工作计划

时间:2021-04-08 11:48:54 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划集锦八篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编收集整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】工作计划集锦八篇

工作计划 篇1

  幼儿园20xx年2月份工作计划如下:

  行政工作:

  1.开好开学工作会议,组织上好师德第一课,签订安全责任书。

  2.协调好开学工作安全检查。

  3.陆渡幼儿园创建省级巾帼示范文明岗。

  4.做好20xx年度奖励性绩效工资清算工作。

  5.做好娄江办班点二、三楼编标装修工作。

  6.做好恒通佳苑幼儿园工程项目验收工作。

  7.做好镇洋幼儿园装修设计稿更改工作。

  8.做好期初各项信息数据统计汇总上报工作。

  业务工作:

  校本培训

  1.根据新要求规划制定20xx年度校本培训方案。

  2.制定并下发20xx年度读书活动方案。

  教育管理

  1.根据要求,做好相关业务计划的制定和审核工作。

  2.制定适合本园的备课组建设方案,督促各备课组根据意见扎实落实相关工作。

  3.各园完成课程计划的梳理与安排。

  4.指导各班开展环境工作创设工作。

  5.及时进班听课,尝试开展“五分钟”走课听课形式,做好相关老师的指导工作。

  课题管理

  1.各课题组根据太仓市课题研究要求、制定本学期的课题研究计划。

  2.召开课题组负责人的会议,明确新学期课题研究思路及工作安排。

  3.根据学会案例评比的要求做好组织工作。

  人事工作:

  1.做好20xx年星级教师评选工作。

  2.编制20xx~20xx学年第二学期花名册。

  3.做好20xx年机关、事业单位工资正常晋升及年初常规工资工作。

  4.配合局人事科完成中小学教师资格证书首次注册登记工作。

  5.继续收录20xx年各条线资料,并将部分资料收入教师的业绩档案。

  后勤工作:

  1.上好安全开学第一课,督促班级老师和家长完成安全教育平台工作。

  2.各园做好开学期间各项维修整理工作。

  3.加强门卫安保工作,确保第一道安全防线。

  4.加强食堂“五常法”管理,做好日常自查工作,迎接上级部门检查。

  5.各园保健老师着手做好期初幼儿身高体重测量工作。

  6.各园按需采购学期所需物品,确保教学工作正常开展。

  党群工作:

  1.完成中心党员民主生活会,民主评议党员材料上报。

  2.工会、团支部制订20xx年度工作计划。

  3.召开团支委第一次会议。

工作计划 篇2

  一、学困生和踩线生的转化培养:

  1、对于差生的教育以表扬为主,提高他们学习的积极性。

  2、经常和他们谈心,多帮助他们找自己的优点,让他们树立起学习的信心。

  3、适量地布置作业,定时进行检查,以使他们养成良好的学习习惯。

  4、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵” 。让优生给差 生讲述自己的学习方法,用优等生带动差生,以优促差,以实现“培优”和“辅 差”的目的。

  5、平时多与家长联系,共同来解决差生各方面存在的问题。

  6、充分利用早上早读前和中午时间进行面对面辅导,讲解练习.

  7、做好"每日清"工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到当堂知识当堂清, 不留后遗症。

  8、应以精彩的语言引发话题,及时点拨,准确评价,创设出和谐融洽的思 想品德教育氛围,使后进生畅所欲言、主动表达出自己的见解。

  9、在日常生活中,应该常常向取得进步的学生竖起大拇指;有时给表现好 的同学奖励一本本子;还有时投给学生一缕赞许的目光,伸手亲切地摸摸学生的头,拍拍他的肩膀。

  10、数学是一门具有科学性、严密性的抽象学科,教师应加强教学的直观性,加强直观教学可以吸引后进生的注意力,通过直观教学,能够帮助学生理解概念、 性质。

  11、教师在布置作业时,要难易适中,加强对后进生的辅导,督促他们认真完成作业。对作业做得较好或作业有所进步的后进生,要及时给予表扬鼓励。教师要特别注意克服急躁冒进情绪,如对后进生加大、加重作业量的做法。对待后进生,要放低要求,遵循循序渐进的原则,谆谆诱导,从起点开始,耐心地给予辅导,让他们一点一滴逐步提高。

