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小学第一学期工作计划

时间:2020-12-19 11:19:42 工作计划 我要投稿

精选小学第一学期工作计划模板汇编十篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写工作计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编帮大家整理的小学第一学期工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学第一学期工作计划模板汇编十篇

小学第一学期工作计划 篇1

  一、 本学期的主要工作:

  (一)课题研究

  根据我校市级课题《基于小组合作学习,提高课堂教学有效性的实践研究》的实施步骤,继续开展研究活动。

  本学期重点做好学生分析、归纳等学习能力的培养。

  具体目标:

  培养学生分析能力。(审题、提取关键信息、分析信息关系、选择解决问题策略等能力)

  培养归纳能力(从文本中归纳概括能力、从他人观点中总结归纳能力、把知识点进行系统整理能力等)

  学校仍以大学科教研组和年级教研组双轨并行的方式开展研究活动。

  1、大学科教研活动

  学校根据本学期各学科人员的特点重新建立语文、数学、英语、科任四个学科大教研组,形成学科课题研究团队。

  学科大组活动安排:负责人制定活动时间、内容、预期成果,负责收集整理过程性资料存档。

  内容包括:学科知识点梳理、“星光课堂”培养目标细化、理论学习、课题研究等。

  (1)课题研究。学科大组制定研究方案并执行(请王晓利老师指导)。

  (2)开展知识点梳理。开学初梳理单册知识点及教学策略。

  (3)开展微格培训。

  ①目标编制技能(有效教学目标的制定、过程与方法目标的确定)。以一个教学内容为载体,独立研究教材,确定教学目标,再集体研读教材,研究教学目标。

  ②教学素材处理技能。根据教学目标对教学内容进行处理。

  ③教学媒体选择技能。根据教学内容恰当选择媒体素材,制作课件。做一次课件制作的培训。

  ④教学策略制定技能。

  (4)有效教学的理论学习。

  (5)制定有效教学的各项评价指标。

  时间安排:

  每周:

  周二:3:40——4:40科任大组活动,所有科任学科教师参加。负责人:

  周三1:40——3:30英语大组活动,负责人:

  单周

  周四12:30——3:30数学大组活动(

  双周:

  周四:12:30——3:30语文大组活动,()负责人:

  2、各年级教研组活动:

  (1)各组开学初根据大教研组课题制定业研计划。业研计划要根据课题研究需要制定。业研课要选择知识的起始点、难点处。

  (2)业研时间专时专用。每次有明确的主题和重点发言人。做好过程性记录及评价。

  (二)课题培训、研讨交流活动。

  1、专家培训:请王晓利老师到校指导课题研究工作。

  2、学校干部开展课件设计培训。

  3、学校干部做确定“过程与方法目标”的培训。

  4、展示比赛活动

  (1)9月14日随迁子女展示活动。高亚会数学课,胡丹班会。

  (2)语文落实“过程与方法”目标课例展示交流会。预计11月(丰台区部分学校副校长到校听评课)

  (3)开展“有效教学金点子”评比活动,采取一案众评形式进行。先是组内互评,逐步扩展到大学科组,再到全校。(10月和12月底进行)

  (4)与山东枣庄红旗小学异课同构交流活动。

  (三)科研管理

  1、组织管理。

  学校干部负责建立学科研究团队。组织成员开展研究活动。

  负责人定期交流活动情况,总结优势与不足,提出改进措施。

  负责人对学科组活动过程进行监督、指导和评价。

  负责提供培训经费、培训资源。

  2、研究过程管理。

  (1)成立课题研究团队。

  学校干部分别主持一个学科小课题,参与制定大学科教研组课题研究计划。

  (2)开展研究活动。

  学校干部根据安排参加大学科组及年级教研组的研究活动。在活动中与教师共同研究问题、解决问题、总结反思。

  3、档案管理。

  (1)计划性资料整理与存档。(各大学科教研组长制定学科课题研究计划。)

  (2)过程性资料整理与存档。(各大组活动记录册、研究课教学设计及学案、课件、评课表、反思、课堂教学实录、活动照片)

  (3)总结性资料整理与存档。(课题研究论文、案例、有效教学金点子集、主学科单册教学设计及学案)

  二、 月工作安排

  9月:完善小组文化建设。训练小组合作能力,分析能力的训练。

  10月:训练小组合作能力,分析能力的训练。做语、数、英、科四节研究课。有效教学金点子评比。

  11月:训练小组合作能力,归纳能力的训练。做语、数、英、科四节研究课。

  12月:展示汇报。语、数、英、科四节展示研讨课。有效教学金点子评比。

  1月:完善教学设计及学案,撰写课题研究总结或论文。

小学第一学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以学校工作为中心,以服务教学为重点。严格财务管理制度,加强财产管理,树立教学第一的思想,热情为教学服务。进一步完善总务工作制度,逐步达到规范化,做到事事有规定、事事有人管、有人干。为创建现代化学校,做好后勤保障。

  二、常规管理:

  1、财务、财产管理:

  加强财务管理。严格执行各项财务管理制度,执行各项收费标准,坚决杜绝乱收费。节资金,合理使用,确保学校资金安全,财务人员要当好校长参谋,及向校长提供学校财务状况。

  加强校产管理。开学初完成校产的复查工作,进一步完善功能教室管理使用制度,建立监督检查机制。功能教室“谁管理、谁负责”。管理人员要履行职责,对内部设施及时检查、记录,及时汇报;如有发现损坏、丢失,首先确定责任人,并按有关规定赔偿。加强总务处备用钥匙的管理,无特殊情况不经过校长批准,不能外借。校内计算机须经专业管理人员同意,方可使用。贵重物品借用,要检查并且登记签字,做到责任明确。确保教学设备发挥最大的作用。

