社会实践日记

时间:2021-03-14 08:58:53 社会实践 我要投稿

精选社会实践日记汇总5篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的社会实践日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选社会实践日记汇总5篇

社会实践日记 篇1

  7月3日星期二 天气:晴

  本团队各成员最后确认一次个人所需要的日用品以及团队公共用品后,从安徽大学新区西门搭乘149路公交车至火车西站,乘坐K177号列车前往福建漳州。乘车时间较长,团队队员在火车上调天,讨论接下来所要进行的暑期社会实践。总体上讲,由于有些团队队员是第一次真正意义上的社会实践,心情既激动又紧张,对于实践流程极度看重,相反,已经经历过社会实践的队员较多的是轻松愉悦的心情,在两者融洽的交流过程中漫长的一天火车生活就这样结束了。

  7月4日星期三 天气:晴

  今日,本团队前往天时利电子厂进行参观,以电子万年历为代表,初步了解天时利电子公司。通过他人介绍,我们了解到,一个成品电子万年历包括外壳与电路两个模块。外壳由工厂里的塑膜机进行外壳模型的基本制作,之后再加上玻璃与电子彩绘图构成一个完整的电子万年历外壳。其中,电子彩绘图主要是一些商家的产品介绍,宣传,塑料外壳则应体现生产厂的一些基本信息。外壳只是电子万年历的外观设计,最主要的的内部的电子电路。电子电路由电子线路印刷版即PCB与核心电路设计构成。PCB板的制作可以通过Protel,Altium Designer等专业PCB设计软件设计原理图及PCB图,最终通过布完线,敷上铜的PCB图进行机械制作。电子万年历的电路以电子万年历芯片为核心器件,该芯片其本质即单片机。它通过借助上拉电阻,电容,及对220V交流电的处理即通过电压升降,整流,滤波等操作达到既定电源的要求,以达到驱动数码管的目的。总的来说,通过今天的介绍了解,我们发现了工厂与工厂,企业公司与企业公司一般有较为明确的分工,即便是一件电子成品也需要不同类型工厂的工作,联系好这一切流程中的每一家工厂才能顺利的完成一次生产周期;而我们专业主要负责电子电路这一块,需要我们有相当的专业素质与技能。

  7月5日星期四 天气:多云

  今日,本团队继续到天时利电子厂进行参观学习,进一步了解,熟悉电子万年历的电子芯片。该电子芯片属于单片机的一中,所谓的单片机是一种集成电路芯片,是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能(可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的微型计算机系统,在工业控制领域的广泛应用。对我们专业而言单片机是必需学习的一块,学习主要以89C51类型的单片机为主,该单片机有40管脚分别与各个外扩相连。第18与19管脚为起振管脚,外接两个20至33pf的非极性电容与晶振,是单片机正常工作的必要条件。我们可以人为的进行软操作设定,使不同管脚不同时刻高低电平不同进而驱动不同的外设如数码管,LED灯等。在现场,我们通过一些人的细心介绍与教学,成功通过KEIL软件编写出一些简单的单片机操作指令,通过简单的延时,定时器的计时功能定时成功实现了LDE走马灯。总的来说,今天寓教于乐,在欢快轻松的气氛中,我们学到了许多专业上的知识,加深了对专业的理解,也提高了对专业的兴趣。

  7月6日星期五 天气:多云

  在有了前几天的学习基础上,今日我们团队在有关负责人的带领下参观了工厂的焊接室。这里主要是对元器件的焊接,即把元器件实物相对应的焊接到PCB板上。负责人还向我们介绍了一些基本元器件,包括了电阻阻值的读法,电容的类别及基本参数,二极管的简单原理,三极管,场效应管等。此外,我们团队还学习了如何使用电焊焊接电子元器件,当然除了理论上的方法介绍,更少不了实物上的实践,期间也出现了许多想不到的问题,手总是抖个不停,焊锡停在焊尖上……不过,我们通过不断的练习,终于掌握了电焊的技巧,从准备开始,预热,送焊丝,到移焊丝,最后移烙铁,一气呵成,成功的将理论与实践结合在一起。听上去再简单的理论知识,一到实际运用时总会有想不到的问题出现,唯有平时多动手,多思考才能减少乃至避免这些问题的产生。