  二、在培优补差中注意几点:

  1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

  2、根据优潜生的实际情况制定学习方案,优秀生可以给他们一定难度的题 目让他们进行练习,潜能生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解, 达到循序渐进的目的。

  3、专研教材、讲究教法,认真上好每一节课,上复习课时,把知识进行比 较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性 的学生答题情况,讲知识的重点、难点。做到师生互动,生生互动,极大的调动 学生学习积极性。

  4、对于学生的作业完成情况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学 知识的小检 测,对学生知识的掌握情况进行及时的反馈,随时调整教学方案。

  5、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生 的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

  6、认真备好每一次培优辅差教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相 结合。

  7、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况, 尽量排除学 习上遇到的困难。

  8、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。

工作计划 篇3

  团委是任何性质的任何团体都必不可少的一个组织。我们宣传部作为团委的下设部门之一,一直是系里师生联系与交流的平台,起着上传下达的过渡作用。既服务于我系,又促进学生的发展,为校园营造了积极,良好的活动氛围。本学年末,我部集合众成员之力量,对xx年部里的各项工作进行了一番整体的概括和深刻的总结,并对xx年的工作制定了总体方向和初步方案的规划。

  在xx学年的“十`一”长假之后,为给我部注入新生力量,特面向广大09级新生举办了大型的纳新面试活动。我部高度重视和大力推动此项活动。经过严格把关,层层筛选以及综合评审,我部顺利纳入2名新成员。这是以部里的需要为导向而选拔出的合适人选,更好地满足了我部的发展需求,促进我部开展工作,使我部发展壮大,并更加充满生机与活力。同时,本次纳新大会也给了每一位应试者一个更广阔的展示空间,使其找到发挥自己潜能的舞台,完善和提升自身。

  在十一月初,经过前期缜密地前期筹备工作,我部如火如荼地开展了团委最具传统性和特色性的工作项目——一年一度的党团知识竞赛活动。此活动影响范围广,涉及我系各个班级。在以班为单位开展的党团知识竞赛中,考题侧重于对党团的基本知识的考核,知识点覆盖范围广,集常识和能力于一体,考察同学在党团知识方面的综合实力。经初赛从班级中推优的选手在进入到我系的决赛中,我们设定的题目更具政治性色彩,需要选手具备一定的专业基础知识,考察选手党团知识的累积度,以及现场的反应能力和应变能力。本活动旨在使学生进一步认识现实生活中的政治现象,获得相关的知识,提升参与政治生活的素养和能力,增强公民意识和国家观念。而且,在比赛中增进了学生之间的团结与协作,在娱乐中充实了学生的党团知识。即增长了见闻,也丰富了课余生活。

  在11月12日-12月2日为期三周的时间里,我部协助组织部开展了本学年的首期党课。众所周知,每期党课都会受到我系及院的高度关注和大力支持。为此,我部在党课的开课典礼和结业仪式中,积极负责好宣传活动,及时上传有关党课活动的图片和文章,使我系师生更快更好地了解到党课进程的最新动态。

  在xx年的工作中,我部除延续上一年的工作路线之外,会在部内进行一定的整合。定期召开工作例会,以便及时查漏补缺。在每项工作之前拟定一份工作计划,工作完毕上交一份工作汇报。同时,还要明确本部门承上启下的工作定位,在此基础上完善我部各项管理及工作制度,达到我部规范化,优质化,服务化的工作目标,以满足师生的需求和服务为工作宗旨,体现我部,更大的价值。并且明细部里每位成员的职能分工,根据我部的工作性质及任务需要,设置文编,美编,摄影,排版等相应职务,使工作更加细致化和专业化。

