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优秀学生代表发言

时间:2019-12-22 12:01:04 发言稿 我要投稿

优秀学生代表发言

  篇一:优生代表发言

  尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

优秀学生代表发言

  大家上午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表初x(x)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(鞠躬)

  爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为这几年中学生活画上圆满的句号!(鞠躬)

  谢谢大家!

  篇二:学优生代表发言

  尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里隆重举行尧场小学20XX-20XX学年度第一学期期末总结表彰大会暨新学期开学典礼。首先,请允许我代表全体学生向多年来辛勤培育我们的各位老师道一声:老师,你们辛苦了,谢谢你们!

  我叫温苗,是五年级学生,今天我很荣幸能够站在这里以一名学优生的光荣称号和大家交流,我之所以能取得较好的学习成绩,是因为我们的学校、老师、同学们,为了我一个展示自己的机会和舞台,给了我一片自由翱翔的天空!再次,我要感谢我的老师们,给予我无微不至的辛勤培育,感谢我的同学们给予我热情的帮助和大力支持!

  下面,我就自己学习中的一些方法和大家做以交流:

  1、课前做好充分的预习,不论是语文、数学还是英语,只有在课前做好充分地预习,做到上课心中有数,什么该重点听,什么该重点记,这样才能有效地学好学透,就拿语文来说吧,只有在课前先把生字、词语关过好,那么上课时就不必花太多的功夫去记忆这些东西,还有就是一定要在课前熟读课文,能达到背诵的程度即是最好。

  2、上课一定要认真听讲,积极思考。在课堂上,预习中遗留的问题,一定要着力解决,或者请教老师或者向同学发问,不管采用什么方法,都需要认真、积极!

  3、课后抓紧复习。古人云:“温故而知新”。只有掌握了旧知识,做到知识无拖欠,才能更好滴,轻松地学习,接受新知识!

  同学们,成绩只能代表过去,在此,我不想过多地宣扬自己有多优秀,只想告诉大家,学习很重要,我们要选择适合自己的方法,努力拼搏。我相信:你们一定能和我一样在这环境优美的校园里,在这辛勤工作的老师们的培育下,和一群活泼开朗的同学们一起努力,一起奋斗!让我们一起向着我们心中的理想——共创尧场小学更加灿烂、辉煌的明天奋起吧!

  发言完毕!谢谢大家!

  篇三:优生座谈会讲话稿

  大家好!

  我们今天在这里召开各班优生座谈会,其目的是进一步动员大家从现在做起,奋力拼搏、自我加压、迎难而上,以傲视群雄的信心投入到激烈的中考竞争之中去,以百分之百的精力投入到学习中去,以蓬勃豪迈的气魄书写每个人的辉煌篇章。今天我想借此机会,主要谈三个方面的问题:

  (1)关于学习态度和目标问题;(2)关于学习效率问题;(3)学科平衡。

  一、关于学习态度和目标。

  (1)个人认识:

  学习态度是学习的根本,端正学习态度首先要认识清楚学习的目的是什么,我们同学中现在还存在着盲目性,其实学习从个人来说是为了以后的生存,从家庭来说是为了光宗耀祖,从国家来看是为国家做贡献,三者并不矛盾。

  (2)如何选准自己的目标。

  树立了切实可行的目标,也就有了学习的动力。“有很多人不愿意给自己定目标,因为害怕失败所导致的失望,然而他们却不晓得‘设定目标乃是成功的基石’。之所以如此说,乃是因为设定目标可以锁定我们的意志,使我们朝着所希望的目标前行。

  “设定目标对你人生方向的影响,一开始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨轮,虽然航向偏了一点点,一时很难注意,可是几个小时或几天之后,便可以发现船会抵达完全不同的目的地。

  二、关于学习效率和时间的利用。

  有些同学对于时间的利用不是很合理,白天学习并不是能抓紧一切可以利用的时间,而是晚上学习,既浪费了白天的时间,又牺牲了晚上的休息时间,以至于白天上课精力不够集中,这部分学生只注重了时间,而忽视了学习效率。时间一分一秒流走,你若不做时间的主人,就会成为时间的奴隶;你若不利用时间,就会被时间耗尽。世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最令人懊悔的东西是什么?”是时间。

  谈到学习效率就要谈学习方法。作为一名学子,取得优异的成绩自然是每个人梦寐以求的事情。但是盲目片面的追求学习成绩必然是不可取的。学习一定要端正学习态度和有正确的学习方法,二者缺一不可。在端正学习态度的基础上,正确的学习方法则显得尤为重要。但是任何科学合理的'学习方法都不可能脱离人的认知规律,人的认知规律很多,但是最基本的是记忆——理解——知识在大脑中再现——遗忘——回忆——知识再现。

