【推荐】社会实践日记锦集8篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在日记里。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的社会实践日记8篇，希望能够帮助到大家。
社会实践日记 篇1
晴活动内容及心得体会：时光如此匆匆，一学期一晃而过，也许留下了太多的遗憾，但我对这个暑假还是很期待的，因为伴随而来的是我们社团的暑期社会实践。
杨柳依依不舍，流水脉脉含情，挥手告别，踏上征程。早上七点钟，我们在北大门集合，整理好行李，然后我们负责把我们筹集的本子和笔搬上车，那是我们专为农村的学生筹集的，然后我们开始了今天最重要的工作，誓师大会和出征仪式，在出征仪式上，我们全体队员都宣了誓，我明白，这是对我的要求，也是我的承诺我们全体队员合了影，学校是我们最好的背景。七点半，我们准时登车出发，脸上流露出的都是愉悦之情，经过四个小时的旅途，到达了我们向往已久的地方，当面对学校的这一幕，我的心被深深地触动，这里的确需要我们的帮助，需要我们奉献自己的微薄之力。晚上七点钟，我们召开了总结会，校领导分别提出了他们的建议和意见，
这对我们接下来开展工作是非常有利的。汇报，也使我进一步明确了目标。忙碌的一天，也很匆匆，很累，但我很期待明天的工作。因为，今天只是
一个起点，明天还会有艰巨的任务还等着我去完成。
晴活动内容及心得体会：
今天是我们开学的第一天，每一个人都很期待。早上5:20我准时起床，
然后在办公室点了一下名，队长安排了我们今天的任务，教学与接待学生相结合。而我也期待着能早一点见到我的学生。阳光依旧灿烂明媚，迎来了开学的第一天，我的任务很繁重。我负责接待
学生，在学校到处跑，可当我看到孩子们纯真的笑脸，听到学生们甜美的叫着谢谢，我知道一切劳累都是值得的。今天的教学任务相对较轻，上午安排学生占去了我大部分时间，而下午我
又在负责走访家长，与家长交流出现的问题及解决的方案。所幸的是，我很好的
完成了任务。。看到学生，我很兴奋，我的任务就要开始了，但开始后的情景会是怎样的
呢？？？？我心里也没有底。
繁重的任务总算结束了，今天安排的部分教学任务也结束了。轮到我们的第一次交流总结。我也发表了自己的见解，表示了对以后的教学充满信心。
万里长征，这也许才是第一步，接下来，我会继续努力！
日期：20xx-7-12地点：北镇中学天气：晴活动内容及心得体会：我们的支教生活都感觉到很开心，而今天，才真正可以算是我们小学队教
学的开始。今天，也是我们继续接待学生的时候，接待了4个学生，我感觉到很高兴。对于我们来说，是我们的第一节课，面对这群小学生，我们很无奈，不知道怎样
过去对付他们，小学生太顽皮了，但是我们想，只要对他们晓之以理，动之以情，他们一定会有所改变的。今天我教会他们的是“一切皆有可能”这个道理。晚上，依旧是我们的“座谈会”，交流经验与感受以及明天的计划与安排。
会后，我和队友又自由的交谈了一会儿，开了一会儿玩笑，我们都很开心。对于明天，我们充满信心。
地点：北镇中学天气：晴活动内容及心得体会：
老天似乎也在考验着我的耐心和毅力，连续几天的大太阳和高温使我难以
忍受，更为严峻的是，身为教师的我身体状况每况愈下。这不得不引起我的重视。我们队长第一时间去医院为我们买了药并开展了消毒，使生活条件得到了一定的
改善。
今天，值得欣喜的是我们落实开设了兴趣班，有书法课，电子琴，绘画，简笔卡通，军体拳等等，我们利用各自的优势来使学生得到全面发展！而我和邓蕾开设的是书法班，是想教会他们好好写字，写好字。今天我教会他们的是要相信爱，要真诚的对待别人。同时我今天最大的感