  7月7日星期六 天气:晴

  今日,我们团队是与一名本专业毕业生在一起。他给我们讲了各个方面的事,学习上的,生活上的,工作上的,令我们收获匪浅。电子信息工程专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作,但与宽口径相应的,本专业的毕业生专业不够深,相对于其他专学电子或信息方面的人专业知识不够多,因而为了要提高日后的竞争能力,我们最好自己选定一个方向进行深专,这样才能更好的在社会中生存。

  实习总结

  小组成员通过本次暑假社会实践调研活动,将对自身专业有了更加深刻的认识与理解,对今后要学习什么,要如何学习,为什么要学习将有更加清楚,深刻的理解,对自身专业,人文素养的锻炼的方式与方向将更加明了,为日后工作或是自主创业奠定良好的基础。

社会实践日记 篇2

  这几天,陆续问了那两位采访对象一些零散的问题,通过电话,通过qq采访。但是,总是觉得不够具体,因为是长途,在电话中说,小组成员又不能集中智慧,极其不方便。于是萌生了去深圳一趟的想法。以来采访一下那位对象,二来,去阳光下义工队去采访,对整个的解教刑释人员的救助机制做一个整体的了解。这样更有助于我们去理解采访对象经历了些什么。与深圳义工队那边联系,想得到他们的许可。只是,采访对象不肯接受我们的采访,除非王先生答应。而王先生的条件是先让我看看你们的采访提纲,如果提纲做得好,不是问一些网上有的问题,我们才会考虑一下。而这是一个很大的挑战。

  组长约大家一起见面,这是自1号见过面后又再一次见面,而这次讨论的问题似乎更有针对性。我的建议也通过组员的同意。于是,这一天,我们讨论了整个采访提纲,一份给义工队,一份给采访对象。绞尽脑汁将近3个钟,终于和组员拟定了采访提纲。回到家后,又将采访问题打成word文档,一直工作到11点多。发了过去。但是,很遗憾,我是一个粗心的人,忘了将自己电脑中的一份改成03版的格式。最后,无法答应。幸亏,我也手抄了一份,才不至于过去的时候那样狼狈。

社会实践日记 篇3

  社会实践日记第一天

  20xx年7月15日 晴

  凌晨五点半,在学长的电话中醒来,急匆匆拿上行李,向目的地---定西出发,到定西团结中学已经中午十二点半,把行李卸了。感觉已经累得不行了,加上热、脚关节痛,才刚开始就……

  半天忙碌后,终于和学生接上了头,他们的模样,让我回忆起了我的中学生活,但很是遗憾,脑中一片空白,什么也回忆不起,希望能在以后这十天的接触中,他们的某个动作、某句话或某个瞬间,能让我回忆起我的中学生活。

  学院及团结中学的老师们对本次活动非常重视,从学生们身上也能看出家长对这次活动的支持和学生们对这次交流学习的向往。

  感动瞬间:

  1、刚到不久,有学生来向我们的女同学问好,看到她们单薄的行囊,学生们为她们抱来了被子,但我们不能收。(衷心的感谢她们)

  2、进教室的瞬间。刚到教室门口,就看到同学们规规矩矩的在教室里坐着:双手放在桌上、挺胸、面带微笑。走进教室,想起了雷鸣般的掌声。

  3、餐厅吃饭:大家坐在一起聊天,没想到有学生为我们端来了面,愧疚,更多的是感动。

  4、他们的自我介绍:给他们机会,他们自己抓住了,上讲台不见紧张,比我们当初两腿发软强多了,真的是长江后浪推前浪啊!真的为他们高兴。

  20xx年7月15号晚00:55于定西市安定区团结镇团结中学

  社会实践第二天

  20xx年7月16日晚 晴转小雨

  五点半起床,五点五十到初二二班教室,准备一个人好好的看看书,几分钟后,我班学生成群结队的都来了,我看看表,六点十几!我见到他们,我惊讶,因为学校给的起床时间为6:30;他们看到我,更惊讶,在他们眼中,我是老师,没必要起那么早!

