51职场>实用文>述职报告>主任述职报告

主任述职报告

时间:2020-07-24 16:03:41 述职报告 我要投稿

主任述职报告汇编5篇

  在日常生活和工作中,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编帮大家整理的主任述职报告5篇,欢迎大家分享。

主任述职报告汇编5篇

主任述职报告 篇1

  我是**车间党支部书记,车间主任。在厂党委和生产厂长的直接领导下,全面负责**车间的党支部建设和车间各项生产工作。**车间有1、2#**线和**线三条*轧生产线,在厂领导的直接关怀和安全保卫部的直接领导下,我们始终把安全工作摆在车间的重要位置,通过开展全员教育,认真执行各项规程,强化现场管理,消除各类不安全隐患。安全工作有利于促进生产的顺利进行,安全工作只有起点,没有终点,本车间管理层始终如一的端正“安全工作从零开始”的态度,投入到安全生产管理工作。为全面完成厂部下达的生产任务及各项经济指标,实现轻伤以上事故为零,我们主要从以下几个方面开展工作:

  一. 坚持以人为本,抓好职工的安全思想意识教育

  由于我厂的生产线自动化程度较高,职工对岗位工艺程序不熟练、思想麻痹大意很容易导致误操作和违章操作现象发生。另外,职工因健康原因,班前休息不好会在作业中精神恍惚或注意力不集中,因安全自我防护意识差、安全知识欠缺而进行习惯性作业等,所有这些都会酿成不安全事故。对此,本车间结合岗位工艺规程的学习,深入开展安全教育活动,通过不定期的安全知识问答、安规抽背等活动,提高职工的安全素质水平,利用厂安全部下发的公司内外事故案例,组织学习分析,通过一个个血淋淋的教训,使职工真正认识到发生不安全事故不仅是个人和家庭的痛苦,也给企业造成损失。痛定思痛,进而提高自身的安全操作技能和安全防范意识。

  我们认真开展车间安全生产例会,在安排生产任务之前,坚持首先布置安全工作。并要求各班组长做到班前有布置、班中有检查、班后有总结,对每天的安全生产情况及时掌握。由车间安全员配合班组长对各种不利于安全的苗头、现象严肃考核,从而杜绝今后。加强对班组周一安全会的指导和考核,及时向职工贯彻厂安全保卫部文件精神和要求。对公司内外的不安全事故信息,及时向职工传达,并结合各岗位实际,制定相关控制措施,举一反三,吸取事故教训,以杜绝类似事故发生。

  二. 严细标准化作业,开展长期性的岗位危险预知活动

  生产线的操作规程是每一名岗位职工的操作行为规则,因为,我们**厂的设备自动化程度较高,设备各工艺程序的连锁反应,造成了岗位不安全因素的隐性特点,从表面很难由直观判断得出。而我们的职工是由老厂抽调和新入厂青工组成,老职工以前直观的安全经验不够用,新职工缺少经验,为此,对岗位规程不仅要求职工学会,更重要的是学通、熟用,要清楚为什么这样规定。为防止职工在岗位上受到其他意外伤害,做细安全监护,我们深入贯彻厂安全管理运行模式,年初,各级基层管理人员和车间签订了安全生产双向责任书,落实安全生产责任制,建立了车间安全管理网络(见图表)、在班组开展安全结对子活动,对职工的标准化作业,起到全面的监督指导作用。

