社会实践日记

时间:2022-06-03 20:44:45 社会实践 我要投稿

精选社会实践日记模板汇总八篇

  时间过得真快,一天又将结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候抽出时间写写日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的社会实践日记8篇,希望对大家有所帮助。

精选社会实践日记模板汇总八篇

社会实践日记 篇1

  晴活动内容及心得体会:时光如此匆匆,一学期一晃而过,也许留下了太多的遗憾,但我对这个暑假还是很期待的,因为伴随而来的是我们社团的暑期社会实践。

  杨柳依依不舍,流水脉脉含情,挥手告别,踏上征程。早上七点钟,我们在北大门集合,整理好行李,然后我们负责把我们筹集的本子和笔搬上车,那是我们专为农村的学生筹集的,然后我们开始了今天最重要的工作,誓师大会和出征仪式,在出征仪式上,我们全体队员都宣了誓,我明白,这是对我的要求,也是我的承诺我们全体队员合了影,学校是我们最好的背景。七点半,我们准时登车出发,脸上流露出的都是愉悦之情,经过四个小时的旅途,到达了我们向往已久的地方,当面对学校的这一幕,我的心被深深地触动,这里的确需要我们的帮助,需要我们奉献自己的微薄之力。晚上七点钟,我们召开了总结会,校领导分别提出了他们的建议和意见,

  这对我们接下来开展工作是非常有利的。汇报,也使我进一步明确了目标。忙碌的一天,也很匆匆,很累,但我很期待明天的工作。因为,今天只是

  一个起点,明天还会有艰巨的任务还等着我去完成。

  晴活动内容及心得体会:

  今天是我们开学的第一天,每一个人都很期待。早上5:20我准时起床,

  然后在办公室点了一下名,队长安排了我们今天的任务,教学与接待学生相结合。而我也期待着能早一点见到我的学生。阳光依旧灿烂明媚,迎来了开学的第一天,我的任务很繁重。我负责接待

  学生,在学校到处跑,可当我看到孩子们纯真的笑脸,听到学生们甜美的叫着谢谢,我知道一切劳累都是值得的。今天的教学任务相对较轻,上午安排学生占去了我大部分时间,而下午我

  又在负责走访家长,与家长交流出现的问题及解决的方案。所幸的是,我很好的

  完成了任务。。看到学生,我很兴奋,我的任务就要开始了,但开始后的情景会是怎样的

  呢????我心里也没有底。

  繁重的任务总算结束了,今天安排的部分教学任务也结束了。轮到我们的第一次交流总结。我也发表了自己的见解,表示了对以后的教学充满信心。

  万里长征,这也许才是第一步,接下来,我会继续努力!

  日期:20xx-7-12地点:北镇中学天气:晴活动内容及心得体会:我们的支教生活都感觉到很开心,而今天,才真正可以算是我们小学队教

  学的开始。今天,也是我们继续接待学生的时候,接待了4个学生,我感觉到很高兴。对于我们来说,是我们的第一节课,面对这群小学生,我们很无奈,不知道怎样

  过去对付他们,小学生太顽皮了,但是我们想,只要对他们晓之以理,动之以情,他们一定会有所改变的。今天我教会他们的是“一切皆有可能”这个道理。晚上,依旧是我们的“座谈会”,交流经验与感受以及明天的计划与安排。

  会后,我和队友又自由的交谈了一会儿,开了一会儿玩笑,我们都很开心。对于明天,我们充满信心。

  地点:北镇中学天气:晴活动内容及心得体会:

  老天似乎也在考验着我的耐心和毅力,连续几天的大太阳和高温使我难以

  忍受,更为严峻的是,身为教师的我身体状况每况愈下。这不得不引起我的重视。我们队长第一时间去医院为我们买了药并开展了消毒,使生活条件得到了一定的

  改善。

  今天,值得欣喜的是我们落实开设了兴趣班,有书法课,电子琴,绘画,简笔卡通,军体拳等等,我们利用各自的优势来使学生得到全面发展!而我和邓蕾开设的是书法班,是想教会他们好好写字,写好字。今天我教会他们的是要相信爱,要真诚的对待别人。同时我今天最大的感

  受是支教和以前的试讲有很大的差别,以前总嫌8分钟不够,现在是觉得45分

  钟太长,我想是自己没做好准备吧!孩子是天真活泼的,只要我们能真诚相待,能倾心相交,我相信我们一定

  会改变孩子的习惯与生活,使他们能刻苦上进,取得学习进步。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。下一步,我相信仍是我的开始,我我

  们会做得更好!!!