  2、后勤保障工作:

  后勤人员要加强学习,提高自身素质,树立牢固的服务意识。对总务处人员进行详细的分工,明确责任,但是又要相互合作,顾全大局,先急后缓。有关教学的事情先办,不拖不等。严格执行学校物品采购制度,购置物品要勤俭节约,本着多跑腿,少花钱的目的。学校办公用品要提前购置发放,不影响使用,变废为宝。学校食堂本着安全、卫生、科学的原则,合理为师生提供午餐。门卫要坚收岗位,做好日常工作,严格履行岗位职责,严禁校外人员非公务进入校园,确保学校安全。绿化工作要加强,争取绿化工作再有起色。

  3、安全工作

  结合学校创建平安校园的活动,进一步健全安全工作各项内容,实行安全责任制,层层签定目标责任书,把安全工作放在首要位置,坚持警钟长鸣,预防为主原则,定期对学生进行安全知识教育,将安全牢牢地记在每个人心中。发现问题及时解决及时汇报,消除隐患。结合上级有关活动做好安全月、安全周的相关工作。继续做好传染病的预防工作,继续抓好食堂的管理工作,严防病从口入,把好食品进货关,继续实行专人负责制。

  三、各月工作安排:

  九月份:

  1、发放教材、作业本,并做好征订工作。

  2、发放清卫工具。

  3、食堂工作检查。

  4、购买空调并安装好。

  5、调配课桌椅并编上号。

  6、校园花草修剪。

  7、做好师生保险工作。

  十月份:

  1、学生车况检查。

  2、安排节日值班。

  3、添置教学用具。

  4、定期修剪花木、草坪。

  十一月份:

  1、充实各学科仪器、设备。

  2、校舍、校产检查,完善财产登记。

  3、食堂卫生检查。

  4、添置图书。

  十二月份:

  1、征订报刊、杂志。

  2、电器设备安全检查。

  3、自来水防冻工作。

  一、二月份:

  1、教学用具归还。

  2、代管经费结算。

  3、档案整理。

  4、假期值班安排。

小学第一学期工作计划 篇3

  一、 指导思想

  以“ 办人民满意教育、做人民满意教师”的精神为指导,贯彻全国和市基础教育工作会议精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务,深化我校的教学改革,促进学校工作的全面发展。

  二、工作思路

  进一步强化我校“以人为本,教育即服务”的办学思想和理念,紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生安全的教育氛围,这三条主线,加强教师队伍建设,和学生德育建设,转变教育教学观念,提高教育教学管理水平,实施全员性的德育工作,硬件投入和软件建设相结合,课内和课外教育相结合,开创我校工作新局面。

  三、具体工作及工作要件

  (一) 管理工作 完善管理制度,提高管理的效率和水平:

  进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

  2、总结上学期我校的教育教学评价获得的经验,本学期将逐步的完善。

  3、进一步开展教育教学评价与课改工作,调动广大教师的工作积极性,并促进骨干教师队伍建设的良性发展。

  4、继续抓好教师教育技能的培训工作,通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强教师业务和师德培训。转变教育教学观念,改革、创新我们教育教学行为,从而提高我校教师的教学水准。

  5、加强我校的档案的管理工作,本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步巩固学生的就学率和升学率。

  (二) 教育和少先队工作 教育工作: 指导思想: 全面贯彻党的德育方针,适应新世纪培育人才的要求,以转变德育观念为前提,全面推进素质教育。

  2、工作重点:

  (1) 本学期以丰富多彩的教育活动为载体,努力培养学生的责任感和品格,加强校内和校外教育结合,组织学生参加社会实践活动。以培养学生学会融入社会的能力。

  (2) 加强理论学习,明确德育工作全员性的特点,提高全体教职员工对学校德育工作重要性的认识,加强教师的职业道德教育,加强合作意识,发扬团队精神,形成有效的教师职业道德监督机制。使教师朝着“做人民满意教师”的方向去发展。

  (3) 充分发挥社会教育的力量,搞好家校合作,以年级组为单位,各班积极落实家委会的活动,本学期拟准备开三次的“学校开放日”从而发挥家长的教育优势,为创建多元化的教育奠定基础。

  3、各月的教育主题及具体安排:

  9月份:抓常规,争做文明好少年评比月

  学常规,贯彻常规,做好执周工作

  具体检查:听铃声进教室、上课听讲、静校、早读、课间

  10月份:抓常规,争做文明班集体评比月

  具体检查:升旗、集会、出外活动、两操、上课带学具情况

  进行爱国主义教育各班布置板报进行宣传

  组织各年级进行编写行为规范守则

  11月份:抓常规,争当科技好少年月

  具体检查:进科任教室、学习习惯

  12月份:开展安全常规教育活动月

  进行消防安全的演示活动和安全的教育。

  少先队工作:

  1 、指导思想:以发展为主题,以创新为动力,努力改善少先队自身建设,通过开展各种体验教育,进一步加强少年儿童的思想道德建设,引导他们在实践中体验、养成做人做事时健康的心理品格,良好的行为习惯。 2 、工作重点:本学期以“我是祖国好少年”为主题,根据每月工作重点,开展各种实践、体验教育活动。