受是支教和以前的试讲有很大的差别，以前总嫌8分钟不够，现在是觉得45分
钟太长，我想是自己没做好准备吧！孩子是天真活泼的，只要我们能真诚相待，能倾心相交，我相信我们一定
会改变孩子的习惯与生活，使他们能刻苦上进，取得学习进步。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。下一步，我相信仍是我的开始，我我
们会做得更好！！！
地点：北镇中学天气：阴活动内容及心得体会：
今天应该是很值得期待的一天吧，这并不是因为有什么大事儿发生，而是
困扰我们多天的天气终于要转凉了。但期待与现实之间总是有很大的差距。一直到晚上，都没有转凉的痕迹。而我还是渡过了这令人开心的一天。今天我给他们讲的是千古一帝秦始皇的故事，通过故事告诉他们要有一种
豪迈的勇气。而且今天学生们有了进步，这是对我成绩的肯定。一周的教学任务快要结束
了，我到底教会了孩子什么？这恐怕只有等以后和孩子自己们来回答。我相信，我的倾心付出一定会有所回报，一定会有效果。晚上，天气渐凉，遥望宁静的星空，每一颗星星都是纯真的笑脸，它在激励着我
继续前行。
地点：北镇中学天气：晴活动内容及心得体会：
大雨过后总是晴天，气温也渐渐回升，今天心情也格外舒畅。今天的教学任务比较轻，下午学生放假，所以只有一上午的教学内容，但
今天我的收获却不止于此，我们对学生家长进行了家访，这让我们发现了很多问题，给了我很多思考，也让我明白了很多。
第三节课上，当我们把孩子集中到操场上的时候，我们问他们：假如你父
母问你到底在这一星期学到了些什么，你们该怎么去回答？孩子们的回答令我们很吃惊，他们仅仅只是回答了科目，而没有回答具体的知识点，这就等于只看到现象，没看到本质。意思就是我们讲的知识可能孩子们并没有记住??。这反映
了什么？其实孩子缺少一种习惯，一种课后总结的习惯。其实，也许孩子们并不明白，我之所以教社会，是因为一个人只有懂得做
人的道理，才能运用这些道理去学习、去成事。是先做人，后成事。，放学了，这一周的任务结束了。在家访的过程中，我又完成了我们的调查
问卷，同时让我知道，这些孩子虽然都很小，却都很懂事儿，这些都是令我很欣慰的。送走学生，教室空荡荡的，我的心也空荡荡的，少了一份激情，多了一份空虚，我很期待并希望下星期的尽快到来。
地点：北镇中学天气：晴活动内容及心得体会：
今天，也许是我最累的一天，也许是我最有感触的一天。这一天，我们全体队员负责把中学生送回家，进行家访，并在家访的过程
中完成一些任务。我们一个人都走了很长的路，都很累，但我们都用激情和毅力克服了劳累，用热情将学生们送回了家，坚持到了最后一刻，这是我们全体队员的胜利。
我在在走访的过程中，发现了很多问题，在众多的学生中，大部分都是留
守儿童，这叫我情何以堪？也不得不引起我对农村教育的关注。我问了他们大部分家人他们对教育的看法，他们最关注的是教师的素质问题，为人师表，一个老师的言行直接影响着学生的行为。而我更发现有时候家长对教育问题还有独到的见解，比如说网吧问题和学校的周边环境问题，这些我以前都很少考虑。在走访中，我还发现有些家人对孩子的关注度不够以及缺少一些思想教育，但这些对孩子来说都是至关重要的。晚上，我们召开了家访交流会，通过各个队的倾心交谈，了解到这些孩子
学要我们的帮助与关注，农村教育也需要我们的关注。在会上，每个人都表达了自己的观点和在整个家访过程的感受，而这些，是在整个教学过程中无法表现和得到的。