  岗位危险预知,就是对岗位潜在的危险,可能的伤害事故提前知道,并采取相应的对策措施,对危害加以预防、控制。为使活动开展的扎实、深入、有效,我们对车间各线岗位危险原点,制定责任人,对危险原点所产生的危害和相关控制措施,对职工宣讲教育,并本着“四我三不”的原则做好监控。我车间共有危险源(点)*个,其中A级危险源点(放射危害)2个,B级危险源(点)5个,C级级危险源(点)9个,我们做为危险预知活动的重点,加强职工对放射危害的学习,提高职工在相关区域作业时,防辐射危害的意识。另外,预防有毒气体伤害和退火改镀锌后,锌锅爆炸、坠落伤害,对有毒气体伤害我们严格退火炉氢气、煤气清扫规程,对空气呼吸器、煤气报警器等防护用品加强管理,保证随时待用状态,并针对安全生产需要申报3台便携式氧分析仪、3台苏生器。严格执行煤气巡检制度,同时制定了煤气事故应急预案,并进行煤气事故应急演练,提高职工的煤气事故预防技能。在恢复**生产过程中,针对很多职工没参加过**生产,安全操作技能缺少经验的现状,从爆炸、坠落伤害进行危险预案学习,掌握相关掌控措施,做到防患于未然。

  标准化操作与岗位危险预知活动的有效结合,不仅保证镀锌转产、彩涂调试工作的顺利进行,也真正提高了岗位职工的安全自保、互保和事故应变能力,达到防范事故的目的。

  三. 强化检查,消除隐患,抓好整改落实

  不安全隐患是导致事故发生的根源,及时消除隐患、问题,可以有效地把事故消灭在萌芽状态。对此,我们在每周三认真配合厂安全部检查的同时,车间积极开展岗位自查、车间安全员随时检查和抽查相结合,检查的主要内容是全车间职工的劳保穿戴是否整齐规范、所属区域废钢斗、沉没辊预热箱、气刀等定制管理是否符合标准要求、职工操作是否有违反劳动纪律或安全规程规定的现象、现场区域是否有隐患问题、对查出的问题,除按车间规定考核外,并要求限期整改,整改后验收。对不能完成的大的整改,积极向厂安全保卫部反馈,获得帮助和支持,以及时消除隐患。如在恢复**生产全过程中,车间对锌锅区域的安全隐患认真排查,设立临时警界线,并向安全保卫部上报安全提案,得到及时整改完善。车间深入开展安全合理化建议活动,使职工能动的参与到安全共建工作中来,对职工及时发现整改隐患问题的,给予奖励。通过厂、车间检查频率的增加,奖惩制度的深入,使全车间现场的隐患得以及时发现并整改,为安全生产打下基础。

  安全工作没有满分,在生产过程还会有新的问题产生,有待于我们在以后的安全管理工作中进一步解决,进一步加强安全的基础工作,使职工的安全保护意识不断提高,从岗位上为职工营造为职工营造一个安全可靠的生产环境。确保安全事故为零的目标实现。

主任述职报告 篇2

  一、 信息系自管会本学期工作重点

  1、 迎新

  在9月14日至16日我们信息系自管会同学生会一起完成了迎新的任务。在这三天的工作中,我们的工作人员每日早出晚归,发扬了不怕苦不怕累的精神,展现了我们自管会的风采。

  2、 纳新

  在10月份我们信息系自管会进行了纳新,最终经过层层选拔,我们从本系大一新生中共吸收9人,其中办公室2人、学习部2人、生活部3人,信息部和公务部各1人。经过近一个学期的观察,这些新人基本上得到了老师及各部负责人的认可。在纳新的同时,我们也“代谢”掉了一些工作能力不强、工作态度不好的同学。我们之所以这样做的目的就是打造一支特别能战斗的队伍。

  3实施工作

  我把我们本学期的工作分为两个部分,一是帮助大一新生养成良好的学习及生活习惯,二是督促、监督、管理大二学生。在工作中我们使用了一些可操作性更强的办法,例如学习部在查课时不再具体点名,而是采用数人数的方法;生活部掌握了全系学生的照片,在查夜不归宿时可以防止冒名顶替,尽可能的压低水分。

  4组织活动

  在10月份我们还尝试着组织了自管会成立以来的首次活动――举办讲座“我们是栋梁,我们应该放在哪里”。但是我们应该看到在组织活动方面我们还欠缺经验,与学生会相比我们还有一定的差距。