  (三) 教学和科研工作 抓好课程改革,加强学习和培训,转变教师的教育教学观念,提高教学质量。

  1 、组织全体教师每月观看看教育之窗,更新教育教学观念。 2、 结合学校课题研究工作,继续落实开展“一轴三核心”的研究流程。从而促进教师教育教学理念的提升。

  3 、本学期校行政领导深入课堂,深入教研组,把握好备课、听课、评课和学生学习验收的整个流程,加强教学质量监控。

  4、继续做好家长开放日和校长接待日工作,开好家长会,把家长会作为向家长汇报展示教学效果的机会。

  5、设立学困生相关档案,指定教师进行补习以及监控其学习状况。

  6、 科研工作 指导思想 贯彻全国和市基础教育工作会精神,树立以发展为主题,以改革为动力,走科研兴校之路。紧紧围绕学校的办学目标和任务,培养一批科研骨干教师。

小学第一学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  20xx-2019学年,是湖塘实小迈进内涵增值、品质提升之年。我们将瞄准“品质与内涵的提升”这一战略目标精准发力,将以“问题导向、基于校情、立足品质”为工作谋划的原则,不断强化学校的内定力、提升学校的内生力、激活学校的内动力;将自我把脉与甄判学校在“品质提升”中的关键问题,以直面的勇气与变革的魄力,坚持标准化办学,建设高品质学校,培育未来新人。

  二、工作思路与具体措施

  (一)工作思路

  围绕一个追求:质量与内涵的提升。

  夯实两个基点:以学生成长为重点;以教师发展为重点。

  抓住三项重点:省前瞻性项目中期评估;争创常州市文明校园;申报江苏省品格提升项目。

  (二)具体措施

  20xx-2019学年,是湖塘实小深入建设新优质学校之年。我们将继续以《执“101工程”牛耳:践行新优质学校本真发展新思路——湖塘桥实验小学第五轮三年发展规划纲要(20xx—20xx年)》为理论指导,以品质提升的实践落地为根本任务,立己达人、越而胜己,在学校发展的第二曲线中占领新高地。

  1. 办学理念生根

  (1) 文化聚人心

  要充分释放文化的育人功能,离不开极具鲜明文化特色载体的建设与打造。本学期,我们将大力推进教师文化的酝酿与培育,在成人中成事,成事中成业。

  ①从“心”出发。给予教师成长与发展的帮助与支持,鞭策与鼓励。形成定期“谈心日”,了解教师的之际需求与困惑,对教师可能出现的情绪给予排除与清理。

  ②从“源”做起。强调教师的自我尊严,为教师教书育人的初心而守候。本学期大力推进教师的阅读、对话、写作等专业能力的提升,加强激励性评价,为教师的专业素养点燃前进的引擎。

  ③从“严”自律。在教师群体中倡导正能量的形成与辐射,《教师行为规范20条》在教师队伍中生根落地,切实实施。在此过程中形成宣传、教育、管理的“组合拳”。

  ④从“他”及己。继续推进“最美教师”“师德模范”等评比活动,积极申报区“四有教师”宣讲团,以身边的榜样激励人,以身边的故事感染人。借助文化、团队、同行、同伴的力量,形成尚善向上崇真的教师文化氛围。

  (2) 规划导前行

  我们认为,一份好的规划,应该体现四个特性:前瞻性、可操作性、可测评性、适切性;同时也要处理好四组关系:继承与创新的关系、自上而下和自下而上的关系、成人与儿童的关系、扬长与避短的关系。本学期,将围绕着“四个特性”与“四组关系”,对学校的第五轮三年主动发展规划进行进一步的完善,让规划在科学前瞻的基础上更加具备贴地而行的力量。

  (3) 计划细落实

  计划的价值在于路径设计,计划的关键在于落地执行。本学期起,学校各中心所有条线的计划均要有行事历,并要将行事历分解为重点事项逐一列出,对照执行,增强计划落实的效度。

  2.品质内涵提增

  (1)深化课程建设

  ①继续打造“101”精品课程。全面关注精品课程、特色课程的发展。对于已有的'创客课程、STEM课程、国际理解课程等精品课程强化课程成果的转化与辐射功能。“1+1+X”体育课程的实施推进趋向精致化、常态化、品质化,以积极的姿态和高位的品质迎接省前瞻性项目的中期评估。

  ②继续开发“101”班本课程。进一步树立“教师即课程”的观念,在校本课程建设的已有经验上,促进教师开发更有特色、切入口更小、更贴近学生实际的班本课程。构建适切的班本课程评价机制,以制度确保落实。

  (2)细化教学改革

  ①明晰课堂教学目标。“本真教学”是基于校本“101”课程体系视野下的课堂主张,力求培养拥有健康身、智慧脑、中国心、世界眼的“真儿童”。本学期将对本真教学的课堂目标作进一步深入论证,立足于20xx版新课标,将学生思维的发展作为本真课堂的核心目标,将培养良好学习习惯、增强学习兴趣作为课堂教学实施效能的重要内容。

  ②转型教与学的方式。完善课堂“四多二少一转变”的教学要求,鼓励教师进行学习方法的授予,在对学习成效进行检测时体现湖塘实小的课堂特质,从思维、兴趣、习惯等维度进行检测量表的设计,将此研究作为一项重要工作推进。

  ③夯实质量提升过程。明确教学质量的科学内涵,形成适切校情实际的教学质量观。继续推进教学质量的提升管理机制,加强加大管理力度,期初进行综合调研数据统计与公示,进行针对性辅助与支撑,形成良性科学的质量提升生态。

  ④形成独创作业课程。对学科作业、节假日实践作业等,进行课程化设计,有统筹、有规划、有方向、有合作。避免校级、年级、学科的互不统一,相互矛盾,真正意义上实现“少而精”,“切实提升儿童的学科素养与人文素养”。