  地点:北镇中学天气:阴活动内容及心得体会:

  今天应该是很值得期待的一天吧,这并不是因为有什么大事儿发生,而是

  困扰我们多天的天气终于要转凉了。但期待与现实之间总是有很大的差距。一直到晚上,都没有转凉的痕迹。而我还是渡过了这令人开心的一天。今天我给他们讲的是千古一帝秦始皇的故事,通过故事告诉他们要有一种

  豪迈的勇气。而且今天学生们有了进步,这是对我成绩的肯定。一周的教学任务快要结束

  了,我到底教会了孩子什么?这恐怕只有等以后和孩子自己们来回答。我相信,我的倾心付出一定会有所回报,一定会有效果。晚上,天气渐凉,遥望宁静的星空,每一颗星星都是纯真的笑脸,它在激励着我

  继续前行。

  地点:北镇中学天气:晴活动内容及心得体会:

  大雨过后总是晴天,气温也渐渐回升,今天心情也格外舒畅。今天的教学任务比较轻,下午学生放假,所以只有一上午的教学内容,但

  今天我的收获却不止于此,我们对学生家长进行了家访,这让我们发现了很多问题,给了我很多思考,也让我明白了很多。

  第三节课上,当我们把孩子集中到操场上的时候,我们问他们:假如你父

  母问你到底在这一星期学到了些什么,你们该怎么去回答?孩子们的回答令我们很吃惊,他们仅仅只是回答了科目,而没有回答具体的知识点,这就等于只看到现象,没看到本质。意思就是我们讲的.知识可能孩子们并没有记住??。这反映

  了什么?其实孩子缺少一种习惯,一种课后总结的习惯。其实,也许孩子们并不明白,我之所以教社会,是因为一个人只有懂得做

  人的道理,才能运用这些道理去学习、去成事。是先做人,后成事。,放学了,这一周的任务结束了。在家访的过程中,我又完成了我们的调查

  问卷,同时让我知道,这些孩子虽然都很小,却都很懂事儿,这些都是令我很欣慰的。送走学生,教室空荡荡的,我的心也空荡荡的,少了一份激情,多了一份空虚,我很期待并希望下星期的尽快到来。

  地点:北镇中学天气:晴活动内容及心得体会:

  今天,也许是我最累的一天,也许是我最有感触的一天。这一天,我们全体队员负责把中学生送回家,进行家访,并在家访的过程

  中完成一些任务。我们一个人都走了很长的路,都很累,但我们都用激情和毅力克服了劳累,用热情将学生们送回了家,坚持到了最后一刻,这是我们全体队员的胜利。

  我在在走访的过程中,发现了很多问题,在众多的学生中,大部分都是留

  守儿童,这叫我情何以堪?也不得不引起我对农村教育的关注。我问了他们大部分家人他们对教育的看法,他们最关注的是教师的素质问题,为人师表,一个老师的言行直接影响着学生的行为。而我更发现有时候家长对教育问题还有独到的见解,比如说网吧问题和学校的周边环境问题,这些我以前都很少考虑。在走访中,我还发现有些家人对孩子的关注度不够以及缺少一些思想教育,但这些对孩子来说都是至关重要的。晚上,我们召开了家访交流会,通过各个队的倾心交谈,了解到这些孩子

  学要我们的帮助与关注,农村教育也需要我们的关注。在会上,每个人都表达了自己的观点和在整个家访过程的感受,而这些,是在整个教学过程中无法表现和得到的。

  “用爱与责任点燃希望”这是我们的口号与宗旨,我会继续发扬这个精神,为农村教育贡献我们的微薄力量。

  期待已久的文艺汇演终于开始了,节目精彩纷呈,师生共舞,为全校师生

  带来了欢笑,也留下了美好的回忆。在汇演中,我参加了三个节目----手语《我相信》,社歌《一起走到》和结束曲《明天会更好》。伴随着全校师生的合唱《明天会更好》,整个文艺汇演圆满结束。汇演结束后,学生们就要离别了,很是不舍,为此我对对学生进行寄语:

