是首届,再次欢迎老师们的热情参与。

  2、以后的活动内容、形式,将根据大家的需要,与大家协商安排。

  四、交流会组织机构

  组 长:陆海虹

  副组长:谷亚权

  秘书长:董凤艳

  五、现在开始进入“自我介绍”阶段,每位老师2分钟时间。请老师们尽量展示自己的才华,以引起办学机构对您的兴趣;有意向招聘老师的,可以说明准备招聘什么类型的老师。

  现在,我先介绍我自己。我叫陆海虹,上师大教育硕士,有二十年的高中英语教学经验,两年前辞职,现在是一半在家带学生,一半在博雅教育负责高中英语教学的任务。我的教学特点是:教书先要育人,在我眼里没有差生。我的教学风格是:在我的指挥棒下,尽一切可能让学生忙。我的教学策略是:帮助学生有效提高分数,学生学习的兴趣来源于学习的成就感。

  好,现在让我们一一进行自我介绍吧。

  六、下面进行话题讨论:展望教育培训的发展前景

  1、很多人认为,现在的培训市场形势一片大好,是赚钱的好机会,您认为呢?

  2、教育部严格规定学校及在校教师不得进行任何形式的补课,那么,面对培训市场的火爆和家教的巨大社会需求,您有什么看法?

  3、我们为学生、为家庭、为社会都作出了哪些贡献?

  4、我们都知道中国足球队如今的低收入都是他们自己一手制造,就像这次的中国篮球队一样,一场殴打断送了他们的广告赞助。那么,对于我们来说,如何让我们的培训补课事业做得长久,我们应该做出什么努力?

  5、培训市场实际上为社会解决了大量的就业岗位,而且解决了大量的,学校不能解决的问题,可是,我们这些老师却得不到应有的尊重。请问如何看待这个问题?您希望得到什么样的改善?

  七、现在由北大才子、上海北大博雅培训中心校长、上海启程教师互助协会付会长谷亚权老师为我们做总结发言。

  八、现在,我介绍一下有关“西部支教”的倡议

  1、目的:到甘肃等欠发达少数民族地区开展公益宣传支教。把上海的先进教育教学理念、先进的教学成果带给他们,给他们传经送宝,力所能及的为那些念不起书的贫困孩子提供救助,帮助他们加快发展速度,缩小城乡差距和东西部差距。同时我们了解那里的.风土人情,体验和了解少数民族的风俗习惯,与他们交朋友,建立稳定的帮扶关系,促进民族团结。

  2、帮困方面的具体做法:(1)自己可以和西部学生建立“一对一”助学帮困,每年为每个学生资助1000元。(2)西部学校提供帮扶对象,我们在上海寻找好心人,帮助建立“一对一”帮困对子。

  3、支教活动内容:去甘肃等西部地区进行“短期的义务支教”和组织去西部的“交流学生”活动。

  4、甘肃方面的联系和具体落实由“兰州兴邦文化咨询服务中心”负责落实。该中心是一个社会公益组织。

  5、申请“支教”老师的条件:(1)热爱教育事业,有爱心,愿意奉献。(2)有吃苦耐劳精神,能够忍受艰苦的生活条件。(3)能够真心实意地为西部教育贡献自己的一份力量。(4)根据自己的实际情况去相应的中小学服务。

  6、“支教”时间至少一个月。第一次时间定为:xxx年4月1日。现在可以开始报名。

  7、费用情况:往返路费自理,到达目的地以后的食宿由兰州兴邦文化咨询服务中心负责落实。

  九、下面我们请出朱艳华老师,她是国家高级心理保健师,高级家庭教育指导老师,全脑开发成功五元素亲子营讲师,净心掌上明珠学苑视屏教室引导、慧泉松弛课训练指导老师。她需要半个小时时间,现在我们把时间交给朱老师,大家欢迎。

  十、现在,我们进行最后一项,请大家合影留念,这是我们的第一届,希望这是我们成功的开始!