  ⑤调整学研活动机制。本学期对“学研日”活动效率不高、主体不明、形式单一的现状进行调整与完善,建立精细的评价机制,对目标、任务、主题、形式、效果等进行量化评价,以行政手段推动改变。

  (3)量化科学研究

  要提升学校品质,必须高度重视教育科研,并实现学校科研的转型:即核心视角由关注“教”转向聚焦“学”;常态方法由经验复转转向数据实证;实践模式从零散问题研究转向系列项目研究。针对我校教育科研的现状,本学期将从四个点上着力展开深化工作。

  ①完善结构。完善教科研网络结构,形成省级课题—市级课题—区级课题—校级课程的纵向全层级覆盖和横向全学科覆盖的研究网络结构。

  ②推进改革。推进校本培训的供给侧改革,一是在培训内容上架构“专业情意”、“专业视野”和“专业技能”三大板块;二是在培训形式体现选择和开放,构成“共修”、“选修”、“自修”三大序列。

  ③扎实过程。推进论文评比 “赛前指导—赛后点评—指导修改—推荐发表”全流程管理。

  ④丰富活动。形成多样化的教科研自组织,如读书俱乐部、青年教师成长营、教师工作坊等。

  (4)精化品格提升

  “立德树人”是学校的根本任务。育德要坚持“价值引导与自主选择”相结合;育德要坚持“道德规范与人生体验”相结合;育德要坚持“道德教化与文化浸润”相结合。在“品格提升”这一关键问题上,本学期,我们将做好四项工作。

  ①明确品牌。“本真德育”, 这是我校探索并开发“立德树人”基层形态的一个德育品牌,也是落实与呼应“核心素养”的一次实践追求。这是从我校德育的传统与经验出发,又走向未来人培养的一次策略探索与方法尝试。

  ②申报项目。我们将从“品格提升”这一命题中选好切入口、选取突破点、选择创新面,积极主动申报省级品格提升项目,用研究的视野、科学的方法来推进这个工程的实施。

  ③打造特色。完善学生评价机制。继续研究校园“点赞行动”,完善“校园双星”奖励制度,研制并推广使用“101成长护照”。继续开展“家长讲师团”活动,不断完善“苗苗讲堂”活动。

  3.后勤工作提效

  ①继续保障后勤学校教学、安全设施设备的正常运行和维护,提高后勤保障的服务意识、服务能力和水平。

  ②做好学校后续项目的建设,提高学校文化环境的建设水平,提升后勤保障能力。

  ③强化学校安全制度的落实,建设学校安全稳定的秩序,保障学校安全无事故。保障学校校舍、设施设备的安全,增设安保设备,提升校园安保水平;继续做好食品饮用水安全工作;加强食堂管理,并逐步施行食堂结算分计制。

  ④完善学校报告维修制度,分类确定维修时间,做好校园网络、班班通、播音电视系统等设备维修工作。

  ⑤继续做好学校 “周能源消耗”公示,并建立节能通报制度,推进校园节能减排。

  ⑥发挥信息技术优势,用技术支撑学习,协助做好校园新闻信息发布工作。

  “不懈怠”“不动摇”,湖塘实小人在新的学年,坚守着自己的教育主张与理想,向着明亮的那方不断阔步前行。我们静心于课堂耕作,勤心于专业生长,精心于呵护生命成长。在未来的日子,相信我们的学子一定再创辉煌;相信我们的各项赛事一定全面丰收;相信我们的老师一定能在本学年遇见最美的自己。

小学第一学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,努力开创我校教师培训工作新格局。

  二、工作目标

  1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

  2、认真完成《课程改革与学习主题构建》专题培训任务,切实提高教师实施新课程的能力和素质。

  3、争取在“奉化市中小学教师教学大比武”活动中取得满意成绩。

  4、继续抓好教师英语300培训。

  5、落实师徒结对工作,促进新教师各方面水平的提升。

  6、每位教师本年度继续教育课时达到48课时以上。

  三、工作措施

  1、积极推进师训工作的层级管理。校级决策层(校长为第一责任人,把握师训工作的方面);培训执行层(教导处、教科室要组织和开展校本研修活动,提高研修水平);教研组基础层(教研组长要动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的校本研修活动)。

  2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕《课程改革与学习主题构建》的专题培训,组织全体教师完成好培训任务。专题培训突出重点性、实现开放性、强调实践性、注重全程性、关注层次性;培训方式以集中培训与校本培训校本教研相结合、课程理论与教学实践相结合的方式来进行;要求每位教师完成:每章后面的一个练习题;摘录有关理论30条;点评一个案例;撰写一个教育教学案例;设计并实践一堂教研课。

  3、深入开展“师徒结对”活动。明确师徒双方职责,签订师徒合同,建立考核监督机制,保证结对工作的成效。

  4、继续分阶段抓好教师英语300句培训,本学期的目标为100句过关。

  5、继续实行“一人学习,众人受益”式培训。学校选派教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,对其他教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生“一人学习,多人受益”的效应。

  三、工作安排

  九月份

  1、拟订、学习本学期教师培训工作计划

  2、制订“新课程与学习主题构建”专题培训实施方案

  3、新教师拜师活动

  4、“教师教学大比武”活动内容培训

  十月份

  1、“教师教学大比武”活动内容培训

  2、“教师教学大比武”活动学校选拔赛并上报成绩

  3、设计《课程改革与学习主题构建》学习手册并分发,并建立网上学习档案,共享资源。

  4、自学《新课程改革与主题构建》第一单元。

  5、邀请求真学校董秀亚老师上主题培训辅导课(一)

  6、英语300句培训(一)