  一切皆有可能,要相信自己。也许,在最后一刻,我才感觉到和他们融入在一起,心中无限感慨。我们

  和学生合了影,一个一个的道别,此情此景,让我有莫名的伤感。空荡荡的校园只留下我们,可我们也即将踏上回校的行程。早上六点多钟,我就

  收拾好行李,打扫好卫生,静待车的到来。也许是离开太久了,我也很期待回学校。不一样的天气,不一样的情景,也有不一样的心情。七点钟,车准时到来,我把行李装上车,然后准备出发,挥手告别这个我呆

  了半个月的地方,这个地方为我们留下了最美好的暑期记忆,让我能够亲身实践,感悟三尺讲台上的人生,感悟农村教育,这增长了我的才干,丰富了我的知识,扩大了人际交往,这些都是我在课堂上无法学到和感悟的。对于我来说,在整个支教活动中,所获得的感受是不同的,开始来的时候,

  充满期待,但教学经验不足,上课很紧张;中间那一段时间,身体状况每况愈下,也有想放弃的念头,但最终还是坚持下来。最后一段时间,渐渐融入学生,对学生难以割舍的情怀,只可惜很快就要离开,也只能空叹时光无情。回到学校,一切都是那么熟悉,校园依然是熙熙攘攘,丝毫没有放假的痕

  迹,唯有那空荡荡的寝室才透露出来。支教生涯结束了,我们也该散了,去完成。

社会实践日记 篇2

  (一)

  20xxx年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地--南丰中学。

  "南丰"一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。

  环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

  (二)

  第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

  我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,"最好的教室"里过时的机器识别不到我们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

  我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

  (三)

  这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫穷,在这里80%都是农民,暑假到来,小孩们不像城市的我们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的,大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。

  贫穷使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的.孩子。

  贫穷使得很多年轻人出外打工,家里就剩下留守的儿童与老人,甚至只剩下孩子一人。在教学期间,我们一个队员发现了班上一位学生有些不寻常,上课时他总坐在最后,任凭我们的劝告也不往前坐,也不想听课,更加可怕的是,我们发现他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锋利的"杀"字,充满恨意的力度,我不禁打心底透出寒意。之后向当地老师了解,她讲道"这里有很多心理或是精神上有问题的学生,由于家里的大人都在外打工,就剩他自己,小小年纪没人管理,寂寞孤僻,心理问题会越来越多,有的家人还经常没有寄钱回来,甚至还要挨饿······"

  现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话,"你们选择了来高中,是你人生一个正确的选择,希望你们能坚持读完······",简短的话,值得深思,可能对城市的孩子来说,上高中就像是理所当然的阶段,但是在南丰,这是艰难的抉择,老师为了学生好,都努力的劝说学生坚持学业,让他们相信只有知识才能改变命运。在南丰,学校废墟中求生,学生在希望中成长。

  (四)

  下乡义教,有苦有甜,切身感受到当地生活的艰苦,也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好,在南丰,学生见到我,便鞠躬问好,一句羞涩的"老师好",一声腼腆的回应"好",我从心里偷着乐。

  尽管酷暑难耐,苦受蚊虫叮咬,但是短短的时间里,人与人建立的情感,像一缕春风,抚平心灵的烦躁,牵连我们与学生的心。临走的时候,学生偷偷的写了一些小纸条交给我,字里行间,幼嫩的话语,丝丝动情。当老师的感觉真的好美妙。

社会实践日记 篇3

  7.8

  昨天晚上才刚刚到家,今天就投身于调查了。很庆幸,我们小组成员的家都比较近。只是xx有些不太方便,她的家人都在沈阳,因此也就调查不了她的家人了。

  上午,我们哈尔滨五组这个大组会合了一下,吩咐了一些事,说了一些注意事项,这也算是一个小型会议吧。我们都已经把计划弄好了,想必这调查会很顺利吧!

  之后,我们小组三人就开始了相互调查。下午去的台祥雪家。她家住的挺偏僻的。他带我们,她带我们转了很久才到。调查其实也挺简单的,就是按照安排好的问题去问。她的家人也很配合。中午的时候我们就是在她家吃的,阿姨特别热情。

  之后,在xx家把xx也调查了。没办法,她的家人都在沈阳,调查不了。

  晚上就到我家了。程序差不多,很快就弄好了。

  但是只有一点没完成好,因为我们初中学校都在考试,老师也很难找,所以也没调查老师和同学,哪天有时间再调查吧!