“用爱与责任点燃希望”这是我们的口号与宗旨，我会继续发扬这个精神，为农村教育贡献我们的微薄力量。
期待已久的文艺汇演终于开始了，节目精彩纷呈，师生共舞，为全校师生
带来了欢笑，也留下了美好的回忆。在汇演中，我参加了三个节目----手语《我相信》，社歌《一起走到》和结束曲《明天会更好》。伴随着全校师生的合唱《明天会更好》，整个文艺汇演圆满结束。汇演结束后，学生们就要离别了，很是不舍，为此我对对学生进行寄语：
一切皆有可能，要相信自己。也许，在最后一刻，我才感觉到和他们融入在一起，心中无限感慨。我们
和学生合了影，一个一个的道别，此情此景，让我有莫名的伤感。空荡荡的校园只留下我们，可我们也即将踏上回校的行程。早上六点多钟，我就
收拾好行李，打扫好卫生，静待车的到来。也许是离开太久了，我也很期待回学校。不一样的天气，不一样的情景，也有不一样的心情。七点钟，车准时到来，我把行李装上车，然后准备出发，挥手告别这个我呆
了半个月的地方，这个地方为我们留下了最美好的暑期记忆，让我能够亲身实践，感悟三尺讲台上的人生，感悟农村教育，这增长了我的才干，丰富了我的知识，扩大了人际交往，这些都是我在课堂上无法学到和感悟的。对于我来说，在整个支教活动中，所获得的感受是不同的，开始来的时候，
充满期待，但教学经验不足，上课很紧张；中间那一段时间，身体状况每况愈下，也有想放弃的念头，但最终还是坚持下来。最后一段时间，渐渐融入学生，对学生难以割舍的情怀，只可惜很快就要离开，也只能空叹时光无情。回到学校，一切都是那么熟悉，校园依然是熙熙攘攘，丝毫没有放假的痕
迹，唯有那空荡荡的寝室才透露出来。支教生涯结束了，我们也该散了，去完成。
社会实践日记 篇2
暑期临近结束，组长又一次打来电话，让我们参加第四次的社会实践活动。通知要求我们海星社区和墩头社区的同学于明天下午2：20准时到明竹园门口集合，一起去参加社区举办的暑期安全教育活动。
第二天下午，我们在社区领导热心的带领下，来到了客运站的一间会议厅里，台上的社区领导对我们说：“今天副局长有事不能来，那么就由我来为大家做讲座，如果有什么不对请各位同学和家长指正。”在绘声绘色的讲解中，我们学到了许多安全知识。我深深地被感染了：图片的描述把我们带入了身临其境的安全画面中，令我印象最深的是两张图片了：一张是两个孩子在骑自行车时，注意力不集中，夹在屁股上的篮球掉了，赶紧去捡，结果却发生了交通事故。告诉我们小学生未满12岁的孩子不能随便骑自行车，更不能用自行车带人，在骑车时要严格遵守交通规则，不在马路上玩耍。另一张则是一个老大爷在给儿女送橘子回去时，因为心情十分急切，电动车想要超车，结果和迎面而来的一辆大车相撞，大车被撞出了一个大大的窟窿，而那位老大爷的电动车撞得成了一堆碎片，更令人悲伤的是老大爷变成了永久的植物人。此时无声胜有声，大家呆呆地望着这个画面，我的心中猛然一怔。
故事的结局令我心潮翻滚，思绪万千：如果老爷爷遵守交通规则，不急着赶路，更不应该超车；如果大卡车能开慢一点的话，结局肯定就不会这样悲惨了。这不禁使我想起马路上的电动车族，无声的电动车偶尔会在你不注意时从小弄里窜出来吓你一跳，或者从你身边飞速地擦过，甚至在一次的上街中我还看到骑着电动车飞快地扭动着，那些社会青年像是用自己的车在跳舞，以此显示自己的车技，又像是在炫耀着自己的新车，而引起行人的注意。每每这时我总会投去厌恶的眼神。就因为这些风驰电掣的电动车族，我还被撞过一回，虽然是轻微的，但至今想起来，令我后怕！我奉劝这些电动车族，请你们减慢速度吧，我更想对生产电动车的厂家大声疾呼：“请你们在生产时，把速度降低些吧，那样一定会减少因速度的缘故而发生的交通事故！”
