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年终工作总结

时间:2020-10-06 10:14:22 工作总结 我要投稿

年终工作总结汇编六篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的年终工作总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

年终工作总结汇编六篇

年终工作总结 篇1

  实验室在校行政领导下,在全体老师的支持下,严格遵守实验工作基本制度,积极协助各年级教师开展物理教学工作及教研工作。实验室管理井然有序,取得较好成效。

  为了进一步完善实验室的管理工作作具体工作总结如下:

  1、本学期开展的实验数量能达到《物理实验》的要求。

  2、演示实验和分组实验在现有条件下取得良好的效果。

  3、积极完善实验室各项规章,加强实验室财产仪器的管理、使用等方面的规范管理。每次实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》

  4、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验仪器及时收回、上架归位。

  5、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护。

  6、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

  7、配合课任教师准备各演示实验及学生探究性分组实验,积极为实验教学提供方便,协助教师进行仪器调配、改进工作,努力适应实验需要,提高实验课教学质量。

  8、做好安全、卫生清洁工作,强化对学生的安全教育,发现有问题,及时进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

  9、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

  当然实验室在改进中也存在一些问题:

  实验室工作还应细化,如碰到学生在实验室的不良习惯(如带零食吃;在登记本上字迹潦草、涂画;实验完毕后不善于整理器材等),还应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育。也希望各任课教师做好实验登记工作,实验结束后督促学生做好器材的整理工作和门窗关锁工作。并示范做好讲台上的仪器整理工作。

  总之,物理实验教学是物理学科实施素质教育的基础和重要途径,这学期来,我们积极主动的为物理教师和学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造前提条件。

年终工作总结 篇2

  今年的工作,本人能围绕年初制定的目标,自觉配合,积极工作,在领导的关心、重视和各位同志大力配合支持下,较好地完成了工作任务。现将本人学习、工作、廉洁(德、能、勤、绩、廉)等方面述职如下:

  一、在德的方面:

  继续深入学习,保持“秘书工作”员的先进性,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与国家保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作,大力支持一把手的工作,促进小芝镇各项建设的顺利开展。

  二、在能的方面:

  熟悉和掌握国家的各项方针政策,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,充分调动干部的工作积极性,共同完成复杂的工作任务;有一定专业理论水平,具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;有一定工作经验,具有一定的指导、管理、协调能力。在指导工作中,总是先认真领会有关文件精神,深思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把文件精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务。

  三、在勤的方面:本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。一年来,本人基本无休工龄假。来小芝镇后,坚持每星期下村两到三次,特别是在为领导提供决策依据时,积极下村调查摸底,做到心中有底,决策科学。

  四、在绩的方面:

  本人工作思路清晰,计划性、前瞻性强;开拓进取,经常提出合理化建议并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。

  1、主持中央环保基金申报并顺利通过验收

  2、主持牛头山水源保护生态基金申报并顺利通过验收

  3、组织小芝镇各行政村新农村建设,通过了“3+1”整治村验收。达到了整治村整镇推进要求4、组织百村帮扶工作,为6个村争取到集体帮扶资金并顺利通过验收

  5、组织全镇范围内违章建筑拆除工作

  6、组织各个行政村村庄规划编制,全面做到一村一规

  7、组织编制了小芝镇镇区污水管网专项规划并组织通过了评审

  8、优化了垃圾中转承包工程和卫生保洁长效机制,使机制运行更加有效

  9、组织市里有关专家调查分析,集中力量把停滞的污水处理池再次成功运行,解决了镇区污水达标排放要求

  10、超额100%完成市定政策性农民住房保险,

  11、完成20xx年度生态市建设工作任务,超额完成市定台州市级生态村建设

  12、组织创建台州市生态文明镇,并取得了一定的成绩

  五、在廉的方面:

  1.严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”,自觉遵守《廉洁从政准则》,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。增强接受监督的意识,主动接受党组织、党员和群众的监督。一年来,本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。自觉做到同国家保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任;依法行使权力,不、玩忽职守;廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益;