  这一天过的真快。天色渐晚,我们在开了一个简短的第二天计划的会,就各自回家了。

  7.9

  今天是调查的第二天,计划安排的满满的。上午,我们去采访了高三的毕业学长。他的家因为棚户区改建被拆迁了,他是在他奶奶家接受采访的。

  我们早上会和后,就到了和学长约好的地点等他。我们是走路去的,他骑着自行车。为了陪我们走,他这一路就一只推着车子。

  采访过后,他将他们初中时班主任的电话给了我们。我们马上就联系到了他的老师,约好下午学校见。

  下午我们早早的到了学校,没有几个人。我们“参观”了一下我们初中时的母校,感觉变化真的很大。特别是各个教室都安装了电脑和投影仪。比我们那时好多了。

  到了上班的时间,我们找到了王老师。向他了解了一些学长的情况,又问了关于本地学生的帮扶情况。我们可以看出,当我们提起学长的时候,老师是很高兴的。

  听说我们母校又有很多人报考了国华,于是我们就去找校长,希望可以得到报名名单。很不巧,校长有事出去了,后天才能回来,这计划就要变一变了。

  这一天挺累的',不过很充实,很开心。

  7.10

  今天我们准备换些调查对象,将目标从国华学子转移到了当地的学生和学校情况。

  上午我们在翠峦一中进行了调查,接待我们的老师都很热情,他们告诉了我们很多有用的信息。不过,他们毕竟不是校长,对学校的情况了解不多。在那个学校,我们还遇到了很多初中同学,从他们那里我们也了解到一些情况。在不舍中,我们离开可一中。

  下午,我们准备到伊春市重点高中调查。正好有初中时的同学返校,就和他们一起去的。到了那里,找老师想问一些情况,但老师们似乎都有意回避。给校长打电话,校长直接反对调查。其实我们也只是有几个简单的问题,不知他们怕什么。那就没什么办法了。不能从老师这个渠道了解学校,就只能从学生“下手”了。可我们还没问几个人,校警就要把我们赶出去,还明确说是校长吩咐的。我们都感到很气愤,不让查老师,查学生也不行?我们怎么解释都没用,只好怀着遗憾和愤怒离开了那儿。

  这一天都是在奔波中度过的,很累。很庆幸自己没有晕车。想着自己明天还有一堆事情,自己还要加油呀!

  7.11

  今天本来打算调查学长的,不过因为他今天有事,因此我们采访他的计划就只好往后推了。

  其实学校在我们离校之前并没有给我们提供本地的报考名单,因此我们大可不必调查学弟学妹。但我们组内一致同意要调查他们,所以我们就得自己去找他们了。

  我们的目标定准了翠峦区第三中学,该校每年都有近20人报考国华。可是很不巧,正赶上期末考试,老师大都在监考,我们也只好趁考试间隙去问询情况。最后打听到每年的报考都是由一位副校长负责。但他因为有事,上午来不了了。

  下午我们一行人又匆匆赶到了学校,不过来的有些早了。大约一点半的时候,老师们陆续都到了。我们就立即赶到了校长室。在听说完我们的来意后,校长很高兴的接见了我们,又找了专人来向我们说明这次本校的报考情况。恰逢中考分数下来了,我们就给他们“参谋”;了一下。随后,校长又向我们询问了国华的一些基本情况。很快,我们就结束了一天的任务。

  我们看了一下名单,又有20人报考了国华。我们选了两个学弟作为调查对象。默默祝福他们吧!

社会实践日记 篇4

  天气从没改变过,阴冷带小雨!这样的天气让我真揪心!早早的喝了粥就出门了!一整天就靠一碗粥撑着!

  在学生没来之前冒雨去离学校有点远的老师家拿了钥匙,去学校的办公室借用打印机两个多小时,打印了几百张教材,看着纸张哗哗地出来,一沓一沓的',有些心虚,虽说是校长允许的免费资源,但总没那么心安理得,正反两面我都省着用了!

