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中学工作总结

时间:2020-10-09 16:01:19 工作总结 我要投稿

【精选】中学工作总结四篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的中学工作总结4篇,欢迎大家分享。

【精选】中学工作总结四篇

中学工作总结 篇1

  一、目标实施:

  本学期综合理科教研组认真学习和贯彻落实上级教育部门和学校的各项教育教学文件精神,积极参加学校教学研究和校本课程的开发,以推进新课标的实施为重点,以提高教学质量为核心,以培养学生自主合作探究能力为主导,努力统一对新课标的思想认识,探索与新课标相适应的教学方法,全面提高理科的教育教学质量。现将本学期来的主要工作总结如下:

  (1)组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。

  (2)抓好本组各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,提高课堂教学效率。

  (3)积极开展教学教研,用教育科学指导教学。

  (4)关心培养青年教师,使之早日成为教学骨干。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成;初二抓好数学基础教学,培养数学素质;初三多角度训练学生的思维品质,提高解题能力。科学教师组织好学生的实验教学,提高学生的动手能力。围绕目标,教研组有计划、有内容地积极展开各项工作。

  二、组风建设:

  我们中学理科组每位教师富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。如初一年级的教师为了抓好起始年级学生的思想品质,提高数学成绩,培养良好习惯,她虚心好学,集思广益,通力合作。初二年级课程难,教师辅导学生非常耐心,遇到问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,激发学生学习兴趣,挖掘非智力因素,努力缩小落后面,教学效果较好;初三毕业班的教师惜时如金,分秒必争,他们经常一起研究提高复习课教学质量的方法和措施,交流从前带班的经验。科学老师为了提高学生的动手能力,经常一起探讨实验的环节,试验的方案,还经常同校外同课头老师联系,以提高自己。理科教研组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体,充分体现了教研组的整体功能。

  三、参加教研活动情况:

  我们组的教研活动每周开展一次,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识,开了一堂校级公开课,一堂校级汇报课,组内教研课六次。讲课前,讲课教师认真备课,充分发挥集体的力量,每次听完课,都组织教师进行评课,评课教师都能提出一些建设性的建议,做课教师也虚心接受,为今后教师的成长打下坚实的基础。教师经常相互听课、评课、交流,教研气氛浓厚,每位教师听课都在15节以上,积极参加学校组织的各类教育教学活动。

  四、存在的不足和努力的方向

  1。对新教材、新课标的认识有待于进一步提高,新的教学方法运用的实效性还需进一步加强。

  2。骨干教师要充分发挥骨干作用,真正成为教学上的骨干。

  3。要树立做“专家型”、“智能型”、“科研型”教师的思想和意识,努力提高教育教学效果。

  4、教师的教育教学理论水平和教学行为的合理性、有效性有待进一步提升。

  5、教研活动的创新性与针对性、实效性有待进一步加强。

  6、希望通过全组教师的进一步努力,改善上述几方面的不足,使我组成为一个教师教学水平高、教研氛围浓厚,教学质量过硬的综合性教研组。

  总之,我们理科教研组全体教师纪律观念强,从无迟到早退现象,他们总是早起晚归,延时工作,经常利用节假日备课,经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。展望未来,为实现我校教学质量的跨越式发展,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,我们任重而道远,我们理科教研组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为学校的教育事业再谱新篇章。

中学工作总结 篇2

各位领导、老师:

  大家好!

  二零xx年,渗透着大家的汗水、带着大家美好回忆的二零xx年,已经过去了。回忆过去的一年,每个人都会有不同的感动,甚至感慨。回忆二零xx年,每个人都会有自己的关键词,有高兴,有进步,有收获;可能也会有失误,有委屈,甚至是失意。

  二零xx年的学校工作,从“年初”的两个年级合班上课,到下学期由于教师短缺我们再一次合班,似乎“波折”“不顺”一直充斥着我们。然而困难面前,我们的老师,我们xx人表现出的却是大局观,从“年初”的两位年轻教师挑起两个年级英语教学的重担,到下学期几位多年任教三年级的教师任劳任怨的再一次留在了只会付出更多精力和汗水的毕业班。从课堂上教师的兢兢业业,到劳动时班主任的挥汗如雨,再到二零一五中考我们取得了几乎所有人均未想到的好成绩。所以,我们的关键词就不是不顺,更不是波折。二零一五,属于我们xx中学的关键词是:团结、进取。