  1、课前预习找难点:上课以前要多练练单词,多预习预习课文,找出难点和不会的地方做出标记。当然需要我们去认真对待,而不是只走过程。

  2、上课听讲抓关键:预习完以后,听讲是最重要的,不懂的地方积极向老师提问。对老师提出的问题认真思考,积极回答。学习的关键在于课堂45分钟,在这 45分钟内,我要强调的第一点便是要跟着老师的思路走,不要做学习中的另类。我们不能漏听老师所讲的每一句话,要全身心的投入,在消化掉课堂上的基础知识后,课后可以做一些练习巩固一下。当然,一味的做题而不求甚解,效果不一定好,我们可以把题分分类,然后把这类试题弄懂,这样既轻松又不至于知识消化不良。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解题时,要坚决做到审题和解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、课后复习摸规律:学习知识,复习是一个不可缺少的环节。只要复习了,难点、重点就掌握了,课后把老师讲的知识多看看,多背背,这样知识会掌握的更牢固些。告诉同学们一条很有价值的定理——重复定理。“重复是学习之母。”为了能把知识上的漏洞补扎实,就要不断重复。重复的次数越多,时间越长,效果就越好。任何知识、任何信息如果没有深入到一个人的潜意识,是不会影响人的行为的。

  另外老师布置的作业要认真独立的完成,不能抱有应付性的态度,而要真正地把知识学会、学深,因为做作业的过程就是一个复习的过程,作业是用来巩固知识的,而不是用来应付老师的。

  6、典型习题反复练:把一些有代表性的习题反复练习,使自己的思维更加灵活。  我们将来要面对的是几年的知识的集中,所以知识的系统性和知识的整合性很重要。许多学习尖子和高考状元在经验总结中都谈到的构建完整的知识网络的重要性。各门学科都有自己的知识网络,我们只有从现在扎扎实实地打好基础,一步一步地把每一个知识点掌握好,落实好,才能把这张知识网络编织地完整牢固。如果有的知识点没有掌握好,你的这张“网”就会出现漏洞,你在“捕鱼”的时候,“鱼儿”就会从这个漏洞钻出去,漏洞越多,“鱼儿”跑得越多,你的分数越低。

  三、关于学科平衡。

  我们在座的同学,相信很多同学都有自己的薄弱学科,对于薄弱学科应当补也必须补,不然会越拖越弱,在补薄弱学科的时候,也要掌握一定的技巧,切不可牺牲其他学科的学习时间来补课,这样只能是丢了西瓜捡了芝麻,最后落个一踏糊涂的下场。所以,要合理安排学习时间,不要埋怨没有时间去供你支配,要始终相信时间是海绵里的水,只要肯挤总会有的。只要你肯挤时间也总会有的。  要学数学便踏踏实实的学数学,要学英语便仔仔细细的学英语,拆了东墙补西墙的行为是学习中的大忌。老师的思想是多年教学总结出来的精华部分,所以我们要首先学好老师传授的知识,不要认为这些知识太过于简单,没有必要去学。考试中的一次次马虎便是知识掌握不牢固的体现。但是,在跟好老师的同时,也要有自己的思想,不能在没有老师的指挥下便无所事事。如果这样,久而久之,我们便会被无形的枷锁封锁住自己的思维。在学习中需要开放性思维和创新思维。特别是在理科的学习中各种新提型层出不穷,没有开放性思维,如何应付得了?要取得开放性思维,只有在掌握好基础知识的基础上,拓宽思路,多接触新型题,逐步培养这种思维。我们不提倡“题海战术”,它的实质只不过是一种盲目的学习方法,如果说,一个人做了一千道题,但这一千道题是一个类型的,有何意义?还不如真正弄懂两道不同类型的题,这便是两道题的价值远远大于一千道题的道理。所以在做课外题的时候,我们必须要有选择性,各个方面的题都要涉及到。

  另一方面,我要说的是如果我们学习了十个知识点,一位同学做课外题时每个知识点做了一道题,这样她做了十道题,而另一位同学只做了两道题,把十个知识点全部包括了。同学们都是聪明人,不用说便知哪个方法更好一些。通过这些更进一步的说明了合理选择课外题的重要性。在语文的学习中,同学们应博阅和勤练笔,广泛的阅读对一个人的语文学 习确实起着至关重要的作用。他不但可以增加课外积累,还可以帮助提高作文水平,在博阅的基础上,则要勤练笔,不要吝啬对你大脑的使用,要知道大脑是越用越聪明的。

  另外,我们要坚信坚持到底就是胜利,这种信念能促使我们作完一些我们不想做的事情。学习上也是这样,当学习学得很烦的时候,应该是件苦恼的事情,有些同学会觉得这样的日子何时能到头,也就会想到放弃。而一部分同学会想到,坚持一下,坚持到底就是胜利,所以会想方设法去克服困难。

  最后希望同学们能从今天的会议中悟出我们应该怎么对待学习,如何的去学习!

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