  一个人打印,一个人布置教室,虽然总是我一个人,但是做得很心甘情愿。

  把自己曾经的作品一张一张地贴上教室后面的黑板上,想着有着一群孩子围着它们,嚷嚷着让我教他们画这个画那个,心里就觉得欣慰。

社会实践日记 篇5

  工作这么久下来,我的心也平静得不能再平静了。生活也相当枯燥乏味,上班也没以前那么有新鲜感了。在那里大家聊天不会像和同学或者办公室人员那样聊的是都喜欢的话题或者新闻实事。资料无非就是昨日我看到了什么经历了什么东扯西扯的,感觉没有营养的话题。久而久之,真害怕会被同化,真的没有了思想,真的.就这样平庸了。来那里似乎花了很多时间去想怎样与人相处,这那里于各种不一样身份的人相处,线长,科长甚至更大的领导,和他们相处视乎没什么压力也很简单,被问几句话不会有过多的交涉。因为我只是一个小女孩吧,不会和他们有其他方面的冲突,能够说我的存在与否对他们没有什么影响。我的目的很简单,不是来和他们抢饭碗的,我只是来充实一下暑假生活的,再者就是透过自我打工来买电脑,也许在其他方面能得到锻炼,能获得一些社交的经验,仅此而已。离开学不到十天的时间了,随便估算了下工资,还算满意吧,至少买电脑还是勉强能够了,我也算到达目的了。

  虽然工作上有点累,没日没夜的。在那里久了,对于有些现象也变得麻木起来,对有些事情也觉得司空见惯了,电子厂最大的特点就是人流动性个性大,几乎每一天都会有人走,也经常性招人进来。所以时常有新面孔出现。剩余这些也看惯了,过不了几天我也要走的。,又会有人来接替我的工作。有时候会想,我走了会有哪些变化,会不会有人不舍得。人总是感情的动物,总会有感性的想法。也许其他人也麻木了,也觉得没什么好不舍得的。也许也会想念那么几天,但是过不了多久也就淡忘了。也不会有人再提起。怎样就会想这些呢,好傻。想起那句诗“轻轻的我走了正如我轻轻的来”!

社会实践日记 篇6

  今天八点半集合,按照昨日的计划进行调查。

  我们各自骑自行车,向目的地文化局进军,一路上我们欢歌笑语。走进文化局我们有幸见到了文化局负责人和我们很合作,他具体的给我们介绍了市区文化的建设情况,虽然各项活动都有,但毕竟有点少。

  安科长指出:小区文化是一定区域、一定条件下住户成员共同创造的精神财富及其物质形态,它包括文化观念、价值观念、小区精神、道德规范、行为准则、公众制度、文化环境等等,其中,价值观在小区文化的核心。小区文化不可能离开一定的形态而存在,这种形态既可以是物质的、精神的,也可以是物质与精神的结合。具体来说,小区文化可以包括环境文化、行为文化、制度文化和精神文化四个方面的内容,小区环境是公共文化的第一个层面。它是由住户共同创造维护的自然环境与人文环境的结合,是小区精神物质化、对象化的具体体现。它主要包括小区容貌、休闲娱乐环境、文化设施、生活环境等。通过小区环境,可以感知成员理想、价值观、精神面貌等外在形象。如残疾人无障碍通道设施可以充分体现小区关怀、尊重生命、以人为本的社区理念。当然,怡人的绿化园林、舒心的休闲布局等都可以营造出理想的'环境文化氛围。行为文化也可以被称为活动文化,是小区成员在交往、娱乐、生活、学习等过程中产生的活动文化。通常所说小区文化都是指这一类的文化活动。这些活动实际上反映出小区的风尚、精神面貌、人际关系范式等文化特征。如儿童节晚会、国庆节联欢会、春节游园会、重阳节文艺汇演、趣味家庭运动会、钓鱼比赛、新春长跑等等。制度文化是小区精神、小区价值观、小区理想等相适应的制度、规章、组织机构等。同时,这些制度等对保障小区文化持久、健康地开展具有一定的约束力和控制力。制度文化可以粗略地分为两大类:一类是企业的各种规章制度,另一类是公共制度。企业的规章制度,企业的规章制度和小区的公共制度都可以反映出小区价值观、小区道德准则、生活准则等。为保障社小区文化活动深入持久地开展下去,现在很多小区管理部门都成立的有关部门,负责小区文化活动建设工作。成立各种类型的文化活动组织。