  十一、教研活动

  下面我们进行教研活动:英语组由陆老师负责;数学组由谷老师负责;其他组的老师也可以结伴进行教研。

交流会主持词 篇4

  l:尊敬的各位领导、老师,

  z:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

  l:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  z: “金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

  l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

  z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

  l:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

  z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。

  l:那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是……

  l:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

  z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。

  l:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。

  各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing......

  (发言)l:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

  (不发言)l:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

  z:同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问

  提问ing......

  l:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

  z: 就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。

  l:接下来请* *领导老师作总结发言。

  z:让我们用热烈的掌声有请。

  讲话ing......

  l:感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

  z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

  l:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

  z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

交流会主持词 篇5

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家上午好!

  阳春三月,伴着春的气息,我们**二小很荣幸地迎来了各位远道而来的教育同行们。首先对大家的光临、指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面请允许我介绍参加本次会议的嘉宾,他们是:让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

  今天我们的活动安排是这样的:

  1、8:10—8:30学校情况介绍

  2、8:40—9:20校本教研观摩课

  3、9:30—10:00课后反思、研讨交流

  下面有请我们慈湖二小的王校长做学校情况介绍。

  刚才,王校长对我校的大致情况做了简要介绍。我想大家对我们学校的现状也一定有了一些了解。

  那么接下来,是我们的课堂教学展示活动,请各位同仁观摩我们的两节课。

  我们学校的“校本教研特色”,是一种以“五步课例”为载体的的教研模式,这样有效地提高了课堂效率,促进了教师的专业成长。今天,我们做课老师的课也是按照这样的思路进行的。

  下面简要介绍一下为我们做课的老师:

  语文老师赵**,我校总务主任,虽然平时总务工作繁忙,但仍坚守在教学一线,有着丰富的教学经验,所执教的班级在刚结束的全区教学质量抽测中获得第二的好成绩。

  下面我们的课堂教学展示就要开始了,为了让我们的孩子有一个良好的学习环境,有请我们的各位领导各位老师将您的手机调整到无声状态。感谢您的配合!谢谢!

  语文课上课地点在办公楼四楼的多媒体教室。接下来我们就有请各位领导、各位老师分学科进行观课。

交流会主持词 篇6

  开场词:

  亲爱的学长学姐们,各位同学大家晚上好!

  经历了六月份紧张的高考,走过了盛夏那愉快的假期,又在军训中磨练了意志,我们终于怀揣着一颗懵懂的心走进了大学的校园。

  那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?

  你是否对大学的生活感到过一丝丝的失望呢?

  今天我们请来了几位优秀的学长学姐们与大家交流大学学习与生活的经验。希望本次活动能给新同学们提供一个与学长学姐们交流的平台,从而吸收到更多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的计划。

  现在我宣布中原工学院信息商务学院艺术设计系新老生交流会现在开始。

  出席交流会的嘉宾有:······

  一、新生代表发言:

  首先,请我们的11级优秀新生代表( )发言。大家欢迎!

  二、老生发言:

  好,我们的新生代表刚刚已经表达出我们在大学学习与生活中的现状以及对展望未来的美好想法。接下来由我们为大家请来几位优秀的学长学姐与大家交流在大学学习与生活的经验,希望能通过榜样的力量,让同学们吸收宝贵的学习生活经验。那么有请( )学长(或学姐)与大家分享他们的经历。大家鼓掌欢迎!

  三、视频播放环节:

  感谢学长学姐的宝贵经验分享。进入大学,激烈的竞争、自由的时间、轻松的课堂,这些变化会让人感到彷徨与迷茫、难以适应,下面带给大家一段视频,让我们看看别人的大学学习与生活。

  四、自由提问环节:

  前面各位学长学姐们的分享很精彩,视频也很有意义,不过好像还是有同学存在疑惑。今天,就让我们在这里尽情的释怀,说出你们闷在心头的苦恼,提出你们困惑已久的问题。让我们共同讨论解答。

  那么下面我也不多说了,把时间留给大家,同学们可以举手向各位嘉宾提问任何你想了解问题,好,现在自由提问开始,有问题要问的同学请举手!

  ······(主持人把我现场,维持好现场秩序)

  五、老生总结环节:

  由于时间原因,自由提问环节到此结束。非常感谢各位学长学姐能参加本次交流会,让我们再次以热烈的掌声送给他们!