  军训课上,我要求站两分钟的军姿,可一分钟不到,就有三位学生出现不适,甚至有一位学生海出现了呕吐,把我吓坏了,赶紧让他们休息。在第一节课上间,我跑到教室去看,军训呕吐的学生不在教室,从他同学口中得知,回家了(家就在学校),我怀着忐忑的`心情赶到他家里,还好,一切都好,一颗悬着的心也就放了下来。

  感动瞬间:

  1、学习努力,早上六点十几分大部分已到教室,很高兴也很荣幸当上这个班的班主任(提别是看到他们吃惊的表情)。

  2、 我的计算机课下后,我宣布下课休息,让他们休息,可不见一个人走出教室或者站起来,还是上课时的坐姿,我奇怪的问他们为什么不出去,他们回答:老师没走,我们不能走。感动,我们中学或者高中可不是这样的啊!几乎是学生都跑出教室了老师才有机会出教室。下午在初一一班的计算机课上,我注意观察了一下,也是一样,等我出了教室,才听到桌椅的声音。

  3、 下午一点半的时候我到班上去查看的时候,超过2/3的学生在教室里安安静静的上自习,我翻他们的作业看,每一页都写的非常认真,干净、整洁。后来从学校老师那里知道,年纪其几名的同学在我的班上,嘎嘎!

  4、 下午两点左右,我在楼下散步,不经意间看到班上学生在拖走廊,又一次感动,这我可没安排啊,我只是让他们下午放学后扫扫就行。又一次感动。

  5、 校园内,碰见学生们,都热情的向我打招呼:“王老师好!”又一次感动!

  6、 晚上查宿舍,他们都礼貌的站起来。感动。

  社会实践第三天

  20xx年7月17号

  1、 早上五点五十到教室,朱玉苗已经到了。

  2、 军训时段,同学们“士气”高涨,很认真,特别的,叫他们唱歌,两遍就会。

  3、 要求出版报,我只把任务布置给班长,班长完成的很漂亮,有问题都自己解决,其他班的同学还跑到我这地方问这问哪。

  4、 一下午的课下来,差点崩溃。晚餐时间,班上同学跑到宿舍来向我咨询问题,寻求解压的方法。

  在他们身上,有来自父母、生活及同学间的压力,考试的压力,甚至恐惧考试。终于找到了初中的某些相似之处。

  社会实践第四天

  20xx年7月18号 晴

  习惯了五点半起床,so……..

  到教室,杨亚洲同学来找我,说他自己克服不了在别人面前读书的胆怯心里。一番讲解……….

  下午,班上学生陆续来找我聊天,都说学习压力太大,从和他们的交流中,我又一次想起来我初中的学习生活,每天六点钟起床,就开始背英语、背语文、历史等,或者拿着书跑到荷花池,到上课时间跑步回教室;每个周末,拿上书,爬上荷花池边上的那些山,一看就是一天,累了就倒在草坪上睡一觉,似乎无忧无虑。每天下午叫上同学,带上地理或者历史课本到荷花池,呵呵呵!

  社会实践第五天

  20xx年7月19号 晴

  明天就是挂牌仪式,忙着上课,忙着布置主席台。中午朱老师一行到来,嘘寒问暖,感到非常的亲切,毕竟……..

  下午盯了一下午的节目,不得不佩服这帮孩子的天赋,唱歌,跳舞,都不赖,呵呵呵,且一听到有表现自己的机会,都踊跃报名,作为一位支教老师,我们不好驳他们,所以凡是报名的同学,我们不管节目的好坏,都想方设法给他提供一个展示自己的舞台。由于节目太多,审完已经晚上九点多了,一个字,累……

  社会实践第六天

  20xx年7月2 0日 晴

  由于今天有揭牌仪式,所以主要的精力都放在揭牌仪式上。组织学生搬凳子……等到十二点仪式才开始,学校黎书记,校团委书记、副书记,学院马书记一行等的到来,为我们这次时间活动增加了不少光彩,呵呵。揭牌仪式完后,我上了一堂视频课,黎书记一行到课堂参观,我紧张了,哈哈哈哈!不过没挂在课堂上!