工作计划 篇4

  根据文件精神,结合本单位与帮扶村实际情况,我局领导班子非常重视,积极与俄尔乡俄尔村两委紧密联系,结合俄尔村实际情况,深入了解,认真开展调查研究工作,并在此基础上制定工作计划如下:

  一、按文件要求

  县统计局支部选派支部党员王全忠同志为驻村干部,参与共建共创联系乡的驻村帮扶工作,联系村为县俄尔乡俄尔村。

  二、主要职责分工和相关措施

  一是县统计局20xx年度“双联”和干部驻村帮扶工作由统计局支部书记马高梧同志统一领导和工作任务安排,由王全忠同志负责开展驻村相关工作,邓高梧同志每年到联系点调研指导不少于2次,主要是把握社情民意,跟踪了解帮扶相关工作开展情况;二是在开展各项帮扶工作中,严格遵守中央八项规定、省委、省政府十项规定和州委、州政府七项规定要求,厉行勤俭节约、轻车简从,不接受基层宴请,不接受地方赠送的礼品和土特产,不给基层增加负担;三是做好信息反馈,及时反映工作进展和动态,加强舆论宣传;四是加强落实和督导检查,由统计支部组织实话。

工作计划 篇5

  所谓后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。后进生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。

  而不容忽视的是:优生毕竟是少数,中等生和后进生却是学生群体中占压倒多数的芸芸众生。教育学理论告诉我们:小学教育的基本任务就是对少年儿童进行身心全面发展的基础性素质教育,也就是说,应属于为少年儿童身心两方面的和谐、统一发展,为他们学会怎样做人和进一步的学习与发展,全面地打基础的教育。素质教育主要的标志是:教师是否面向全体学生,是否进行全面发展的教育。由此看来,教育者如何对待中等生和后进生问题,关系着我们教育者是否在全面育人,是否在实质性地进行素质教育。

  寻找一下后进生的原因(排除弱智儿童),是多方面的,普遍的认为是:学生的学习态度不端正,要求自己不严格。为什么会这样呢?客观的原因是小学生本身就有的个别差异所至。有些人为的因素是:由于犯有某个错误而遭到老师严厉责问,自我调节能力差而产生厌烦情绪;或由于老师的误会蒙受过不白之冤产生心理失衡而自暴自弃和逆反;或由于家庭的影响和对社会阴暗面缺少应有的正确认识而形成不良习性等等。我认为,厚爱后进生,首先应有辨证的观点:

  一、一分为二的观点看待后进生。

  应该说任何学生都会同时存在优点(即积极因素)和缺点(消极因素)两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步。所以我们应该用发展的观点看待学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。教师的责任就在于用自己的信任帮助孩子发现与展示自己的生命力量,培养孩子们的自信与自尊,激励他们去尝试、去选择、去实现自己的可能,以达到尽可能充分的发展。我们当前教育的许多错误的根源,就在于对儿童发展的可能性丧失希望与信心。我们要善于建立信心,充分相信学生,只要善于发现他们的闪光点,就能打开突破口,找到令其转化的“引子”。

  二、因势利导,化消极因素为积极因素。

  老师要真诚地爱护和关心每一名后进生,这是教育工作者的基本信条。“后进生”自卑感很重,如果教师能对他们倾注满腔的热情,真诚的关心、体贴、爱护他们,就像关心和爱护自己的孩子一样,他们往往会由消极情绪转为进步力量。、因势利导,化消极因素为积极因素。

  厚爱后进生,就是真正做到以情动人:首先做到真诚二字,教师不应该有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏,因为他们缺少辨别能力,他们会说:老师是说给我们听的,才不是那么回事。结果是真的也变成假的了。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的.畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任后进生,鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。如果在后进生身上做到真诚对他们,善意理解他们,高兴地接受他们,一定会促进后进生的进步和发展。