  2.密切联系群众,努力实现、维护、发展人民群众的根本利益。本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为群众办实事、办好事。

  总的来说,由于刚走上领导岗位,还存在很多问题:一是基层工作经验不足,二是理论学习深度不够,三是心态容易浮躁等。需要在今后工作过程中有待进一步改进与提高,更好地履行作为副镇长和作为专业技术人员的职责。

年终工作总结 篇3

  一年来在乡党委,政府的正确领导下,我紧紧围绕维护稳定这个大局,坚持“改革,发展,稳定”这个方针,切实贯彻落实上级政法、综治工作精神,做好自己本职工作,为湖上的社会稳定做了一定工作,现述职

  一、加强学习,增强稳定维护稳定的能力

  现代社会日新月异,不学习就会落后。作为一位国家干部,我深知学习的重要。尤其是现在的农村工作面临的许多新问题,离开了学习是得不到很好的解决。充分利用各种时间各种方式,加强学习,学习各种法律、治安知识。增强自己维护稳定的能力。一是坚持平常性自学,通过利用业余时间学习法律、治安知识来充实自己,提高自己的法律、综治素养;二是积极参加各种法律、综治培训班,虽然本人工作繁,但总是积极参加举办的各种法律、综治知识培训班,不放过每一次增强自己法律、综治知识的机会;三是坚持学以致用的原则,在实际工作中充分利用到自己学到的各种法律、综治知识来化解各种矛盾,使自己在解决问题中加深对所学法律、综治知识的理解,在加深对所学知识的理解中提高解决问题的能力。

  二、积极参与综治工作

  本人作为一位共产党员、一位乡党委委员、乡综治委副主任,维护全乡政治、社会稳定,为全乡经济、社会持续健康有序发展提供保障是我义不容灰的责任。一年来,我一是积极参加乡综治委会议,在会上为全乡综治工作和维护稳定工作积极献言献策;二是在工作中坚决贯彻落实上级综治会议精神和乡党委政府综治委的有关综治工作和有关维护稳定的决定;三是积极配合有关部门开展的严打整治和综治,法律宣传工作。

  三、把维护稳定落实到自己工作中

  稳定压倒一切,没有社会的稳定就没有经济的发展,更谈不上经济持续快速有序健康地发展,稳定是一切发展的'基础。我们要维护稳定不能单纯地停留在口号中,而应该切实把维护稳定工作落到自己工作中去,应该做到维护稳定时时在、处处在,一年来,本人一是身体力行地带头遵守各种法律、法规和治安条例,为全乡干部作榜样;二是把维护稳定的宣传工作及时落实于自己的日常生活和工作中去,在日常的工作和生活中,本人经常向同事,亲朋宣传维护稳定的重要性和必要性,宣传有关法律知识,教导他们参与到维护稳定和综治工作中来;三是切实做好各种调解工作,本人经常不忘职责尽心尽力,耐心地去做好各种调解工作,为群众化解矛盾,消除各种治安隐患。

  一年来,虽然我尽心尽力地做好各种工作,为湖上安定团结的局面出了一份力。但在工作中还发现了不少缺点,一是充分掌握法律知识不够丰富;二是在综治工作中缺乏一定的创新性。在今后的工作中,本人一定戒骄戒躁,为维护湖上社会稳定出一份力。

年终工作总结 篇4

  一、加强集体备课,优化课堂教学。

  新的高考形势下,高三数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。

  即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基础。在集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课前,每位教师都准备一周的课,集体备课时,每位教师都进行说课,然后对每位教师的教学目标的制定,重点、难点的突破方法及课后作业的布置等逐一评价。

  集体备课后,我根据自己班级学生的具体情况进行自我调整和重新精心备课,这样,总体上,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。