  十一月份

  1、组织教师参加市“教师教学大比武”活动

  2、自学《新课程改革与主题构建》第二单元

  3、邀请溪口镇校徐治平老师上主题培训辅导课(二)

  4、英语300句培训(二)

  十二月份

  1、自学《新课程改革与主题构建》第三单元

  2、英语300句培训(三)

  3、邀请西坞中心小学孙红怡老师上主题培训辅导课(三)

  4、师徒结对成果汇报。

  一月份

  1、做好师训档案整理工作

  2、学期师训工作总结

小学第一学期工作计划 篇6

  国检刚过,为了能最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育资源和多媒体教学的研究和推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

  一、基本情况

  我校现有教师12人,学生154 人。有现代远程教育模式二的配置。多媒体教室一个。

  二、指导思想

  按上级有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校新课程改革全面现代化。

  三、工作目标任务

  本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教育,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施

  1、做好多媒体室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。

  2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3、按时下载教育信息资源,及时整理、存档。

  4、认真做好校本培训工作,提高教师计算机操作技能。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

小学第一学期工作计划 篇7

  指导思想:以20xx年暑假南山区教育局校(园)长培训班会议精神为指南,以提高教育教学质效为核心,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,努力彰显学校特色,为实现南海小学的跨越式发展奠定扎实的基础。

  一、不断优化教学管理、切实提高教学质效。

  教学质量是学校的生命线。我们要树立正确的教学质量观,建立健全教学常规的规范化、精细化管理,对“教”与“学”和各种因素进行有效的分析、引导、检查和调控,努力提高教育教学质效,确保教学任务的完成和教学质量的提高。

  1. 认真学习和领会市、区教育局关于调整课程设置的文件精神,慎重研究思品课,体育课和英语课程的调整工作;要结合教材需要和学校实际,着眼于学生的发展,安排好教师和课时的过度,要尽量减少摇摆性,避免短期行为。

  2. 要进一步规范课堂教学的“五环节”,重点放在备课和辅差两个方面。要健全教学质量监控体系,试行单元测验、月检查制度;各年级各学科(主干)都要从学情出发研究制订提高教学质效的具体措施;要有布署、有计划、有反馈、有落实。

  3. 发挥班主任的核心作用和协调作用,团结一班人,齐心协力抓教学,力争学生互育并举,各科和谐发展。加强班主任的培训和培养,在期未召开班级管理和德育工作经验交流研讨会。

  4. 遵循少而精的原则,认真启动学校的教科研工作。当前重点抓好《现代学校制度的理念论与实践研究》和《小学生开展课外中长期科学探究活动的研究》两个课题的论证、申报和前期准备工作,力争在区和市里立项;以课题为抓手,推进学校的规范化、现代化建设。

  5. 立足教育教学实际,积极组织教师参加区教研室和学科专业学会的活动。每个教师要选择参加一项小课题,每学期要撰写一篇论文,每周要写一篇教育随笔,每个学科都要注重发展、培育特色,打造学科亮点。

  6. 认真抓好校本培训工作,特别要重视毕业生和新聘用教师的培训。外出教研要讲求效益,师徒帮教要落到实处,对于进步大、业绩突出的教师要予以奖励。

  7. 积极构建阅读工程,大力推进快乐阅读,语文学科要分段提出必读和选读书目,要健全班级图书角和家庭图书架,要采取有效措施(亲子阅读、阅读课、读报用报等)帮助学生尽快养成读书习惯、享受读书乐趣。

  8. 在继续组织好学校舞蹈队、美术组、科学组活动的基础上,组建学校合唱队、电脑动漫小组,筹备机器人小组,继续支持校外机构在学校组织的围棋班、羽毛球队和跆拳道(假期)的活动。

  9. 结合“2+1”工程,十月份组织学校体育文化节;十一月份参加区科技节有关项目的比赛;十二月份组织学校送旧迎新才艺展示活动。

  二、继续抓好德育工作,确保素质教育的正确方向。

  德育是南海小学的立校之本。新学年我们要借政风行风评议的东风,以教师的职业道德和思想政治教育推进学生德育工作,力争学校德育水平有进一步提高,同时凸显南海小学德育工作的特色和亮点。

  1. 以感恩教育和礼仪教育为主线,贯穿和带动本学期学生思想教育工作的全过程;在实施时,高低年级各有所侧重,相关活动可纳入其中结合操作,既不增加师生的负担,又达到激励学生内驱力的目的,同时为明年参加南山区的礼仪学校,礼仪标兵的评比作准备;

  2. 配合市教育局的德育课程调整,认真落实班队活动课和思想品德课,既要讲求实效,又要精心准备,保存资料,特别是中、高年级,相关的主题教育(比如安全、禁毒、法制、环保等)也要精心设计,融入其中;

  3. 着眼于培养学生良好的生活和学习习惯,结合学校的文明礼仪和安全常规教育,争取家长的配合与支持,继续抓好学生用餐和午休、晚托等工作。

  4. 配合感恩教育,继续开展“日行一善,关爱他人”的活动,继续抓好与井冈山鹅岭中心小学的手拉手活动以及师生结对帮教等活动;计划在12月中旬组织以“同在一片蓝天下”为主题的募捐助学活动。