  二、 工作中出现的问题

  1学生会与自管会的合作问题

  在本学期我们与学生会合作完成了迎新的任务,这说明我们与兄弟组织学生会是可以配合默契的。但是,我们仍然需要更好的沟通与合作。这样才能更好的为学校及广大同学们服务。

  2在进行工作时的细节问题

  本学期我也积极深入到各部的工作中去,给我的感觉,我们的人员素质还是不够高,在进行工作时衣着不够整齐,有时态度不够和蔼等。这些都是我们以后需要改进的地方。

  三、 关于自管会今后发展的方向

  人性化:

  1增强服务意识,以“服务学生”为理念

  2努力打造自管会的“品牌形象”

  在今后的工作中我们要以服务为主,努力提高自管会在广大同学心目当中的地位。

  正规化:

  1打造一支过硬的队伍并提高内部人员的素质

  2制定详尽的工作细则和严格的奖惩办法

  由于自管会还相当年轻,人员的经验还不够,所以我们的工作做的还不够到位。在今后的工作中我要不断根据新情况修改我们的工作细则,完善我们自管会的“x法”。同时,对一些工作不努力不积极的同学要给予惩罚。

  请领导和老师们指出我们工作中的不足,同时请相信我们一定会努力搞好我们的自管会,拿出更好的成绩。

  华科学院信息系自管会

xx

主任述职报告 篇3

  在校长室的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现报告如下:

  【第一学期工作总的回顾】:

  20xx年第一学期,我处立足XX中学高中部实情,进一步完善制度激励机制,将制度印发给每一位老师,并通过这一系列制度的实施和落实,使高中部的教学工作有了很大的提高:教师的备课、上课、作业批改、公开课、青年教师教学比武、出题、考试、阅卷、订岗等常规工作走向了规范化;各教研组教研活动亦正常化、有效化。在学生学习之余,各教研组开展的竞赛活动,丰富了校园文化和学生的课外生活。高中部的管理更趋完善,教师的敬业爱岗精神得到了进一步的提高。

  【第一学期工作具体总结】:

  一、落实常规管理、统一学生思想

  1、 加强坐班办公制度,提高了教师坐班的纪律性。教导处行政人员每天对教师的坐班进行了不定期的检查,对不在办公室者,留条(——老师:刚才查岗您不在,请见条后速到教导处说明情况,谢谢您的合作),老师回办公室后马上到教导处说明情况。不定期查岗,杜绝了老师无故迟到、旷工,整个高中部形成了良好的办公环境。

  2、 认真组织并严格落实对教师上课、作业批改、听课记录的检查。教导处行政人员推门听课,对教师上课加大监控力度,督促老师备好课、上好课。本学期教导处组织了两次统一的教学常规检查,对教师的教学常规量化打分,发现问题及时与老师沟通,提出解决问题的办法,各项检查的结果也与教师的年度考核挂钩,此举提升了备课、上课的质量和档次。

  3、 本学期强化了对班风、学风、考风的建设。良好的学习风气和习惯是学生学习的保障,通过召开班主任会和学生大会,提高学生的思想认识,端正学习态度,明确学习目的,提高了学生的时间观念、纪律观念、学习观念,端正了学生的思想行为。

  二、加强教研教改、提高队伍素质

  1、积极参加听评课活动。

  教学工作的主要环节在于课堂,对课堂教学研究最直接的方式就在于听课。要求听课教师听课后必须参与评课,并且评课时必须给授课者指出缺点和存在问题,提出改进意见。本学期教导处对听课后的评课进行了多次抽查,听课教师都能按教导处的要求对执教者给予友善帮助,友情提醒,达到了预定通过公开课共同提高的目的。