  结束语:

  这次交流会我们已经听到了学长学姐的经验,对合理支配和利用时间,处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。我相信通过今天的交流会,在以后的学习与生活中,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必能让辉煌伴随左右,让成就与你相依。 最后祝大家在中原工学院信息商务学院的四年里充实快乐!

  今天的新老生交流会就到此结束,谢谢大家!

交流会主持词 篇7

  一. 尊敬的各位来宾,大家晚上好。

  欢迎来到由微澜举办的大学生公益研讨会,很高兴能在这样一个美好的夜晚和大家相聚。我是本次活动的主持人史晓博,首先我代表微澜全体成员对大家的出席表示热烈的欢迎和由衷的感谢,谢谢。接下来,请允许我介绍一下出席本次公益研讨会的嘉宾,………………..

  二. 本次研讨会的主题是“公益,我们在行动”。活动目的传播公益理念,链接校园公益资源,探讨科技大学公益活动的可能性和有效途径。本次研讨会共有4个环节,分别为

  1.介绍微澜 2.公益研讨 3.游戏体验 4.闭幕

  三. 环节1 在座诸位都是各校级社团的代表,相信对于社团的职能和结构都非常熟悉。各个社团之间也会有各种活动和交流,这对于社团的发展也是很有利的。而同样作为社团的微澜一直有链接校内各种资源的构想,但是遗憾一直以来没能有合适的机会来实施,今天借此星光公益沙龙的机会邀请到各位,希望通过这次活动使各个社团齐心合力推动学校公益活动的发展。

  通过刘亚东的介绍相信大家对微澜已经有了初步的了解,如果大家想更进一步的了解微澜可以在稍后和微澜负责人继续探讨。

  四. 环节2公益是公共利益的缩写,是指有关社会公众的福祉和利益。公益活动的对象和内容有很多。体育赞助 文化赞助 教育赞助 福利慈善………………….. 大学生社会公益实践活动由大学生发起或参与,以利他为内容,以公共利益为目标指向。这种实践是服务社群的一种方式,也是大学生观察和研究社会的途径。经由这一渠道,有利于我们把专业知识应用到社会服务之中,拓展了学生的视野,也为社会公益事业带来了新的动力。为了推动我们学校公益活动的发展,需要在座诸位的努力。现在我们就围绕三个议题进行公益研讨。

  经过大家刚才的讨论,我们也看出来了,对于公益,各代表都有自己的观点,自己的理解。到现在为止,我们的研讨会已经进行了···时间了。大家,接下来我们将进行一个小游戏来使大家high起来,有请刘亚东。

  大家的热请都很高涨,要是大家喜欢这种小组游戏的方式的话可以到微澜参加活动哦,小组活动是微澜的一大特色。请大家平复一下澎湃的心情,继续我们的交流会。

  最后的公益畅想

  公益研讨环节到此就结束了,希望大家能够从今天的研讨中得到灵感,为我校公益活动再添色彩。

  五.在公益的世界里需要诸位的努力和创新,一个创新就是一个公益活动的诞生。 创新的灵感迸发,分秒之内,或许颠覆一个世界!

  创意的源泉涌流,从心所欲,或许造就一方胜景!

  一点公益心,就能够改变世界。

  随着时间的推移,我们的活动也要结束了。再次感谢所有参加本次活动的各位主席,现在请大家到前面合影留念。

  本次活动圆满结束,感谢大家的参与。

交流会主持词 篇8

  男:又是一年芳草青,春来江水绿如蓝;

  女:xx县两当紧相连,同归嘉陵江之源。

  男:尊敬的各位领导,两当县的父老乡亲,

  女:亲爱的朋友们,

  合:大家晚上好!