  5. 以建设节约型校园为契机,深入开展节约资源的“四个一”活动,大力推进创绿环保工作,为明年申报市级绿色学校作好各方面的准备。

  6. 继续办好家长学校,健全和落实家长委员会的工作,组织好教师和家长两支义工队的活动,创建学校和社会、老师和家长和谐互动的友好关系。

  7. 配合“和谐社区”建设,启动和推进社区活动协调委员会的工作,整合社区的教育资源,为学生的社会实践活动提供平台,打造学校德育工作的亮点。

  8. 加强少先队干部选拔和培养,组织第三届大队委竞选及新生入队等活动,加强班级值周工作,建立校行政轮值制度。

  9. 继续抓好班级板报,年级宣传橱窗和学校宣传栏的舆论导向,思想教育和形象宣传作用,积极组织师生和家长为媒体撰稿,创造条件,建设学校德育网站。

  10. 利用开学第一周和最后一周,分别开展学生校内、校外的安全教育活动,培养学生自理、自立、自护的安全意识和应变能力,确保不发生任何安全责任事故。

  三、廉洁高效地抓好后勤工作,确保教育经费的合理使用。

  作为一所新学校,办学条件正在完善之中,教育经费相对不足,这就更要求我们加强管理,科学规划,廉洁高效地抓好后勤总务工作,保证教育教学任务的顺利完成。

  1. 认真论证、科学规划、合理编制、申报学校的专项经费预算和部门年度经费预算,确保08年度的学校经费安排和使用落实到位。

  2. 结合实际,完成07年的预算经费的使用和相关设施设备的维护、建设和使用,重点是图书增购,户外文体设施建设和网络、电教、电脑设备的安装、验收和使用。

  3. 以为师生服务为宗旨,过细做好食堂管理工作,重点在加强卫生减少浪费两个方面,同时要管理好教师宿舍和学生午休场所,要保证宿舍通风,被褥定期晾晒,经常提醒家长关注学生冷暖,保证学生吃得卫生,睡得健康。

  4. 继续抓好学校的安全管理,包括学校财产安全、师生人身安全和预防流行性疾病等方面,要按上级要求,认真落实和检查防盗、防毒、防火、防病和意外灾害的紧急避险等工作。

  5. 结合节约型校园建设,加强财物管理,挖掘潜力,堵塞漏洞,提高教育资源的使用效益,重点放在“水、电、纸、油、”的节约方面,力争相关开支降低10%以上。

  6. 强调后勤管理的精细化,投入要加强预算和审批,效果要加强反馈和问责,每个月要做好财务对帐、食堂结算、学期结束要做好收支的平衡、遗留问题的清结和学生费用的多退少补等工作。

  四、努力抓好规范化管理,促进学校的现代化建设

  今年,南海小学的发展已进入第三个年头,学校的规模和硬件建设均有一定基础,又面临规范化学校评估的任务。我们要增强责任感和紧迫感,内强素质、外树形象,克服各种困难,抓好规范化管理,为学校的跨越式发展奠定扎实的基础。

  1. 以政风、行风评议中发生的问题为警钟,进一步加强学校行政领导的责任意识,加强教师的思想政治和职业道德教育,在教育、制度和监管三方面下功夫,确保学校风清气正,确保执行上级政策、法规不走样,确保学生、家长和社会对学校较高的满意度。

  2. 增强教职员工的主人翁意识,加强学校的民主管理,筹备召开学校第二届教职工(代表)会议,学习、讨论和完善学校的五个系列制度,研究、制定学校教育教学绩效奖励方案和学校年度考核评先方案。

  3. 进一步加强校务公开工作,把关系教职工切身利益的问题,把学校的敏感,热点问题尽可能地公平、公正、公开的处理好;处理学校的日常行政事务,要讲政策、讲法规、讲程序;要完善校长领导下的分工负责制和问责制,发生责任事故一定要追究当事人的责任。

  4. 进一步理顺和畅通与家长、与社会的沟通渠道,要通过家长委员会,校长热线、校长信箱、学校开放日和家校互联网络等形式,虚心听取家长意见,及时改进工作。

  5. 进一步加强学校财物管理工作,严格按教育局的财经纪律和学校的实施细则执行;宁肯降低效率,也要清正严明,以减少事故、保护同志、维护学校的形象。

小学第一学期工作计划 篇8

  一、指导思想:

  坚持教育科研方针,进一步发挥教育科研的管理、研究、服务、指导的功能,加强教育科研与教改实际的紧密结合,进一步体现教育科研的先导地位,为科研兴教、科研兴校作出应有的努力。

  二、具体工作:

  一、积极营造理论学习氛围

  本学期,本室将继续抓好广大教师的普及性理论学习及课题组研究成员的专题性理论学习,进一步提高教师科研意识和科研水平。发动并引导教师学习教育书籍和有关教育刊物、杂志,鼓励教师在积极参与教科研的过程中加强学习,提高理论素养,同时,在学习提高中更好地参与教科研工作。为此,我们将努力创设良好的学习环境和学习条件,进一步激发教师理论学习的热情,让教师在浓浓的学习氛围中不断提升、不断超越。

  教科室将在校长室的领导和支持下,根据我校的特点,完善以调动和提高教师学习的积极性、自觉性为着眼点,以教师个体的专业发展需要为切入点,以集体组织开展理论学习研讨活动为着力点的校本学习制度。继续坚持全校性的理论学习研讨活动一学期不少于两次,专任教师的参与率达到100%,坚持聘请专家来校作讲座一学期至少一次。通过学习制度的完善,引导和激励教师自觉学习教育理论,更好地把握教育改革和发展的趋势,更好地把握新课改的实施要求,成为站在教育改革前沿的实践者、探索者。