  2、外出学习的老师必定认真汇报学习心得。

  教导处要求外出学习的老师,一定将会议精神和学习体会在教研组内汇报并交流。使本组所有成员都有了一个了解外面世界的窗口,使本组所有成员都能及时了解该学科的发展方向!。

  3、确定教研内容,提高自身业务水平。

  教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键性的影响,本着对教师们负责任的态度,教导处要求各教研组教研前先谈谈说说自己内心的想法和自己所需提高的方向与内容,然后采用共同商议的办法确定出下周的教研内容。这么一来,各教研组的教研的目标就更为明确,教研内容更加贴近了自身发展的需求,真正达到“为用而研、研以致用”的效果。

  三、本学期教导处狠抓了学生的思想稳定工作,确保了学生进得来、保得住、学得好,在抓好日常纪律班风学风的同时,突出了高一的稳定、纪律、班风、学风;高二的竞争与目标意识;高三的高考意识(目标——小目标——拼搏过程)。

  四、高一、高二年级实行了全校统一的月考制度。严把命题、考试、阅卷、统分关,提高了考试信度。各年级主任、班主任、科任教师加强了对学生的考风考纪教育,形成良好的学风和考风。同时,各年级每次考后的质量分析,使老师们找准了问题查明了原因,制定出了教学的改进与补救措施。

  五、高三教学

  1、多次派高三教师外出学习,广收信息,准确把握高考命题方向,提高了高考复习的针对性。

  2、 重视阶段性考试和质量分析,严把试题质量关,选准选好试题,做好质量分析并及时整改。

  3、 加大班主任的工作力度,做到“细、严、勤”,做好了培养学生的自信心、充分调动学生学习的积极性以及高考前为学生减压的工作。

  4、 重视音、体、美学生的培养,对学生在外期间的学习、纪律、生活加强管理,建立了外出学生定期汇报制度。

  5、制订出相对合理且能调动老师积极性的高三奖金方案。

  6、制订出小高考每科考试前的誓词,考试出发前让学生喊出来,鼓舞了学生的士气,振奋了学生的精神!

  六、组织了“学生评教”、“行政评议”的工作。

  七、配合学校其他部门做好学校安排的临时性工作。

  存在的主要问题:

  1、因受生源质量因素影响,尽管教师们兢兢业业,但教育教学水平提高的幅度还不太大。

  2、部分教师教育方式简单不细致,与学生有隔膜。

  改进措施:

  今后要进一步完善各种规章制度,进一步加大检查及考核力度。使教师着眼基础知识、基本技能教学,在新课程理念指导下,改变传统教学方法,使每一位老师成为学生欢迎的老师,使每一位学生成为向学、乐学并取得巨大进步的学生!

主任述职报告 篇4

  尊敬的.各位领导,亲爱的老师:你们好!

  我叫xx,现幼儿园担任蒙二班主班老师,我是10月份加入博苑大家庭的,在入博苑之前我在另一所幼儿园有过三个月的实习时间,刚开始实习时我因为刚从学校出来当时我只有18岁也没有工作经验而且野心比较重,总是想着玩儿,还受不了领导和其他老师的指点,总是觉得幼师这个工作很不适合我,天天想着离开这个职业,实习3个月后我就离开幼儿园去了一家公司,离开幼儿园后我觉得轻松多了,后来去了公司后同事们听说我是学幼师的都很羡慕我,我才发现原来幼师是这么一个让人仰慕的工作,在公司呆了三个月后我觉得那个公司又不适合我,整天重复做一样的事情很枯燥所以又打包离开了,回家后在家坐了一个月,天天无忧无虑的我怎么觉得那么没用呢都毕业了还让家里人养着。