  下午给团结中学的学生举办了一场文艺晚会,虽然有点乱(说句实话,那是我举办的最烂的一次活动),但在两天内能把活动办到这份上,王某人满足了,哇哈哈哈!

  社会实践第七天

  20xx年7月21日 晴

  早上给他们上了一堂职业生涯规划课,下课后,同学们意犹未尽,所以我选择陪他们到十二点,愿意聊的同学留下,大部分同学都留了下来,把他们的理想都告诉了我,我一一给予建议,嗬嗬嗬嗬。下午和他们打了一下午的乒乓球,接着玩沙包到晚上八点半。九点收到噩耗,大伯病逝了,这是第三次亲人离世我不在家,他们的音容老是萦绕在耳际,心情沉重,但在我的学生面前,我必须强颜欢笑,我怕他们为我担心,因为他们都非常的懂事。

  社会实践第八天

  20xx年7月22号 晴

  早上带初二年级的学生去郊游,一个个兴致勃勃,扛着旗帜,唱着跑调的歌,呵呵!打牌、搞恶作剧。。其乐融融。

  下午家访,到朱玉苗家去,13:30出发,爬了一座山,幸运遇上朱之父开车去拉沙,其父见到我们,掉转车头,送我们到家,于是开始了我们的家访,在对她的家庭及孩子学习情况充分了解后,浆水面上来了,哇哈哈哈哈,这是我来北方吃到的最好吃的面,接着上凉面,啊哈哈哈,太好吃啦,吃了才知道,原来面食也可以这么爽,这是我来北方后吃到的最好吃的面。

  社会实践第九天

  20xx年7月23日 晴

  早上呆在学校上课,下午家访,在烈日下走了一个半小时左右,终于到学生孙丽家,一到家就吃洋芋,和辣椒、咸菜一起吃!那个爽啊!算算有六七年没有吃煮的洋芋了!

  从她母亲的话里,可以知道她对女儿学习还是相当重视的,要求也非常严格完成家访任务后,当然就是吃喽!杏子等。

  最后走的时候,还带了一大包洋芋和茴香豆回来,在来的路上,意外的接到队友打来的电话,说班上有事,速回。回到学校,到班上一看,原来是他们为了欢送我们,背地里悄悄的准备了晚会,纪念品等!

  在晚会上,当只剩下我和他们副班时,大部分同学不承受离别之苦哭了,我们花了大部分时间来劝说他们。最后,还是王艺连哭带笑的给大家唱了几首歌,气氛才有好转,我和他们副班一直陪他们到十一点,依依不舍的回宿舍。他们到宿舍后,把东西放下,又络绎不绝的跑来我们宿舍,一直聊到十二点过。……完了他们走后,我才开始改他们交上来的《职业规划书》,一直到凌晨2点多。

  社会实践第十天

  20xx年7月24号 晴

  早上军训会演,没什么可说的。会演完后,陪他们聊天,合影,写留言,一直到下午2:30,到教室给他们开班会,什么也没说,还是写留言,最后4:00学校安排一个送别仪式,仪式上,还是不堪离别之苦,又哭成了一片。特别是王艺,只要一见到我就哭。

  晚上在镇上吃饭的时候,同学们都到家了,一个个的都给我打来电话或发来短信,感动!

社会实践日记 篇4

  20xx年9月23日 星期一

  今天是实习的第一天,我被安排到了江南区法院,早上8点半,我和学院的10名同学一起来到了这里,江南法院的林科长接待了我们,告诉了我们一些需要注意的事项并把我们分配到了不同的审判庭,我和廖勇被分配到了民一庭。接着,我们参观了法院的陈列室,在那里我们了解到江南法院的历史、各个时期取得的成果以及江南法院的发展。我能感受到在一辈一辈法律人的努力下,江南法院取得今天的成绩是来之不易的,一间陈列馆凝聚了全体江南法院工作人员们的心血,这是他们奋斗的成果。

  参观完陈列室我被小李姐带到了民一庭,周姐发给我们实习证,戴上实习证,有了一种正式开始工作了的感觉。工作的第一天,小李姐教我们整理案件材料,把材料排序好。我从来没有想过整理案件材料是那么繁琐的事情,刚开始做都还是不大弄得清,我想明天应该会比较熟悉了吧。