  为保障学习制度的有效执行,教科室将继续借助《教科研学习手册》这一载体,控制填写手册的过程,引导教师将理论学习和科研实践相结合,真正做到手册填写的真实性和实效性。

  二、全面开展课题研究活动

  本学期,教科室将按上级有关精神,对“十一五”立项课题《弱势群体子女学生心里偏差策略研究》,将根据学校实际,按课题方案开展多层次、多渠道、全方位的研究,本学期成立学校心理咨询室,做好各班辅导员的心理培训工作,做到边实践,边研究,边总结,不断探索,争取使课题研究早出成果,多出成果。同时,教科室将配合学校教导处、德育处、少先队指导校级相应的子课题的研究工作。

  三、搭建交流平台,提升阵地建设质量

  继续办好校刊《五彩枫》。旨在加强理论探讨,追踪热点问题,提供交流平台。本学期拟进一步贴近教师教育教学实际,推广教师教育教学成果。加强新课程改革问题的深入探讨和研究,及时总结我校教师贯彻实施新课程的实践经验和心得体会。本学期,教科室还将根据《吴中教育》、《教育天地》杂志开设的栏目,继续积极向区教科室推荐有思想、有新意、有特色的文章。

  本学期教科室将结合区教科室开展的“吴中区第三次教育教学研究论文评比”活动,围绕本校教育教学中的突出问题,积极组织教师参与评比。

  九月份:

  1、学习区教科室工作计划;

  2、制定学校教科室工作计划;

  3、举行20xx-20xx年度第二学期教育教学成果奖颁奖活动;

  4、召开年级组长、教研组长、课题中心组成员、班主任会议,布置新学期开展课题研究工作;

  5、推荐教师论文参加20xx年度师陶杯竞赛;

  6、指导各班辅导员撰写德育案例;

  7、收交《教科研学习手册》;

  十月份:

  1、聘请学校心理咨询师对各班辅导员进行第一次心理培训;

  2、组织教师学习相关教育理论;

  3、举办教育科研进课堂教学研讨活动;

  4、收交《教科研学习手册》;

  5、印发《五彩枫》;

  十一月份:

  1、召开《弱势群体子女教育和教学策略研究》课题组成员会议,了解各课题开展情况;

  2、聘请有关领导到校来作专题讲座;

  3、各班辅导员心理辅导情况交流;

  4、收交《教科研学习手册》;

  5、印发《五彩枫》;

  十二月份:

  1、开展教育教学论文评比活动,择优向区教科室推荐;

  2、召开各课题组成员会议,商讨课题研究中存在问题;

  3、收交《教科研学习手册》;

  4、印发《五彩枫》;

  一月份:

  1、评选先进教研组;教科研先进个人;

  2、教科研工作总结,资料整理、归档。

  XX年9月

小学第一学期工作计划 篇9

  学校20xx年第一学期工作计划,结合总务处实际,本着为教育教学提供高效优质服务,深化内涵发展,加强规范管理,谋求学校工作的可持续性发展,稔海小学总务处工作计划。新学期具体工作如下:

  一、完善、落实管理制度

  1.依法治校,制订通过《稔海小学财经管理制度》,规范办学行为。

  2.进一步规范学校收费行为,严格执行教育收费标准、公示制、承诺制、责任制,严肃查处各种乱收费行为。

  3、及时做好学生学籍档案的建档、数据更新、经费系统等各种报表工作管理,加强校讯通工作的落实与评价。

  4、进一步加强开源节流的工作,管好、用好学校的每一点财力、物力。重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我们将在对用水用电方面,加大检查力度,确保措施落实到位。

  5、抓好购物管理,力求途径合理,规范采购,票证齐全,同时抓好校产管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。

  6、强化文印室的管理工作,实行印刷工作分管领导签发制度。核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。

  二、抓好安全稳定,创建平安校园。

  1、加强警校挂钩,工作联动,有计划地邀请警务人员到校进行教育培训,坚持每学期上一堂的安全法制教育课、开展一次全校性的交通教育普法、召开一次消防安全讲座。

  2.加大对教师的安全培训,特别是对《中小学幼儿园安全管理办法》《未成年人保护法》《侵权责任法》等法规的学习研讨,提高安全防范意识与必须的应急措施、基本技巧。

  3.加强交通安全教育,做好路队管理,对学生上、放学的交通安全加强督促。明确不满十二周岁的学生一律不得骑车上学,个别符合条件确是需要骑车,需由家长向学校提出书面申请,签订安全责任书方可进入校园,工作计划《稔海小学总务处工作计划》。根据学校教学时间安排,及时将相关反馈信息给学生与家长,做好接送工作。

  4.做好安全事故信息搜集和通报,必要时开辟专栏,警醒和提高师生的安全意识。

  5.完善值日制度及评价,加强教师的值日管理,明确职责范围,落实责任。

  6.加强防溺水事故教育,严禁学生私自下河,严禁结伴洗澡。

  7.随着饭堂的落成使用,加强食堂管理,落实食堂卫生制度、专人定点采购制度和学生用餐管理制度,办好从业人员的健康证。

  8.加强传染性疾病和季节性疾病的防控。继续落实健康汇报制度,视情况落实晨检、午检和室内消毒制度,确保师生的健康。

  9.经常性开展学校安全检查,及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患,及时上报。9.建立学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制,建立安全台帐。健全学校安全预警机制和安全应急机制,进行突发事件应急预案,针对地震、火灾、上下楼梯踩踏等灾害性事故的大型紧急疏散演练,掌握避险、逃生、自救的方法。

  三、其它

  1.加强财物管理,坚持财产管理登记造册和损坏赔偿制度。定期检查控水、节电、网络、广播系统,多媒体设备,确保正常使用;

  2.进一步加强校园绿化美化工作,加大清除杂草的力度。

  3、强化计生工作,贯彻实施计生月报制度,完善计生考核办法,坚决贯彻计生一票否决制度,认真做好一年三次环孕检工作和节育长效措施,确保学校无违反计生政策现象发生。

  4.加强档案管理,人人参与,落实责任。

  四、具体工作安排:

  九月份: 1、通过工作计划。 2、课桌的落实到位,准备分发书本,补齐所缺教科书,分发各种教学用品,进行饮水机消毒。 3、进行安全教育。 4、进行月度卫生检查评比工作。 5、做好师生饮水的管理工作。

  十月份: 1、检查学校校园卫生。 2、建立班级公物管理档案。 3、进行月卫生检查评比工作。

  十一月份: 1、进行安全普查工作。 2、协助红领巾广播台开展卫生教育工作。 3、进行月卫生检查评比工作。 4、协助做好期中考试工作。

  十二月份: 1、法制校长安全讲座。 2、安全疏散演练。3、卫生自查工作。 4、进行月卫生检查评比工作。

  一月份: 1、协助抓好期末考试工作。 2、做好学期结束工作。 3、总结学校后勤工作。 4、进行月卫生检查评比工作。

  二月份: 1、 清理校产教具。 2、布置寒假工作。 3、做好寒假校园安全保卫工作。 4、进行卫生年度检查评比工作。

小学第一学期工作计划 篇10

  一、指导思想:

  贯彻落实《学校艺术教育工作规程》要求,切实推进学校艺术教育工作。促进学校艺术教育规范化、制度化、特色化建设,努力弘扬民族文化,提升艺术教育的质量与内涵;完善运作机制;整合资源,构建和谐校园、和谐文化,进一步推进学校艺术教育改革与发展。根据市、区、教研室以及学校学期初的教学工作计划,以新课程的深化改革为契机,转变教研观念,结合本学期的计划,有目的、有计划、有步骤地进行工作。

  二、工作要求

  (一)规范常规,提高艺术教学质量

  根据学校关于狠抓专科课的上课质量的精神,本科组拟定以下几点:

  1、认真学习、贯彻教学常规,自觉执行《中小学音乐教学大纲》、《美术教学大纲》。通过读一读,想一想,改一改等途径使教学常规规范扎根于每位教师心中。音乐课的培养目标及考试方向及时与家长沟通。美术作业装订成册,做好作业登记,对于不交作业的孩子及时与家长联系。督促学生带好用具。

  2、仔细阅读、分析理解教材,认真制定教学计划和教学进度表,按照教学进度表进行教学。课堂教学有机整合“教学目标”的三大方向,把握重点,突出难点,把两纲教育融入教学过程。

  3、强调课前的精心准备。教学设计目标明确、适切,内容深浅适度,各要素联系紧密,既备教材内容又备学生学习过程。

  4、注重教师在每节课后要自觉进行反思,并且与同行进行交流,适时调控自己的教学行为,并作好反思记录。

  5、加强对美术、音乐专用教室的日常维护工作,减少各类教学器具的损坏。强化学生进出专用教室的日常规范工作,做到安静、有序。

  6、加强对学生的日常考核,做到平时与期末相结合。

  (二)加强艺术教学研究

  1、创和谐教研氛围,加强艺术教师教育科研意识,积极参与和承担课题研究任务,形成良好的教研氛围,追求教研工作中每个环节的质量效益。

  2、继续学习参与校课题研究,整合学科资源,促进学生多元智能的开发。

  3、加强课堂组织教学中学生习惯培养的研究,特别是一年级学生的养成教育。

  4、根据学校关于教研活动安排,认真进行教研并做好记录。

  (三)继续加强艺术团队建设,做优艺术特色

  1、依照常规继续开展书法绘画、舞蹈、管乐队等艺术类活动,强调各团队的正常运行和实效。

  3、在制度上要保证艺术团队的正常开展,同时规范操作,注意获奖资料的积累。

  4、加强艺术团队建设的基础上,求质量,求成效,在各项活动中要有比较好的表现。

  (四)继续开展艺术活动,营造良好的艺术氛围

  认真组织学生参加市区各类比赛,并保持区内领先地位。做到每项比赛尽量参加,努力争取成绩优异。

  1、认真组织器乐、学生才艺展示等各项校园艺术活动,提高师生综合素质。

  2、积极参加市、区学生钢琴、拉丁舞比赛;做好美术、书画作品的征集与参赛工作。

  3、积极配合学校各项教育教学活动,提升艺术的品位,扩大艺术教育的影响力。

  三、主要工作:

  1、认真学习和贯彻落实《中小学音乐教学大纲》、《美术教学大纲》,提高青少年的艺术素养和整体素质,促进学生的全面发展。

  2、加强学校艺术团队建设,健全完善学校管乐队、舞蹈队。

  3、加强艺术教育教科研工作,做好课题的研究工作。

  5、组织学生参加各级各类艺术比赛。

  6、学习课改精神,探索有效教学,提高教学质量。

  四.时间安排:

  根据学校关于教研组工作安排,制定本组时间安排:

  一、做好各科各年级知识体系和能力体系架构。

  二、教研活动安排:根据学校安排进行教研活动。做好专题安排,记录。

  三、集体备课安排:每学期分别在开学,期中和期末三次集体备课。详细记录。

  三.每月听一位老师的随堂课一节。

  四、组织一节全校性的公开课。

  四、教学常规检查:期末进行教案常规检查。

  五、做好艺术教科研小结。

  具体安排:

  9月份:

  1、制定校艺术教育工作计划。

  2、“管乐队”“舞蹈队”,每周按时定人进行活动。

  10月份:***老师公开课

  11月份:配合校运会开展工作

  12月,期末工作总结和教研总结。

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