  二、研读考纲,梳理知识

  研究《考试说明》中对考试的性质、考试的要求、考试的内容、考试形式及试卷结构各方面的要求,并以此为复习备考的依据,也为复习的指南,做到复习不超纲,同时,从精神实质上领悟《考试说明》,具体说来是:

  (1)细心推敲对考试内容三个不同层次的要求。准确掌握哪些内容是了解,哪些是理解和掌握,哪些是灵活和综合运用。这样既明了知识系统的全貌,又知晓了知识体系的主干及重点内容。

  (2)仔细剖析对能力的要求和考查的数学思想与教学方法有哪些?有什么要求?明确一般的数学方法,普遍的数学思想及一般的逻辑方法(即通性通法)。

  三、重视课本,狠抓基础,构建学生的良好知识结构和认知结构。

  良好的知识结构是高效应用知识的保证。以课本为主,重新全面梳理知识、方法,注意知识结构的重组与概括,揭示其内在的联系与规律,从中提炼出思想方法。

  在知识的深化过程中,切忌孤立对待知识、方法,而是自觉地将其前后联系,纵横比较、综合,自觉地将新知识及时纳入已有的知识系统中去,融会代数、三角、立几、解析几何于一体,进而形成一个条理化、有序化、网络化的高效的有机认知结构。如面对代数中的“四个二次”:二次三项式,一元二次方程,一元二次不等式,二次函数时,以二次方程为基储二次函数为主线,通过联系解析几何、三角函数、带参数的不等式等典型重要问题,建构知识,发展能力。

  四、狠抓常规,强化落实与检查

  精心选题,针对性讲评。我们发扬数学科组的优良传统,落实“以练为主线”的教学特色。认真抓好每周的“一测一练”。“每周一测”、既要注重重点基础知识,出“小,巧,活”的题目;又要注意培养学生的能力,出有新意的题目,只要能抓住这两点,就是好题。

  对每次测验和练习,我们都坚持认真批改,全面统计。为发挥学生的学习自主性,还要求学生对自己做错了的习题进行改错,提高习题课讲评的针对性与课堂教学的效率性。

  五、注重“三点”,培养学习习惯。

  高三复习注意到低起点、重探究、求能力的同时,还注重抓住分析问题、解决问题中的信息点、易错点、得分点,培养良好的审题、解题习惯,养成规范作答、不容失分的习惯。

  六、选择填空题的地位与复习策略

  虽然高考中选择填空题占分的比例接近50%,高考考它们的方向是基础与全面,为顾及到各层次的考生,高考一定要考基础,考试的知识点覆盖率应该尽量大,这些设计目标由选择填空题来完成。以它的目的来看,选择填空题的难度不应该大,一张卷有1—2道难度大的题就足够了。

  而文科这是很重要的一部分,所以复习时应用花大的精力去抓选择填空题,实际上,实践告诉我们,难的选择填空题是押不上的,遇到时只能依靠学生自己的数学能力。选择填空题往往有一些技巧解法,如排除法,特值法,代入数值计算,从极端情况出发,等等,我们除了在平时的训练,还作了选择填空题的专题训练以提高学生的解题技巧。

  七、不同学生不同要求

  高考采用新的模式,学生选修的科类不同,因此学生的整体情况不一样,同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求每位教师要从整体上把握教学目标,又要根据各班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生,应区别对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。

  在课堂提问上也要分层次,基础题一般由学生来做,以增强他们的信心,提高学习的兴趣,对能力较强的学生要把知识点扩展开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题,教师在课后对学生的辅导的内容也因人而异,让所有的学生都能有所收获,使不同层次的学生的能力都能得到提高。

  对尖子生时时关注,不断鼓励。对学习上有困难的学生,更要多给一点热爱、多一点鼓励、多一点微笑。关爱学生,激起学习激情。热爱学生,走近学生,哪怕是一句简单的鼓励的话,都能激起学生学习数学的兴趣,进而激活学习数学的思维。