听了社区组织的安全知识讲座，我学到了许多安全知识，懂得了学习安全知识的重要性，以后一定要遵守交通规则，还要呼吁周围的人也要遵守交通规则，让我们人人争当自觉遵守交通规则的好公民！暑期的社会实践真是受益匪浅！
社会实践日记 篇3
日记1
今天起了个大早，开学第一天，什么都有点陌生。即然有两个学生比我还早，洗漱完毕准备动员大会！大会上王琪校长的发言还是很给力的，我们志愿者自我介绍那样伟大！下午：大家哄哄烈烈的把惟一的一小块脏兮兮的操场用水冲干净，抬水有点辛苦！还是有点累下午三年级的第二节课是我的，我上的是体育课！我叫大家上讲台在黑板上写上自己的名字与梦想，但同学们很害羞，基本上不说话，偶尔有学生说也只是寥寥几字：大家好，我叫××！同学们基本上的梦想都是成为一名老师，少部分同学希望成为一个好学生，有一个同学希望成为一名警察为人民服务，有一个同学希望能好好读书！同学们的梦想与他们的环境有很大的关系！自我介绍完后，我带他们去站队，我给他们说我上办公室去拿羽毛球与一些玩的东西，如果我回来队没有站好就不能完，结果我回来他们站得好整齐！我都有点觉得是不是他们怕我，也许我有一点严厉了吧
日记2
支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一，我们决定在孩子们进行一些活动，给孩子们编排临时课表，给孩子们上课，为他们讲一些平时接触不到的东西，丰富农村孩子的知识面，开阔孩子们的视野。我们在以麦小学15天的支教时间里开展了作文大赛、书画大赛、歌咏大赛、运动会、文艺汇演等，让孩子们见识一些没有见过的东西，同时也是为了增强更多的学生自信心。支援教育期间，我们为孩子们开设了多门课程，其中音乐、美术、体育、生物、手工为孩子们平时基本接触不到的内容，针对情况，我们酌情为这些科目增加了课时，而英语、语文等科目，由于受当地方言的影响，普遍存在发音等方面的问题，我们侧重对其纠正。
日记3
今天是情人节！无感觉，今天印象最深的是去家访，我和梁银春去总共家访四家！总共学生13人！我们去家访甘龙三，他居然叫我在这里教他们了，我说老师和你们一样也是学生，也要回去读书，老师
还有几年才能毕业！老师还有几年才能毕业，老师回去还有许多事情要做！他说毕业以后来这里教书啊！我说看吧，因为小孩子真的不能给他承诺什么，特别是他对有感情的人说的话会记得特别清楚。所以呢，不能乱承诺！我觉得呢，这里的小孩已经不像以前那样不礼貌，我想是以前学校老师根本没有东西借给他们玩，通过我纠正了几次，现在借东西会先叫老师了，情人节21岁我在织金阿弓以麦小学支教，有点累，也有点小感动！每天都很高兴！一年级的很多小同学还给我糖吃，真好玩，他们读书你声音有多大他们就有多大！一个感觉，他们读书声音太有激情了！很喜欢教一年级！
四日4
我们在出发之前就精心计划准备了有关支援教育的事项。我们实践队每位队员都针对自己负责的课程认真准备了有关电子课件，积极丰富课堂内容；我们还准备了篮球、羽毛球、跳绳、跳棋、乒乓球等多种体育器材，丰富孩子的活动内容；此外，我们还为孩子们准备了奖状、笔记本、铅笔等文具，奖励优秀，鼓励孩子们积极参与。
通过一段时间的实际课堂经历式教授语各方面的课程，引起孩子们的广泛兴趣，引导学生积极投入学习中。同时，实践队队达外界信息，为孩子讲述山区之外的世界，引导孩子们产生对大学的向往，认识到知识能够改变命运，促变命运、创造未来美好生活的必要性，从根本改变
日记5
2，18