  从安科长的话中,我们受益匪浅,了解了更多的小区文化。最后我们拍集体照,以示告别。

社会实践日记 篇7

  今天是我来到工地上的第三天。前天刚到工地时,对一切都很好奇,也从正在实习的学长——士和身上学到许多东西。昨天因为要放样,工程师和技术员都在,我在旁边看到了放样图纸,许多地方还是看不懂,大学里学习的理论知识运用到实践,还是有一定的差距的。在学校学习的许多知识在实际中已经落后至少五年。实际上的运用需要在积累经验中学习。

  因为已经放样钉桩,今天已经在挖地基了。而居民楼也已经夯实基础了,我过去的时候,天气很炎热,看到工人门在烈日下运土,填土,突然觉得有些心疼。没有到过工地上的人,不会看到农民工的辛苦,工作量大,工做环境恶劣,工作的工资也少,我看着那烈日下的一个个背影的时候,真的是觉得很心疼的。想到电视上总播出的许多工程拖欠农民工工资的事,就更觉气愤。熟不知你那一年的工资有可能就是农民工兄弟家的孩子的学费啊。现在中国的教育和医疗收费为农民带来的负担越来越繁重,许多人都出来打工,农民工就是一个典型的例子。我有时会佩服农民家出来的大学生早立事,其实想想他们也真的是心疼自己辛苦的父母啊!!

  士和跟我说,其实在工地上真的是很乏味的.工作。“我在这实习了八天,觉得只要在这样的地方工作,你就不能想其他的。只能职守于眼前的工作,否则啊,你会烦躁的疯掉的。不能好高务远。我很佩服工地里的工人,这样朝五晚九的生活,每天在沙土堆里顶着烈日一干就是一天,真的是很辛苦。”

  我笑着说,我真是不能做这样的工作的。

  士和说:“你啊,以后到设计院,画图就可以了。工地上也是分等级的啊,呵呵,最苦、最累、工资最低的是农民工们,象我这样来实习的,因为是学生,比他们好一些,有时可以干些轻松的活,象现在的用水准仪定高程。再往上是技术员和工程师,象那个刚毕业实习的学长就是负责设计图纸的。我们每天早五晚九的,他们可以早七晚七,也不必天天在工地上,这就是你学习的重要性了。学历越高,学的东西越多。你的价值也就越大了。”……

  我真的是从士和身上学到了好多的东西。在工地上的这两天,也让自己对自己的未来有一个定向。在大学的这两年的学习其实让人对未来感到迷茫,你总是会回头看,看看之后又发现不知道自己究竟学了些什么。面对着即将毕业的自己,总会有些急燥和茫然。是考研究生,还是工作,工作面对的就业压力会是怎样的?未来让人想想就茫然。或许只有到了毕业时才知道究竟是怎样的一个世界。

  在暑期里实践一下,对这个行业有更多更深刻的了解和认识,或许可以让自己不安的心找到方向,踏踏实实的去完成自己的人生。

  一切才刚刚开始,幽雨要加油!!

社会实践日记 篇8

  12月9日星期五下午,我非常幸运地参加了由“深圳市布心小学”组织的“肯德基社会实践活动”。参加这次活动的有四、五、六年级的36名同学。

  下午第一节下课后,我怀着无比激动的心情,在学校林主任的带领下,跟随其他同学参观了肯德基的厨房,了解汉堡包、饮料和薯条的制作方法。只见肯德基的工作人员熟练地先将两片面包加热,然后在一片面包上放上熟肉饼、生菜和调味酱,再将另一片面包盖在上面,我们熟悉的汉堡包就制作好了。饮料的做法更简单:肯德基配备了专门的饮料机,设有“大”、“中”、“小”三个容量按钮,可配制可乐、橙汁等多种饮料。饮料杯也相应分为“大”、“中”、“小”三种。工作人员根据客户的.要求,将饮料杯放在相应饮料出口下,选择容量按钮,一杯清凉的饮料即刻制作完成。相比之下,薯条的制作要讲究一些技巧了:工作人员将预先切好的冰冻生薯条放在一个漏网中,然后放在专业的机器中油炸,油温和油炸时间均由机器控制,以保证口感。炸好的薯条放在一个容器中,撒上适量的盐,香脆可口的薯条做好了。

  参观完肯德基的厨房,我知道了肯德基厨房中的食材有很多是半成品,再配备专业的机器设备,经简单及短时加工即可变成成品,效率极高。虽然这次活动有两个小时,但我学到很多知识。我非常喜欢参加类似的实践活动。

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