  教师对学习任务完成得好的学生给予的是表扬和奖励。但对于“后进生”,他们是很难很好地完成任务的。可他们也想得到老师的表扬,家长的关怀,同学的友谊。如果这些矛盾长期得不到解决,他们对教师就会由畏惧、冷谈到敌对;对家长由亲密、疏远到阳奉阴违;对同学的态度是讨厌、仇视,甚至想报复,搞恶作剧等。面对以上这些,教师不能只给表现好、成绩突出的学生表扬,应该变着法子给“难教学生”表扬,但教师的表扬应是诚心诚意的。学生得到了表扬,学习就有兴趣,他们就会进步。由此也可以得到家长的关怀。教师还应该多组织集体活动,教育表现好的学生要多帮助“难教学生”,让他们一起进步,共同为班级争光。

  班主任工作使我体会到:面对“后进生”,只有对教育事业和教育对象充满真挚的情感,才能在三尺见方的讲台前,导演出最能拨动学生心弦,开启学生心灵之窗的戏剧来。我们也只有把“后进生”教育好了,我们的工作才算是真正的教育,完美的教育。在教育的这方“沃土”上,我们要有“细心”和“爱心”去点燃“差生”的心灵之火,有“信心”去摸索教育的新路子。

  总之,人是会转变的,但是变坏变好都是有条件限制的,对于学生,如果教师只在乎表现好的学生,而讨厌“后进生”。编着法儿整他们,那再有能力的教师也无法教好学生。要知道,学坏容易学好难,“后进生”多了对班级的影响是不可估量的。因此,我认为,作为教师,其本职工作是教书育人,教书是理所当然的,育人则比教书困难。只要我们对学生由衷地关怀与爱护。以爱作为基础,让孩子生活的天空更蓝,更美,更有意义。

工作计划 篇6

  20xx年基础护理质控小组以“医院标准化建设”为载体,严格按照卫生部《二级综合医院评审标准》的要求为工作重点,结合医院实际情况保障患者的生命安全,,体现护理工作服务的重要性,将基础护理质量管理贯穿于护理工作的始终,制定基础护理质控计划以保证基础护理质量持续改进,特制定本年度基础护理质控小组工作计划如下:

  一、基础护理质量的质控原则:

  落实基础护理质量的持续改进,全面落实质控前移,加强专项质控,落实基础护理安全管理。

  二、基础护理质量质控目标:基础护理合格率≥95%(≥90分为合格)

  1患者卫生处置合格率≥95%。

  2腕带应用合格率100%%。

  3 床单元护理合格率100%。

  4病人卧位舒适安全合格率≥95%。

  5卧床病人翻身卡记录合格率≥95%。

  6压疮管理合格率≥95%。

  7管道护理合格率≥95%。

  8跌倒坠床安全管理≥95%。

  三、护理质量管理实施方案:

  (一)进一步完善护理质量标准与工作流程。结合临床实践,不断完善基础护理质控方案,进一步完善基础护理质量考核内容及评分标准,每月制定重点监测内容并跟踪存在问题。

  (二)建立有效的护理质量管理体系,培养一支良好的基础护理质量管理队伍

  1、发挥基础护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行重点与全面检查相结合的原则。做到年有计划,每月有一重点,每季度一次检查结果分析,并将检查情况及时向护理部反馈。

  2、加大落实、督促、检查力度,注意对护士基础护理操作质量的督查,充分发挥基础护理护理质控小组的作用。

  3、完善基础护理质控制度、职责,召开会议,对全院基础护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。

  4、建立并健全基础护理安全预警工作,及时查找工作中的隐患,并提出改进措施。

  20xx年12月 基础护理质控小组

工作计划 篇7

  一、班级基本情况:

  本班现有学生34人,男生17人,女生17,孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;部分学生经常会出现“违规”现象;伙伴之间往往以"玩"为主题,经常出现打闹,告状等现象;在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。

  二、工作措施:

  (一)抓好学生的常规教育,强化行为习惯的养成。

  良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。一年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了"班规"儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范。老师要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校。