  后来我就向同学了解博苑情况,通过同学介绍后我就去面试了,面试完周老师将我安排到了蒙五班,当时蒙五班的主班是张硕老师配班是孙慧玲,刚去的时候我看见蒙五班的孩子都好小啊,而且好多都哭哭啼啼的吃饭也要喂,但是我发现他们也很可爱,刚进教室因为是餐前准备时间张硕老师给孩子们介绍了我,我也介绍了自己,还给孩子们一起唱了数鸭子的儿歌,很快我就熟悉了班级的孩子,也开始了我的新生活,一周后我就被调到隔壁的蒙四班,蒙四班的主班是王晶老师,蒙四班的孩子比蒙五班的稍微大一点,也是很可爱,刚去蒙四班我干的是保育工作,我每天能够按照一日流程完成我的工作,并辅助主班老师一起带班,一周后主班老师给我排了一节舞蹈课,第一节课就录了视频课,当时我很紧张,因为第一次上课而且还录视频,但是王晶老师一直在后边鼓励我,孩子们也很配合我,就这样我上完了我在博苑的第一堂课,现在我还留着那堂视频课呢。

  我在总园的工作时间是4个多月,一直都在蒙四班,期间我送过班车,还值过一个多月的夜班,值夜班的那段时间说实话很辛苦,因为夜班有一个比较小的孩子只有3周半每天晚上总是会哭着找妈妈,所以晚上总是睡不好,但是我并没有抱怨,因为我觉得这只是磨练我成长的过程,我应该坚持。

  我很愿意参加总园的各项活动,因为会学到很多的东西,在总园学习期我就没有像之前那个幼儿园那样觉得幼师不适合自己想着逃跑,而是每天想着为什么别人都那么优秀每天只是想要积累更多经验,因为在身边的人都很优秀每一个人都值得自己去学习,在总园每天都过的很充实,也很开心。

  第二年三月份的一天,韩蕾老师找我谈话,说想派我来天津铭阳幼儿园担任主班,因为我的性格比较活泼,天津幼儿园刚起步这边老师也没有什么经验而且比较内向需要一个比较活跃的老师带动气氛,当时我很开心韩蕾老师能把这个机会给我,但是我心里也有犹豫,我害怕,因为我没有一个人出去过,身边总是会有亲人或者朋友,当时韩蕾老师跟我聊了很多,也给了我很多鼓励,我也想就当是出去锻炼吧,半年后我还会回来的,我接受了这次派遣,刚开始我很不自信,我害怕这边的老师如果排斥我是派来的怎么办我是代表博苑去的如果我做不好丢人怎么办想了很多,但是我错了。

  鼓起勇气我迈出去人生的第一步,就这样我自己一个人来到天津,王秀菊老师接了我,来到铭阳幼儿园后第一反应就是这里好小啊,只有两个班级,园里一共十几个孩子,老师们都很好相处,也都很照顾我,就这样我开始了在铭阳幼儿园的精彩人生。

  因为我是来这边带班的所以我先跟着蒙一班的主班老师适应了班级的孩子和工作流程,一周时间我就把蒙一班接下来,一共两个班,一主。一配,因为配班老师没有培训所以我接班后她们就去北京培训了,我自己一个人带班,刚开始每天都很紧张,怕家长孩子们不接受我,所以我每天都很认真的跟每一个家长讲述孩子一天的情况,当时我就觉得自己忽然间真的长大了。因为铭阳幼儿园刚起步所以周末亲子课或者营销活动,各种招生工作,每天都挺忙的,我还自己一个人带了两个班的孩子,总之各种酸甜苦辣都有,我算这里的园老吧所以园里的各种大小活动我都有参加,我也组织过自己的营销活动,每天下班跟老师们一起发传单,去年夏天的时候我们发到晚上9点多,走很长的路程,心里也有抱怨过,但是看着铭阳幼儿园的成长心里还是很开心的。