  团结力量大,我们的二零xx,在团结中走过。有任课教师的齐心协力,对班级学生的齐抓共管;有教师与领导间的相互理解,对工作的认真负责;有领导之间的支持帮助,对事业的相互扶持。正是有了我们全校师生的心向一起想、劲儿往一处使的团结协作,我们才会有中考的惊喜,我们才会有诗歌朗诵大赛的成绩,我们才会有布局合理、干净整洁的校园环境,才会有全校安全网络知识竞赛和教师网络培训的万众一心。

  教师这个职业,是一个注定需要终身学习的职业,是一个注定了需要付出需要进取的职业。我们的老师,对待工作的态度,是很让人骄傲的。上课的时候,对学生的“教”;下课期间,对学生的“考”;午休的时候,对学生的“管”;考试后,对学生的“激励”。其实渗透于老师内心的,是对学生的“爱”。

  老教师课堂上“老当益壮,率先垂范”,年轻教师教学中“谦虚认真,逐渐成长”,哪怕是那些许违规的、任课教师对“音体美自习课”的“抢”,无不显现出根植于我们思维中的对工作的“爱”。

  正是有我们老师的付出,才会有年轻教师接连参加县、市、省三级比赛的级级获奖;才会有特岗教师九学科比赛我们的两个第一、一个第二。正是由于我们的进取,才会有政史学科多人次的名列前茅,才会有数学学科辉煌成绩的延续。

  “合作、进取”是我们的传统,更是我们的精神。相信,我们xx的未来,也一定会在我们大家的合作、努力之下更加精彩。

  二零xx年,对于我个人来说,也是进步的一年。由于工作上经验不足,学校某些制度的制定也曾朝令夕改;由于说话的直来直去,可能在某些方面也显得不近人情;由于性格的原因,我自己都任为自己做事教条古板。但好在,有老教师的支持,有年轻教师的理解。全体员工的关爱,帮助我修正错误,避免失误,才会有我个人工作的的平稳向前。

  二零一七年,对我们来说,还有巨大的进步空间。我知道,我们有部分老师有职业倦怠;我知道,我们有一些教师对学生、对工作缺乏关爱;我知道,我们有些年轻教师缺乏工作的方法;我更知道,我们有的'教师缺乏与同事团结奋斗、共同进取的性格。这些,既是我们每位教师今后的工作重点,更是我们学校二零一七工作的核心。我们每个人的进步,就是我们学校的进步。愿以后的日子里,我们能够更加团结、务实、努力、进取,愿我们每个人都能进步。

  在此希望我的同行们,我的姐妹们拥有一片人生花园,花团锦簇,耀眼芬芳,谢谢!

中学工作总结 篇3

  班主任是学校德育工作的灵魂,是沟通学校与家庭、社会教育力量的桥梁。班主任工作为学生健康、全面、和谐发展提供了重要条件。为全面提高班主任的德育水平,推动和促进我校班主任队伍建设,切实提高班级管理工作的有效性,营造自觉、和谐、文明、奋进的校园文化氛围,5月10日上午,汉王中学召开了全体班主任会议。会议由汉王中学负责人刘少才主持,副校长谈杰、安保处主任杨恒、政教处赵倩老师及各班班主任参加了此次会议。

  会议首先由分管校长谈杰对上半学期工作做了总结,并对下半学期的工作提出了几点要求。他希望:一、各班主任对营养早餐的发放要及时,要培养学生健康饮食的良好习惯。二、班主任要抓常规管理,从纪律、卫生、学习、安全等方面要常抓不懈。三、班主任要与科任教师多沟通,全面了解学生。四、要加强班主任师德师风建设,加强班主任自身修养。