  心理教育,助长学习成绩。学好数学,除了智力因素以外,还有非智力因素特别是心理方面,一些同学害怕学不好数学,或者以前数学成绩一直不好,现在也一定学不好等,我们采用了个别交流学习方法、学习心得等,告诉学生只要做好老师上课讲解的,课后加强领会、总结,一定会有进步的,不断关怀、帮助、指导,学生积极性提高,问的问题也多了起来,学习成绩也渐渐提高了。

年终工作总结 篇5

  人至今已在本校工作5年,期间我始终坚持实事求是、以身作则,各方面严格要求自己,工作中认真努力,现就本年度的教育教学工作做如下总结

  一、思想道德方面

  在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

  二、教育教学方面

  1. 本年度承担7个班级的体育课程教学工作,上半年的主要教学任务是初三体育中考及新广播操的推广,下半年的主要教学任务是新广播操的普及和体育达标工作。本学期的体育教学工作受到团委吴老师的表扬。

  2.本学期开始担任初一(5)班的班主任工作,严格要求自己基本上做到,早上7点前到校管理学生早读,中午12:50前去班级管理午自修。

  三、科研论文方面

  积极参加各级各类案例、论文等比赛,同时踊跃的向各个杂志社通稿。

  1.文章《水手、水手、右满舵》发表在国家级杂志《中国学校体育》xx年第1期、第58页。

  2.文章《“篮球式”腰旗橄榄球项目的研发》发表在国家级杂志《中国学校体育》xx年第4期、第72页。

  3.文章《上好体育优质课的课前准备的三个基本步骤》发表在国家级杂志《中国学校体育》xx年第6期、第75页。

  4.文章《废旧篮球 百变现身》发表在国家级杂志《中国学校体育》xx年第7期、第71页。

  5.文章《浙江省部分地区体育中考项目调查》发表在省级杂志《体育教学》xx年第5期、第12页。

  6.游戏《反向跳准》发表在国家级报纸《中国体育报》xx年4月8日、第6版。

  四、竞赛辅导训练方面

  1.广播操比赛,同另两位体育老师及全校老师的共同努力下获得学区第一名、县二等奖。

  2.同另两位体育老师组织训练、带队参加学区运动会取得1个第一名、多个第二名的较好成绩。县运动会上本人指导的学生董昊鑫获得铅球第二名、李谦谦获得跳高第六名。

  3.指导班级黑板报工作(班主任),获得校年级段第一名,县初中组三等奖。

  五、个人能力提高方面

  1.常年订阅《中国学校体育》、《体育教学》杂志,定期浏览《中国体育报》等网站。时常阅读班主任工作书籍。

  2.经常参加篮球比赛,同时通过羽毛球、跳绳等项目锻炼自己。并参加了xx年5月27日举行的县体育教师基本功比赛获得一等奖,被教研员推荐参加xx年6月22日举行的温州市体育教师基本功比赛,并获得二等奖。

  3.积极参加县、学区组织的各类各期教研活动,并每学期至少开一节校级公开课。

  日后我将再接再厉总结自己工作中的经验和不足,努力提高自己来适应新形势下的教育教学工作。

  体育教师年度工作总结范文一在xx年新春为你带来好运啦!希望您xx年行大运!

年终工作总结 篇6

  海口市环境信息系统建设工作总结海口市环境保护局信息中心是依据国家环境保护总局《关于筹建第一批37个全国环境保护重点城市环保局环境信息系统的通知》(环计〔1995〕XX3号)文件要求,于1995年2月15日成立,为全额拨款事业单位,编制15人。现有在编人员14人,其中:大学本科5人,专科7人。中级职称4人,初级6人。下设办公室、信息研究室、系统开发室、淘汰氟里昂室、消除“白色污染”室、局打字室、环保信息服务部和海口科兴环境评估有限公司八个部门。 主要职责是环境信息采集、加工处理及研究、环境信息系统建设和管理、环境信息产品研制与开发、环境信息咨询、环境影响评估、环境工程验收调查,实施“淘汰氟里昂”工作,协助实施“白色污染”防治工作。