来织金已经家近10天了，我感觉我们的教育不够严格，有点娱乐化了！我有一点不满意，我自己上课我有点不满意，学生多了许多，学生年龄与知识水平上也有一定的差距，上课有点不好把握。这里的学生通过这段时间的家访，我们发现这里的学生有几家相当贫困，但我们的力量真的微不足道！我们能提供的帮助是那样的渺小，这里的学生非常懂事，也许这就是他们高于城里的人的财富！但我又想起了高中老师说的`她亲身经历的一个学生给她说的一句话：“人什么都可以没有就是不能没有钱，一个人什么都可以有就是不能有病”，对于他们我们真的有点伤感，一个是罗文平，我们的老师去他家家访的时候，他可能害怕我们去他家家里，他怕我们嫌弃他家太简陋了，早早地就把椅子抬到门前来给我们坐，他父亲去世了，我们也不好意思去追问，他说他母亲去外面打工了，由于一些顾虑我们没详细问，因为我们猜测他母亲应该是不管他了！他和他爷爷住在一起，有些我们也不好意思详细问，怕引起他内心的伤痛！毕竟他还只是一个三年级的学生，他还要走一个多小时的山路来读书，他给我们的感觉像这个家的小主人一样，但他真的太小了！
日记6
我自身的不足：有时上课过于严肃，以至于有时候想活跃一下班上气氛都感觉有点别扭！上课的连接跨度有时有点大，另外一个原因这里的条件受限，因地制宜啊！我原先打算的是来这里开体育课与数学课！但由于是冬天，加上贵州的天气，基本上每一天都是小雨，这里的可用的操场→一个简陋的的篮球场！所以我的备课基本上行不通，对于一年级我开始交他们《三字经》，但他们声音太大，很让我震撼。的连接跨度有时有点大，另外一个原因这里的条件受限，因地制宜啊！实践内容：我们支教的小学是以麦小学，我原先打算的是来这里开体育课与数学课！但由于是冬天，加上贵州的天气，基本上每一天都是小雨，这里可用的操场一个简陋的的篮球场实践总结。
结论：
通过前后十五天的社会实践活动，我想实践队的每一位队员都会学到很多东西。
首先大家体会到了深厚的友情。从来自各个班级、各个学院，到相识、熟悉、互相配合、一起工作，这个过程让大家享受到了合作的愉快，体会到友谊的可贵，同样让大家更进一步认识到。
社会实践日记 篇4
社会实践第一天，作为大三的学生，我完全没有了以往在这一天该有的热情和不安，按部就班地早起、上路、报到。我是在C法院民二庭社会实践，不过相当幸运的是，同庭社会实践的还有我的两位同学，国际法学院的魏瑾和我们学院的华正军。
第一天主要是熟悉工作流程，作为社会实践生，我们主要的工作是打印案卷、整理档案卷宗等。我所在的办公室有两名法官，庭长倪琳老师和王爱茹老师。
早上做完清洁后，倪老师分派给我们三位社会实践生的任务是整理档案卷宗。这是个 枯燥的机械性工作, 也可以说是我们法学专业学生社会实践的必经科目。说来似乎是很简单的归类, 但每个卷宗都包括了立案审查表、起诉状正本副本、收费条、答辩状、当事人身份证明、证据材料、庭审笔录、谈话笔录、裁定书或者判决书、传票、送达回证等文书，要按照规定顺序放置，剔除不需要的文书 。 但是好在如今民一庭、民二庭是平均分摊案子，所以工作量可以说并不是很大。
傍晚六时许，太阳西斜。社会实践的第一天就在埋头苦干中悄然而逝，没有发人深省的感悟，没有 感今怀昔 的事迹，一切都流水般顺其自然。不过对于能够尽快融入庭室的工作、顺利进入角色，我还是相当庆幸的；因为对于社会实践生而言，这是工作之初最重要的事情。就这个意义而言，第一天，很是成功。
社会实践日记 篇5
5月21日，我们举行了一次社会实践活动。来到了上海民防科普教育馆。里面介绍了许多的自然灾害，比如：海啸、地震、火灾……我们还体验了当地铁内发生爆炸时该怎么办。讲解员先教我们低下头，用手或毛巾捂住自己的嘴。按下紧急按钮，让驾驶员知道情况。
