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校园演讲稿

时间:2022-05-19 19:16:05 演讲稿 我要投稿

【精品】校园演讲稿三篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的校园演讲稿3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】校园演讲稿三篇

校园演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《爱护校园,从我做起》。

  清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

  望着眼前这些披上绿装的`树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

  如果说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满,决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境,是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。

  面对这些校园污点,我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我们更希望与美不相符的行为会在xx小学消失……这些都要靠同学们的共同努力啊!

  爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

  爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境倾注了每一位x小人的心血汗水,聪明才智。

  我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱护我们的校园,就让我们从现在做起!

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

校园演讲稿 篇2

  在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,并不时有校园学生暴力案件的报道,其中还有一些性质相当恶劣的案件。案件中那些心灵被扭曲的.孩子们作案手段之残忍,令人触目惊心。

  在日本,校园欺凌已经变成了一个严重的社会问题,每年有许多学生自杀。并衍生了一个独特的现象“不登校”。

  任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我中心,对同学缺少同情心,而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。

  “校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。同时“校园欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,学校须正视并加以制止和预防欺凌事件的发生。

  并且同学和家长的努力也非常重要的。

校园演讲稿 篇3

同学们、老师们:

  今天校园中彩旗飘扬,横幅悬挂,还有许多醒目的海报,营造出浓浓的节日的气氛,松江一中一年一度的“红五月科普·艺术节”又隆重开幕了!

  松江一中是上海市科技教育特色学校。在过去的一年中,在我校科技指导教师的精心辅导下,在同学们的努力下,取得了丰硕的成果。在XX年我们学校荣获上海市青少年电子模拟探雷竞赛团体第一名、上海市青少年无线电计算机图像竞赛高中组一等奖,另外在第十八届英特尔上海市青少年科技创新大赛、上海市青少年电子知识与技能竞赛数字电路制作比赛、上海市《救救野羊》主题中小学动物保护科普知识竞赛活动、上海市青少年无线电通讯(英语听力)竞赛、及松江区各类中学生科技竞赛中均获得个人和集体的.好成绩。

  松江一中也是上海市艺术教育先进单位,经过去年的申报,今年的评审,我校现已成为上海市首批艺术教育特色学校,我们有艺术教育的专用教学楼——艺教楼,我们有丰富多彩的学生社团,学生合唱团、管乐队、舞蹈队、手风琴队等,不定期地举行“学生舞台”表演,既丰富了校园生活,又让学生的艺术才华得到充分展示。另外,我们开设美术、摄影、文学社、影评等活动小组倡导学生个性化发展。我们艺术教育的特色在于“德美一体”教育,我校大型的传统活动:“红五月科普·艺术节”、“师生同台”迎新文艺汇演、秋季运动会入场式、“一二·九”系列活动等,都充分体现了这一教育特色。

  “红五月科普·艺术节”是凸显我校科技和艺术教育特色的系列活动,也是我校在这一年中科技和艺术教育成果展示的平台。

  今年的科普·艺术节有班级集体项目:“校园歌曲一路行”歌咏比赛、“红五月科普·艺术节”黑板报评比;有师生共同参与的项目:“风景这边独好”师生多媒体作品大赛,师生绘画作品展;还有其他丰富多彩的个人参赛项目:“我歌唱,我快乐”卡拉ok比赛、“在人文的沃土上自强不息”演讲比赛、“我爱祖国语言美——校友心声篇”吟诵比赛、“健韵”舞蹈比赛、“异想天开”创意大赛、“瞬间”摄影展、“百年一中,枝繁叶茂”10米长卷绘画表演、水火箭比赛、《百年一中,成才于斯》征文、还有“校园星光璀璨”影视角色模仿比赛等,详情见各项目海报。6月1日学校届时将在和育厅举行闭幕式暨部分优秀节目汇演。

  同学们、老师们,今年的“红五月科普·艺术节”意义又非同寻常,这也是我们向学校百年诞辰敬献的一份多彩的厚礼。让我们一起积极行动起来,施展你的才华,秀出你的风采,“爱我一中,成才于斯”。

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