  1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。下课不在教室游戏和追跑打闹,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识。因此,增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。在校时间严禁随意出校门。刚入学时老师领着学生上厕所,并对学生进行现场教育。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育,让学生逐步真正认识到安全确实重要。在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。

  4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

  5、进行讲卫生的教育。刚入学时,要利用课余时间或打扫卫生的时间,老师亲自和学生打扫卫生,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,再渐渐给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理能力极差极差的现状,向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  7、进行不吃零食的教育。刚入学的学生,每天口袋或书包里装着或多戓少的零食,多数都是垃圾食品,有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状,老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害,既不卫生,又久对身体健康不利,让学生从内心深处拒绝零食。对个别不听劝告的同学,和家长联系。

  (二)抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

  这学期,成立四个小组,小组内轮流当组长,从一开始的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发展学生的能力。实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

  (三)做好与家长的联系工作。

  学期伊始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。老师要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

  (四)教师对自身的要求:

  关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生,尤其是对待后进生和有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现有特长的学生,并加以培养引导,对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

工作计划 篇8

  本人20xx这一年敬业爱岗、创造性地开展工作,在吸存方面取得了一些成绩,回顾这半年来的工作,我在单位领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照单位领导的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,为了明年工作更好的进展,更好的实施,下面是我来年的工作计划:

  一、工作决心

  第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习金融专业知识和相关法律常识;

  第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

  第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进我支行服务水平,积极为我支行创造更高价值,力争取得更大的工作成绩

  二、工作计划

  明年的工作主要从三个方面着手:抓服务、抓质量、抓素质,现就针对这三个方面制定我营业部在20xx年的工作思路:

  1、充分发挥窗口主渠道作用,做大做强储蓄存款业务,突出重点,明确载体和渠道作用,抓客户、抓产品、抓时间点、抓机制体制建设,在储蓄存款上下功夫,打破大锅饭,加大考核力度,强化激励作用,全员参与,努力扭转储蓄存款下滑的不利局面。

  2、抓队伍建设,加强学习型组织和学习型团队的组织建设,加大员工的业务知识培训力度,全面提高一线临柜员工的业务素质,加强对员工新线操作技能的训练,鼓励员工争当柜员、技术标兵,全面提高我部各项业务的核算质量和产品推广。

  3、进一步对我部各项业务进行流程整合。在综合柜员制的基础上,开设对公、对私VIP柜台,为我行重点客户提供个性化、差异化、专业化的服务,努力提高重点客户群体的忠诚度,保存款、保稳定。

  4、进一步加大中间业务的柜面营销力度,继续做大做强对私国际结算业务,努力增加对私中间业务收入,同时继续在黄金宝、外汇宝、基金、保险、理财产品、网上银行、借记卡开卡、联名卡、校园卡发卡上下功夫。

  5、深入研究我行的对公对私产品,狠抓产品创新,提高对公、对私客户对我行产品"功能和实用性"的认识,拓展我行的服务领域。

  6、进一步加强我部合规文化建设,坚决杜绝业务差错和屡查屡犯问题的发生;加强安全保卫工作,实现全年业务安全、合规运行。

  6、全面提高服务质量,做好文明优质服务工作,争创江苏省银行业示范服务窗口

  新起点、新希望。站在20xx年的起点,让我们满怀信心,以更清醒的头脑、更旺盛的斗志、更奋发的姿态、更勤奋敬业的精神和更充沛的干劲,向我们的既定目标进发!

【【实用】工作计划集锦八篇】相关文章:

1.【实用】学期工作计划集锦八篇

2.实用的教师个人工作计划集锦八篇

3.【实用】幼儿工作计划集锦八篇

4.【实用】工作计划范文集锦八篇

5.精选工作计划集锦八篇

6.【精华】工作计划集锦八篇

7.【必备】工作计划集锦八篇

8.【热门】工作计划集锦八篇