  现在的蒙二班是我接的第三批孩子,我很开心孩子们能够在我的带领下成长,一直以来我们班的孩子都是最多的,而且我也几乎都是自己带班,现在已经熟悉的掌握了工作流程。

  是汗水是收获是欢笑是惆怅一切的一切尽在不言中,成果也好,遗憾也罢回首过往激情未来,接下来听我来对这两年多在博苑的工作总结吧。

  一、自我评价

  作为一名幼儿教师首先要从思想上严格要求自己遵守师德,热爱教育事业并尊重没一个孩子。尊重每一个幼儿、关心爱护每一个孩子,只要是我的孩子无论是活泼、胆怯、安静、调皮我都会做到一视同仁,对于性格孤僻的幼儿我会更多的去关注他们,帮助他们树立自信,走出自我封闭的误区。对于活泼的孩子我会给她们展示自我的空间,我会做到跟每一个孩子一起游戏看书讲故事,参与孩子们的游戏,跟她们交好朋友,人的感觉都是相互的,老师的真诚孩子是能够感受到的,坚持热爱每一个孩子,与之平等相处,让每一个孩子接受我,这样孩子才会主动接受我的教育。

  二、教学

  在教学蒙氏工作方面因为我没有进行蒙氏培训,所以一直都是自己观看相关视频和观察其他老师上课和通过看教案来自己摸索经验。

  五大领域课程我会认真收集相关资料,充分准备每一节课吸引每一个孩子认真专注听课让每一个孩子都掌握好课程内容,对于理解慢的幼儿我会单独进行辅导或者请班级老师单独辅导,做到让每一个孩子都掌握每节课堂的知识,坚持做到面向全体幼儿,并注意个体差异。

  三、保育

  我会认真擦拭教室,做好消毒工作,安抚好每一个新入园的孩子,并掌握每一个孩子的生活习惯,让每一个孩子都健康快乐的成长。并且把每一个孩子看做自己的孩子一样对待。

  四、安全

  带班的第一年我们班有一个孩子户外时不小心磕到了嘴巴,当时我没有经验所以先是吓呆了,旁边的老师提醒我快去带孩子清洗嘴巴,我才反应过来,我当时真的很害怕,我在想要怎么像领导和家长交代,但是我知道事情发生了首先要解决,所以我先带孩子去了医院检查后医生说要缝针的并且要家长签字的,我当时很害怕先通知了家长,看见家长抱着孩子痛哭的时候我自己一个人站在旁边哭的也很厉害,并且当时感觉好无助,也没有脸在见家长,我先调节好自己的心态后跟家长道了歉,并且刚开始每天晚上下班去孩子家里看望孩子,周末陪同家长一起去医院复查,持续一个月后孩子的伤逐渐的好转了,那段时间的我每天吃不好睡不好,也自己偷偷掉了很多的眼泪,每次想起来这件事情心里也都会难过,觉得自己很失职,我认识到了自己的错误,并且改正了,后来的工作中再也没有发生这种低级的安全事故。

  五、带班

  我已经成功的带完两批孩子,看着她们每天都开心快乐的成长心里真的很欣慰,一分耕耘一分收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们成长的进步,看着她们高高兴兴的升班,我知道我的辛苦没有白费。

  在孩子们眼中我可能是一个很严厉的老师,我会严格要求每一个孩子,让他们全面发展,只要发现他们的不足不好的习惯我都会提醒他们改正。

  我要求班级的的每一个孩子每天9点上课前必须来园,并请每一个来第一名的孩子点名划考勤,孩子们每天都能够准时来园,基本都是全勤这一点我心里也很开心。

  对于班级的实习老师我会认真的去指导工作,也会把我收集的相关资料给她看,每天晚上下班要对实习老师进行一天的评价进步和需要改进的,实习老师也会虚心接受并改进,对与实习老师的课程我会认真的去聆听并把不足之处和需要改进的地方及时纠正,多鼓励实习老师跟幼儿沟通,实习老师提出的问题我会认真回答,也会学习实习老师的优点之处。