  男:乐起颂盛世,歌舞展风采;

  女:友谊促和谐,牵手向未来。

  男:在这辞旧迎新的欢庆之夜,xx县xx艺术团来到友好毗邻美丽的两当县城,与各界朋友共聚一堂,举行交流演出。

  女:作为水韵江南、七彩xx县的又一张名片——xx县xx艺术团,为山城xx县的经济发展和社会文明增光添彩,他们为生命奏乐,为生活舞蹈,为幸福歌唱,被誉为嘉陵江畔一道亮丽的风景。

  男:xx县xx艺术团自XX年建团以来,由起初的9人已发展到现在的近百人。目前他们排练的各类节目已参加过省、市、县各类会议助兴演出,并深入农村、厂矿、部队、学校演出百余场,观众上万人。xx艺术团每到一地,都深受广大干部群众的欢迎,这支文艺战线的轻骑兵,为社会主义文化事业的大繁荣、大发展做出了不可磨灭的贡献。

  女:今晚,xx县xx艺术团怀着对两当县人民的深情厚谊前来进行元旦慰问演出,以表达对两当县人民在经济社会发展事业中的做出巨大贡献的崇敬之意。

  男:xx县,和谐的大乐章,每一个音符都跳动着昂扬!

  女:两当县,幸福的大家园,每一株花草都在微笑中绽放!

  男:xx年,xx县用信心和毅力,积极应对各种挑战,卫冕全省十强县,荣获中国西部百强县、全国文明县城等一个个殊荣。

  女:xx年,两当县用真情和奋斗,全力保稳定、保增长、保民生,开创了山区县经济社会新局面。

  男:xx年,我们将站在新的起点上,向着“xx”开局的宏伟目标进发。

  女:xx年,我们将以更大的努力、更卓越的成绩迎接明天的辉煌!

  男:xx县xx艺术团赴两当县元旦慰问演出

  合:现在开始!

  男:首先,由两当县的xxx致新年祝词!

  女:感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给两当县全县人民,祝大家新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  甲:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  乙:此刻,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让幸福快乐在秦岭之巅唱响!

  1、民乐合奏 《金蛇狂舞》 《喜洋洋》

  男:锣鼓阵阵,唢呐声声;

  女:金蛇狂舞,喜气洋洋。

  男:秦岭起舞,嘉陵江唱;

  女:让我们手牵手,让我们肩并肩,

  男:让我们在新的一年里再铸辉煌!

  女:首先请欣赏民乐合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

  2、xx 舞 《石奎鱼奎》

  男:xx县作为凤凰之乡、xx族故里,全力打造旅游品牌,全面发掘古xx文化,如今的xx县犹如一幅聚民族与时尚为一体的风情画。

  女:唱xx歌,跳xx舞,呈现xx县特有的人文山水,展示独具魅力的地域风情,演绎千年古xx的原生文化,已成为xx县人的骄傲与自豪!

  男:接下来请各位在激情四射的xx舞中去感受xx文化的无限魅力吧!

  女:请欣赏xx族舞蹈《石奎鱼奎》

  3、舞 蹈 《开门红》

  男:今晚,是难得的缘分让我们欢聚在这方土地

  女:今晚,是共同的梦想让我们手拉手心连着心

  男:今晚,是我们共同收获丰硕果实的喜庆节日

  女:今晚,是我们播下希望拥抱明天的难忘起点

  男:打开金色门,迎进中国红;

  女:欢乐伴歌舞,幸福伴好运。

  男:下面请欣赏舞蹈《开门红》

  4、男声独唱 《母亲》

  男:不管你走多远,无论你在干啥;

  女:不管你多富有,无论你官多大;

  男:到什么时候也不能忘记咱的妈。

  女:是母亲给了我生命,给我一个家。

  男:接下来请听由xx县xx年青歌大赛二等奖获得者 献上的独唱《母亲》,掌声有请。

  5、舞 蹈 《羊皮鼓》

  男:作为xx族故里的后代,你知道xx族有文字吗?

  女:这问题我可知道,xx族是有文字的,但由于年代久远,斗转星移,在历史发展进程中这些文字流失了。但这里面还有一个非常有趣的故事呢!

  男:什么故事?讲给大家听听!

  女:据说很久以前,xx族文字只能由其头领掌握,为了不让文字流失,头领将文字记载在桦树皮上藏了起来,结果被一只山羊给偷吃了,这让头领非常生气,一怒之下,便杀了这只羊,用他的皮做成了羊皮鼓,从此敲打羊皮鼓的习俗流传到了今天。

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