  国家、市政府直接投入项目建设约271.45万元,其中,首期建设资金105万元;b-1扩项目国家配备50万元,市政府配套50万元; 多媒体系统27.75万元;环保地理信息系统30万元;党政办公网8.7万元。目前,信息中心共有服务器3台、工作站12台、手提电脑4台、复印机2台、打印机6台,车辆3辆。已完成的项目有b-1扩项目和多媒体系统,正在建设的项目是环保地理信息系统和环境数据库。

  一、建设项目情况

  (一)b-1扩项目b-1扩项目是世行贷款,国家环保总局开展的城市级环境信息系统,国家配备50万元的设备、软件和相关技术资料,市政府配套资金50万元,用于机房和多媒体演播厅装修。目前已完成局域网的建立,局局域网网页(web)架构已完成,内容在逐步健全和完善中;完成与党政办公信息网联网的连接,已进行正常的电子收发文;办公自动化软件框架已基本完成,收文管理、发文管理、档案管理、信访管理、会议通知、工作动态均可在局域网上进行,但由于操作界面不比我市党政办公集成环境简单、方便,因此该办公自动化软件尚未实施。

  (二)党政办公信息网2XX2年初海口市党政办公网络系统光纤接入我局局域网,铺设光缆约2公里,价值约6万元,并依照要求配备交换机、网卡等相关设备约2.7万元,并对连入市党政办公网的计算机进行ip地址等网络配置,实现我局局域网与海口市党政办公网络系统的全面贯通。目前我局接入党政办公网的计算机工作共19台,网络工作顺畅。

  (三)多媒体系统建设海口市多媒体系统是我市创建国家环保模范城市整改项目的要求之一,2XX0年立项,预算费用43万元,核准实拨27.75万元。目前已配备了sony dsr-pd1XXap摄像机、nikon f90y照像机等软硬件设备,共计27.75万元。 先后制作了“创建海口市环保模范城”、“加强城市环境综合整治和生态建设 巩固创建模范城成果”和“1999年度环境质量报告书”等多媒体演示材料,演示效果显著,受到了领导的好评,真正实现了办公自动化及信息化的要求。

  (四)环保地理信息系统2XX0年11月上报建立海口市环境地理信息系统,预算费用81.9万元,至2XX1年3月通过立项,最后核准76.58万元,2XX2年3月首拨30万元。目前已完成城市概况、水环境质量查询、大气环境质量查询、噪声环境质量查询、环境规划功能设计等功能模块的开发。与海口市信息中心接触,商议电子地图购置事项。但由于46.58万元未到位;海口与琼山合并,全市地图数字化需一段时间等原因,故该项工作尚未完成。

  (五)环境信息(数据)库根据海口市创建国家环保模范城市整改项目的要求,于2XX3年四月份已上报建立环境信息(数据)库,预算97.34万元。并通过计划局下属投资顾问公司进行估算,核准资金50万元。

  二、环境信息化人才培训情况环境信息化人才队伍建设是环境信息化建设和技术创新能力的关键,是实现环境信息化目标的重要保证。从中心成立至今,人员培训共计39人次,其中,b-1扩项目8人次,多媒体系统2人次,环保地理信息系统6人次,党政办公网23人次。

  三、环境信息宣传报道工作显著环境信息宣传报道工作成绩斐然。连续多年被市委、市政府评为“信息工作先进单位”,并连续2年排名在全市前3名,2XX2年在国家环保总局全国政务信息直报点省会城市考核中,我局从过去倒数几名上升至第7名,被评为全国环保信息工作先进单位,1人被评为全国环保信息工作先进个人。环境信息服务小有成效。成立了海口环境评估有限公司,建立评估专家库,绘制环境状况图304幅。

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