  20xx年9月24日 星期二

  今天是实习的第二天,一切事物还是感到很好奇,不仅熟悉了办公室的周姐、聪哥、小潘哥、小李姐、丘法官、珊珊姐,还认识了隔壁办公室同龄的小罗、比我年纪还小的小唐还有每天笑嘻嘻的苗苗姐和小谢。大家都是非常好相处的,年纪也相仿,有比较多的共同语言。在今天整理案卷时有不知道如何处理的问他们,他们都非常热情的解答。

  20xx年9月25日 星期三

  今天的工作照例是整理案卷,前两天整理案卷时,我习惯对照着目录一项一项地排列,总是感到不知道从何做起,面对厚厚一本的案卷,总是记不清它们的顺序。今天我发现案件的排序是有一定的规律的,从起诉、立案、应诉、答辩、提交证据、判决、宣判笔录、送达回证,是以案件审判流程为规律的。慢慢的我掌握了这一规律后,整理案件的速度就快了很多。虽然看上去整理案卷是一件挺简单的事,但认真整理好一份案卷需要注意的事项还是很多的,也很考验我的细心和耐心。

  20xx年9月28日 星期六

  今天补“十.一”长假的班,虽然是星期六,但还是照例上班。小李姐今天教我们打印卷皮,虽然进入系统,把卷皮内容输入进去,再把空白卷皮放入打印机里打印就行了。可是非常考验我们的细心程度,因为办公室里的打印机需要我们用手很精确地确定卷皮的位置,才能把卷皮打好。要不有一点偏差,字就打在了卷皮的横杠上看不清了,一张卷皮就浪费了。真心觉得这样挺浪费纸的,如果打印机能有调整的功能就好了。

  第一个星期就这样结束了,深刻体会到了民一庭的忙!感觉永远做不完的工、忙不完的事,还有各种当事人需要接待,法官们手上也有许多案子等着结。小小的办公室里每天要完成的工作量是惊人的,打心底里很佩服办公室里的每一个人。

  20xx年10月8日 星期二

  今天是国庆长假后的第一个工作日。法官和书记员们马上投入工作,今天一天排期有八个案件,上午和下午,四个审判法庭都安排的满满。好像有不成文的惯例,民一庭人员在国庆节后都自觉加班。所以下午6点下班后,很多法官和书记员都自动加班一个小时。我也跟着他们一起工作到了晚上7点才下班。

  20xx年10月9日 星期三

  在昨天接待了第一个当事人以后,开始正式接手送达法律文书和接待当事人的工作。今天早上我一共打了6个电话通知了3个案件的当事人补充材料或领取判决书、开庭传票,还打一个电话给被告通知到庭开庭。刚开始打电话时我还不能很好地掌握该如何说,会忘记告诉当事人我是谁,或忘记告诉当事人来法院后找谁,因为这些电话都是帮聪哥打的,所以我也是让当事人直接找他,他说可以直接找我了,但我认为自己不是很有底气,所以没答应。让我记忆比较深的是打电话给被告,因为已经预料到被告可能不会去的,所以只要通知到位,告知后果自负就好。还正如我们所料,只打通被告父亲电话,其父称被告手机被偷了,不知道他在哪,我说了后果自负后态度马上不一样了。下午接见了4个当事人,有一个是送判决书的。后来还出了一点小状况,因为有一个共同代理人没来,我不知道送达回证可以让另一位律师签收,回到办公室后,我又再把那位律师叫住,签好送达回证。经过今天的锻炼后,我对接待当事人更有底气了。

社会实践日记 篇5

  5月21日,我们举行了一次社会实践活动。来到了上海民防科普教育馆。里面介绍了许多的自然灾害,比如:海啸、地震、火灾……我们还体验了当地铁内发生爆炸时该怎么办。讲解员先教我们低下头,用手或毛巾捂住自己的嘴。按下紧急按钮,让驾驶员知道情况。

  当人群疏散时,要快速,但绝对不能慌,要不让会产生交通堵塞,造成危险。我们还看了有趣的4D电影。通过这次体验我知道了不论遇到什么灾难都不能慌张,要冷静。使用正确的方法获得求生。

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