  随后汉王中学负责人刘少才做了总结发言与指导,充分肯定了班主任在日常工作中所做出的努力与付出,同时也明确了班主任工作的责任,他强调:我们要对学生进行文明礼仪教育及行为习惯养成教育,对学生的日常管理要走出办公室,利用下课时间,课外时间、利用一切可利用的时间。对培养学生的安全意识要高度重视,对学生要因材施教,严禁体罚学生,并希望在今后的工作中加大培养和管理力度,促进学生自主学习能力的提高。树立学生自主、自信、自强的品格,为学生终身发展奠定基础。

  认真仔细 奋勇前行

  期中考试已然落下帷幕,新的征程已在脚下。为了让各位教师能以本次考试为例自我分析期中考试的成绩,找出优势和不足,以便下半学期更好的提高和进步,在教务处统一安排下,汉王中学于5月10日下午召开了细致详细的七、八年级学生成绩分析大会。

  会议首先由教研室主任段小强对期中考试成绩从均分、及格率、优秀率三个方面作了详尽的分析。随后,汉王中学负责人刘少才从教师学生的基本情况、教学管理、教师队伍建设三个方面着手,简要总结了开学以来七、八年级的各项工作,充分肯定了在全体师生的共同努力下,七、八年级教学成绩和文明礼仪习惯等方面取得的显著成效,并从整体情况、科目的优劣势,如何改进三个方面对此次考试中出现的问题做了分析,针对科目的优劣势,明确提出了今后教学工作的方向。

  本次成绩分析会是一次总结经验的会议,是一次鼓足干劲的会议,也是一次向期末胜利进军的会议。学校对老师们教学工作的肯定和鼓励,进一步增强了老师们的荣誉感、责任感和使命感,让大家进一步明确了今后教学工作的重点,理顺了工作思路,总结了教学的不足,树立了牢固的质量意识,这必将对全面提升学生学业成绩起到积极促进作用。

  鼓足干劲创佳绩 团结协作谱新章

  5月11日上午,在教务处的精心组织下,九年级全体教师集中在学校行政会议室,召开九年级阶段考试成绩分析会。会议由汉王中学负责人刘少才主持。副校长巩社清、谈杰及教研室主任段小强参加了此次会议。

  会议首先由教研室主任段小强对四个班级上一阶段考试成绩做了分析比较。随后由汉王中学负责人刘少才对此次考试中出现的问题做了点评。会议着重点出了各班的优势与不足,同时为了总结经验扬长避短、发挥出更好的成绩,做到了挖实情、说实话、抓实效,把这次分析会当作一个凝聚力量、统一思想、攻坚克难、继往开来的分析会。

  本次会议虽然简短,但极大的鼓舞了每一位九年级任课教师,大家众志成城,团结协作,在和谐的教学氛围中力争在中考中再接再厉,创造辉煌!

中学工作总结 篇4

  今年10月是全国敬老月,为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的敬老助老社会氛围,我校在全校师生中开展了以“贯彻老年法,造福老年人”为主题的“敬老助老月”活动。现将本次活动总结如下:

  (一)大力宣传,营造氛围

  通过班级黑板报、学校宣传栏、主题班队会、升旗仪式等形式,广泛宣传老龄工作的方针政策,大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对我区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识;宣传社会各界敬老、助老的好事新风和维护老年人合法权益的先进典型,努力营造敬老爱老助老的良好舆论氛围。

  (二)积极组织,开展活动

  1、开展“寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

  2、开展“表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

  3、开展“礼让”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

  4、开展“帮助”活动:由班主任组织学生带着水果到敬老院,帮助老人做事,如:扫地、拖地、整理房间、梳洗头、晒被褥、削水果等。

  (三)组织召开了老教师座谈会

  在“敬老月”活动期间,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和近三年发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况,对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。

  (四)扎实开展助老服务活动,热心为老人排忧解难

  1、学校组织教师代表到敬老院为老年人大扫除、叠被褥、修理头发并送去全体教师爱心礼物:水果、点心等。

  2、探望体弱多病的退休教师并送去慰问金。

  (五)开展“孝文化”进学校活动,在“敬老月”活动期间开展以“敬老助老〃造福老年人”为主题的学生征文活动。

  通过开展此次以“敬老月”为主题的多样活动,不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动,将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传,加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度,进一步唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事、解决实际困难,充分发挥学校的社会作用。

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