当人群疏散时，要快速，但绝对不能慌，要不让会产生交通堵塞，造成危险。我们还看了有趣的4D电影。通过这次体验我知道了不论遇到什么灾难都不能慌张，要冷静。使用正确的方法获得求生。
社会实践日记 篇6
下乡义教，有苦有甜，切身感受到当地生活的艰苦，也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好，在南丰，学生见到我，便鞠躬问好，一句羞涩的“老师好”，一声腼腆的回应“好”，我从心里偷着乐。
尽管酷暑难耐，苦受蚊虫叮咬，但是短短的时间里，人与人建立的情感，像一缕春风，抚平心灵的烦躁，牵连我们与学生的心。临走的时候，学生偷偷的写了一些小纸条交给我，字里行间，幼嫩的话语，丝丝动情。当老师的感觉真的好美妙。
社会实践日记 篇7
刚去的第一天，我们去军孙留下了深深的回忆！
刚来到时，我以为很好玩。可是穿上了军服，才收到不如一般的苦。立正站了好久，教官说，不能动、不能讲话、不能笑……很多顺序。都把我累死了！可是我看看周围1班、2班的教官，好严格啊，跟我们班的教官比起来，简直我们的教官对我们最好。
吃中午饭时，是我和一个同学一起做小值日，小值日是负责洗碗、端菜、盛饭的。刚开始做下去后，1班的教官一吹口哨我们我们便站了起来。又让我们坐下。吃这一顿中午饭可真难啊。我们12个人围着一个餐桌，吃5菜一饭，12个人吃。吃完又要小值日去盛，可累了。
吃完了，我去洗碗，还有一个人去擦桌子。洗完，教官教我们叠被子。有人说，叠被子很简单一折就行了。可是杨老师说，要叠得像一块“大豆腐”似的。我们回到宿舍怎么也不会叠“豆腐”，好难叠啊。
社会实践日记 篇8
今天是我们学校三年级去星期8小镇的社会实践活动，吃完早餐，收拾好背包，我们班的王老师、高班和46位同学跟导游一起出发了，我们怀着期待的与喜悦的心情出发了。
一路上阳光明媚、万里无云。车上有同学们说说笑笑的声音，如同小鸟集会一样——叽叽喳喳，还有同学们吃零售的声音，马路上汽笛声等声音，凑成一部欢快的交响进行曲。
不一会，我们的车要上高速公路了。我说：“哇，我们要上高速路了！”“我们上了课文中的《信息高速路》！”后排的李梓滔欢快地说。引来了许多同学的一片欢呼的笑声……
在欢快声中，不知不觉就到了星期8小镇。导游姐姐同我们说好集合时间后，我们就分组活动了。冯泽南带我们去考古馆，并大声说：“走，我们去赢E币！”。可是由于考古馆太多，排起长龙，我们只好放弃。
突然，我眼前一亮，看见前面有织布馆，正好没有人，我带大家去织布馆赢E币。“不是吧，只能进6人？”“是的”店长坚定地说。但是我们小组有7人，我谦虚地让其他组员进去，我在门外等他们。过一会，两名同学出来了，说：“太难了”。让我进去帮忙。进去后，店长教我先缠线后织线。我心想，虽然织布不是男人干的活，但我也要证明给女的看，男的不比女差！我鼓足勇气，开始裁，裁啊裁，总算裁完了，又开始织，织啊织；不一会，出问题了了，女子不容易织好的一条，织第二条时不小心就把第一条给裁了，我只好重新织。时间又过了几分钟，终于我织完了，最后，我从店长那里赢到5个E币，虽然过程是辛辛苦苦，但是想到为了我们的小组赢到5个E币，心里也乐滋滋的。
下午，我们还玩了建设工地、地震避险屋等项目。我们从玩中得到不少启示与教育，也让我们体会到做事要细心、耐心、专心、恒心，不要粗心、贪心。
今天的旅游过得真愉快，我们恋恋不舍地离开，也把美好的旅程收于记忆之中，给予珍藏。
【【推荐】社会实践日记锦集8篇】相关文章：