  六、家园共育

  开展好家园共育的工作,主动热情的跟每一位家长沟通,我会利用早晚的时间与每位家长充分交流,力争做到不冷落每一位家长,当家长遇到教养方面的问题时我能够及时解答,当家长提出合理化建议时我能够虚心的接受,当家长反映孩子的问题时我能够及时认真的解决。在铭阳我经历了很多,也成长了很多。

  总结过去,计划将来,都是为了把工作做得更好,我会脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的美好前景奉献自己的力量

主任述职报告 篇5

  xx年8月30日我怀着兴奋、憧憬的心情来到**小学,转眼一学期就要结束了,在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快。回顾一学期的工作我用“累并快乐着”总结自己的工作。一学期以来,我严格要求自己,不断学习,提高自身修养。我时刻牢记:作为一名教师,要具有渊博的知识,更要具有高尚的师德和无私的奉献精神。

  下面汇报下本学期班主任工作的情况

  在本学期中能认真、负责地完成学校交给的任务。有计划有步骤地根据学校的要求开展工作,力争创造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地成长。

  班集体的管理最重要的是要有良好和明确的目标向导。对于刚进小学的一年级学生来说这就更加重要了,只有把基础打好了,日后才能创造出更美的诗篇。首先明确本班以“自信、自立、团结、创新”作为班口号,这不仅使生活在不同家庭中的独特个体,凝聚成一个集体的目标,更是我们老师培养孩子的目标方向。如何达成目标,这需要对学生的习惯一点点的培养,包括以下几点

  1.充分利用班会及早读的时间根据学生最近表现中发现的问题及时进行教育

  将具体事件呈现给学生,让同学们交流看法,从而明白什么是错的,什么是对的,明白错误要改造,好的要继续发扬。用这种跟学生交流的方式,而不是教师僵硬教育的方法,同样能让学生明理。同时在班级公告栏粘贴学生部制定的“十讲”、“十好”的内容,并一同学习,慢慢的养成良好的学习和生活习惯。

  2.语言口语化,制度简单明确化

  一年级的学生,只有五、六岁,应该讲跟我是有代沟的,所以刚刚跟他们接触的时候,当我说完提出要求之后,发现他们的眼神中充满的了疑惑,当我问他们明白与否的时候,才发现我刚刚的话他们根本没有明白,我意识到我的语言要贴近他们生活的世界,说出的话要通俗易懂,提出的要求要要简单明了。同时通过向有经验的教师请教,给孩子编了一些朗朗上口的小儿歌,如,头正肩平腰直足安,一尺一寸一拳头等等。这样一来,有效的提醒了学生自身,同时也巩固了班级的常规。

  3.以鼓励表扬为主的评价原则,以随时随地训练为主的强化方式

  制定了班级的制度,就要按照这些规定来要求同学们,否则形同虚设。我提倡表扬表现好的学生,同时等于批评了没有收到表扬的学生,每个孩子都有自尊心,都喜欢得到表扬,以一种积极的方式督促他们,比批评打击的方式我认为更有效些。随时随地的对学生进行行为习惯的训练,因为上课的时间是十分宝贵的,不可能用课上时间训练这些,但是只有有良好的习惯才能保证上课的质量,所以我会通过上放学、二操等时间,让孩子们之间赛一赛,男女生之间比一比。通过竞争,获得小奖励,也收获了好的行为习惯。

  同时十分感谢副班主任宋薇老师的帮助,在宋老师的帮助下,我们一起在向目标努力,毕竟孩子们都有反复性,这还得靠我们教师不断地提醒,从而帮助他们养成习惯,逐步的形成较好的班风班貌。

【主任述职报告汇编5篇】相关文章:

1.主任述职报告汇编10篇

2.主任述职报告汇编八篇

3.【热门】主任述职报告汇编7篇

4.【精品】主任述职报告汇编5篇

5.有关主任述职报告汇编7篇

6.【精华】主任述职报告汇编10篇

7.精选主任述职报告汇编九篇

8.【精品】主任述职报告汇编6篇